2008年萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题语文二 -- 粤教版九年级下册

2008年萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题语文二

试题
名称

2008年萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题语文二(九年级下册粤教版)

下载
地址

2008年广东省萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题（二）语文第一部分积累与运用（共34分）一、（6小题，19分）1.下面是一位同学整理常用字读音的作业，请指出其中完全正确的一组。（3分）序号加点字读音例词A zhòng 中肯正中下怀范进中举B jǐ 救济济济一堂济南的冬天C sài 塞车塞翁失马安塞腰鼓D cháng 长足草长

试题预览
  2008年广东省萝岗区初中毕业生学业考试模拟试题（二）
语  文
第一部分  积累与运用（共34分）
一、（6小题，19分）
1.下面是一位同学整理常用字读音的作业，请指出其中完全正确的一组。（3分）
序号加点字读音例  词
A zhòng 中肯正中下怀范进中举
B jǐ 救济济济一堂济南的冬天
C sài 塞车塞翁失马安塞腰鼓
D cháng 长足草长莺飞阿长与《山海经》

2.下列词语中，没有错别字的一组是（3分）
A.贵冠  振奋  迫不急待  蜂拥而上
B.缘份  安祥  走投无路  心旷神怡
C.扫描  踊跃  首屈一指  兴高采烈
D.座标  秘方  当仁不让  金榜提名
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）
A.这位新提拔的车间主任，注意抓大事，具体而微的小事也不放过。
B.我常常留心新华书店的新书预告栏，却视而不见这方面书籍的出版。
C.他呀昨天晚上玩网络游戏去了，今天在课堂上情不自禁地打起盹来。
D.为了给同学们配备中考复习资料，王老师东奔西跑，忙得不亦乐乎。
4.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A.参加科学小发明夏令营回来，妈妈看到我很高兴。
B.我以为你家里有事，不能按时赶来，你居然赶来了。
C.我们应站在可持续发展的高度，坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。
D.在科技产业博览会上，一种新型的“纳米电池”唤来了不少观众的目光。
5.将下列四句话填写在文中的横线上，顺序最恰当的一组是（3分）
①仰望着蓝天白云,      ②摘下一条碧绿的柳叶,
③吹一声尖厉的哨子,    ④卷成一个小筒,
她跟着大姐姐，                 惊得两个小小的黄鹂飞起。
A.④③①②
B. ②④③①
C.②④①③
D.①②④③
6.将下面的数学公式，按要求用精练的语言表述出来。（4分）
  （a＋b）（a―b）＝a2―b2
  要求：①句中不得出现字母a、b；②句中不得出现加减两个字眼；③不超过25字。

25

二、（2小题，15分）
7.古诗文默写（10分）
  ⑴根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（4分）
A.曾子曰：“士不可不弘毅，任重道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
B.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，窥谷忘反；经纶世务者，望峰息心。
C.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
D.自从李唐以来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……
E.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

F.欲为神明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥兰关马不前。
⑵补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选4题，多选则按前4题计分）（4分）
①子曰：“                ，思而不学则殆。” （《论语•为政》）
②老骥伏枥，志在千里。            ，            。（曹操《龟虽寿》）
③                ，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）
④                ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）
⑤人生自古谁无死？                。（文天祥《过零丁洋》）
⑥塞下秋来风景异，                。（范仲淹《渔家傲•秋思》）
⑶根据语境，在横线上填入古诗词名句。（4分，有2分为附加分，加分后第7题不能超过10分。）
      历代文人墨客，最喜写景状物、借物抒情。“梅兰竹菊” 四君子，往往是他们吟诗作赋的美妙对象。“                ，只有香如故”是陆游对梅的吟唱；“                ，松间沙路净无泥”是苏轼对兰的描摹；“                ，弹琴复长啸”是王维对竹的刻画；“                ，悠然见南山”是陶渊明对菊的一片深情。
8.解释下列文言句中加点的词。（5分）
⑴两股战战，几欲先走。（《口技》）  股：
⑵但少闲人如吾两人者耳。（《记承天寺夜游》）  但：
⑶甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》）  惠：
⑷失期，法当斩。（《陈涉世家》）  法：
⑸诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（《出师表》）  光：
第二部分  阅读与鉴赏（共56分）
三、（4小题，16分）
阅读下面文言文，完成9—11题。（11分）
马   说   韩  愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之
手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
9.下列句子中，加点字的意义相同的一项是（3分）
A.执策而临之
策之不以其道
B.食不饱,力不足
食之不能尽其材
C.安求其能千里也
鸣之而不能通其意
D.不知其能千里而食也
千里马常有,而伯乐不常有
10.用现代汉语翻译下面的句子。（5分）
⑴马之千里者，一食或尽粟一石。（3分）
译文：
⑵其真无马邪？其真不知马也。（2分）
译文：
11.在作者看来,“伯乐”与“千里马”哪个更重要？为什么？（2分）
答：
12.阅读下面的古诗，回答后面的问题。（6分）
白雪歌送武判官归京   岑  参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
  ⑴这是唐代诗人岑参的一首送别诗.诗中描写了                       风光,抒发了诗人因朋友的离去而产生的                       之情。（2分）
⑵“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是描写雪景的名句，对它的妙处，请谈谈你的看法。（4分）
答：
四、（9小题，40分）
（一）阅读下面文段，完成13～14题。（6分）
①19世纪初，一个王子在幼年时被绑架，囚禁在一间又窄又黑的小屋子里，17岁被释放出来时，不会说话，不会走路，生活不能自理。死后解剖其小脑，发现大脑发育很差，甚至连小脑都未覆盖住。
②早在1958年，一些科学家就发现，在富于刺激的环境中长大的小鼠，与在空无一物的笼中长大的鼠，它们的脑在生物化学的组成和结构上存在很大的差别。
③1962年，瑞典神经科学家海顿在训练鼠走钢丝时发现，经过一段时间训练的鼠，其脑中记忆走纲丝的控制平衡的脑神经细胞，在数量上有所增加，且组成也有变化，含有的核糖核酸增加了20%。核糖核酸是传递遗传指令的，它的主要功能是合成新的信息载体脑蛋白质。
④美国神经化学专家安格等人在1970年至1974年做了一些有趣的试验。他们将大鼠放在一个有分隔的笼子里，使其既可走向黑暗也可走向明亮的隔室。在一般情况下，大鼠喜欢黑暗，然而，当大鼠一走进黑暗便遭电击，重复多次后，大鼠便躲开黑暗了，它们将在刺激中学得的知识在了脑子里。
⑤安格等人在教会大鼠对黑暗的恐惧之后，便去分离其脑内携带这一信息的化学物质。他们花了几个月的时间，对四千个鼠脑进行了精心的提取，分离出了一种被称为恐暗素的分肽。
⑥为了证实分肽的恐暗效能，他们以极微量的分肽注射进了没有经过恐暗训练的小鼠脑内。于是令人惊异的现象发生了，这些小鼠不再像它们正常时那样寻找黑暗，反而拒绝进入黑暗。这就是说，通过注射分肽，安格等人将大鼠学得的知识转移给了小鼠。
⑦运用微量分析技术证实，动物通过学习产生记忆后，单位脑细胞或脑组织块DNA和蛋白质的含量都有明显改变，这是学习形成的信息贮存合成了新的信息载体的缘故。
⑧刺激是脑发育的重要前提。
13.第①段强调王子被囚禁的房子“又窄又黑”，意在说明（3分）
   A.缺少外界刺激，影响大脑的正常发育。
   B.知识都是后天学习获得的。
   C.狭小黑暗的生活环境影响大脑的发育。
   D.没有自由就无法获得知识。
14.第⑥段中写了小鼠注射后发生的变化，综观全文,其主要目的是（3分）
   A.说明分肽具有恐暗效能，可改变动物的习性。
   B.说明知识可以不通过教育，而通过生理手段转移。
   C.说明动物的天性是可以用人工手段改变的。
   D.通过这一试验结果证明，刺激促进了动物脑的发育，并产生携带相应信息的化学物质。
（二）阅读下面两篇选文，完成15～16题。（10分）
【甲】
①闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。
②这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。
③作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!
④他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”
⑤他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。
⑥1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”
⑦这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!
⑧在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！
⑨他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
⑩他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
⑾他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
⑿闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
⒀他，是口的巨人。他，是行的高标。      （节选自臧克家《闻一多先生的说和做》）
【乙】
这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话！大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！有事实拿出来说啊！（闻先生声音激动了）为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！（鼓掌）这成什么话？（鼓掌）
今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的你站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？（厉声，热烈地鼓掌）杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么“桃色事件” ，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！（热烈地鼓掌）这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！（热烈地鼓掌）
你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈地鼓掌）
李先生的血不会白流的！李先生赔上了这条性命，我们要换来一个代价。
反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们错了！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横下去的！
反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！
正义是杀不完的，因为真理永远存在！（鼓掌）
历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！
我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！（长时间热烈地鼓掌）               （节选自闻一多《最后一次讲演》）
15.下面对【甲】【乙】两篇选文内容的理解,不符合文意的一项是（3分）
   A.两文都写了闻一多先生的“说”，【甲】文显得比较概括，而【乙】文则较为具体。
B.【甲】文第⑧段内容是作者根据自己的写作目的，在【乙】文的基础上进行加工的。
C.作为革命家的闻一多，他的“说”是对革命的宣传和动员，是对反动派的揭露和斥责。
D.“他，是口的巨人”，这句话，表明闻一多先生“说”的，比“做”的更为突出。
16.根据【甲】【乙】两文，回答下面的问题。（7分）
⑴闻一多先生因为发生了一件什么事而作这一次讲演？（2分）
答：
⑵闻一多先生的“说”，有什么突出的特点？请结合【甲】【乙】两文选取其中的一个特点加以分析。（5分）
答：

（三）阅读下文，完成17～21题。（24分）
独腿人生    罗伟章
　　①应朋友之约，去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的，因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车，只得乘公交车
去。下车之后，若步行到别墅，至少也要四十分钟。
    ②朋友体谅我的窘迫，事先在电话中告知：若坐三轮，只需三元。为保险起见，我上车前还是问了价。“五元。”车夫说。我当然不会坐，可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫，开导我说：“总比坐出租合算吧，出租车起价就是六元呢。”这个帐我当然会算，可五元再加一元，就是三元的两倍，这个帐我同样会算。我举目张望，希望再有一辆三轮车来。车夫
说：“上来吧，就收你三元。”这样，我高高兴兴地坐了上去。
③车夫一面蹬车，一面以柔和的语气对我说：“我要五元其实没多收你的。”我说：“人家已经告诉我，只要三元呢。”他说，那是因为你下公交车下错了地方，如果在前一个站，就只收三元。随后，他立即补充道：“当然我还是收你三元，已经说好的价，就不会变。我是说，你以后来这里，就在前一站下车。”他说得这般诚恳，话语透着关切，我便仔细地看
了看他。他穿着这座城市经营人力三轮车的人统一的黄马甲，剪得齐齐整整的头发已经花白了，至少有五十五岁的年纪。
　　④车行一小段路程，我总觉得有点不大对劲，上好的马路，车身却微微颠簸，而且，车轮不是滑行向前，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前一冲。我正觉奇怪，突然发现蹬
车的人只有一条腿！
　　⑤我猛然间觉得很不是滋味，眼光直直地瞧着他的断腿，瞧着悬在空中前后摇摆的那截黄黄的裤管。我觉得我很不人道，甚至卑鄙。我刚三十出头，有一百三十多斤的体重，体魄强壮，而他比我大二十多岁，身体精瘦，且只有一条腿，从他左腿并不肥大的裤管随风飘动的情形，我猜想他惟一的好腿一定瘦得可怜。然而，我却大模大样地坐在车上，让他用独腿带我前行。我的喉咙有些发干，心胸里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着，笼罩着。我想对他说：“不要再蹬了，我步行去。”可我又生怕被他误解，同时，我也怕自己的做法显
得矫情，玷污了一种圣洁的东西。
　　⑥前面是一带缓坡，我说：“这里不好骑，我下车，我们把车推过去。”他急忙制止：“没关系，没关系，这点坡都骑不上去，我咋个挣生活啊？”言毕，快乐地笑了两声，身子便弓了起来，加快了蹬踏的频率。车子遇到坡度，便倔强地不肯前行，甚至有后退的趋势。他的独腿顽强地与后退的力量抗争着，车轮发出“吱吱”的尖叫，车身摇摇晃晃，极不情愿地向前扭动。我甚至觉得这车也是鄙夷我的！它是在痛恨我不怜惜它的主人，才这般固执的吗？车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来，头使劲地向前探，我想他的脸一定是紫红的，他被单
薄的衣服包裹起来的肋骨，一定根根可数。他是在跟自己较劲，与命运抗争！
　　⑦坡总算爬上去了，车夫重浊地喘着气。不知怎么，我心里的惆怅和悲凉竟然了无踪影。我在为他高兴，并暗暗受着鼓舞。在我面前的，无疑是一个强者，他把路扔在了后面，把坡
扔在了后面，为自己“挣“来了坦荡而快乐的生活。
　　⑧待他喘息稍定，我说：“你真不容易啊！”他自豪地说：“这算啥呢！今年初，我一口气蹬过八十多里，而且载的是两个人！”我问怎么走那么远？他说：“有两个韩国人来成都，想坐人力车沿二环路走一趟，看看成都的风景。别人的车他们不坐，偏要坐我的车。他们一定以为我会半路出丑的，没想到，嘿，我这条独腿为咱们成都人争了气，为中国人争了气！”车夫又说：“下了车，那两个韩国人流了眼泪，说的什么话我不懂，但我想，他们一定不会
说我是孬种。”
⑨我下了车，给他五元钱，但他坚持只收了3元。还说：“讲好的价，怎么能变呢？你这叫我以后咋个在世上混啊？”我正要离去时，他不好意思地说：“我本来应该把你送进门
的，可那是一幢高级别墅，往别墅去的人，至少应该坐出租车啊……我怕被你的朋友看见……”我的眼泪流了下来。我天生是不大流泪的人。
　　⑩朋友果然在大门边等我。他望着远去的车夫说：“你为什么不让他送拢？那些可恶的
家伙总是骗一个是一个！你太老实了。”议完事，朋友留我吃饭，我坚决拒绝了。
    ⑾我徒步走过了那段没有公交车的路程。我从来没有与自己的两条腿这般亲近过，从来
没有觉得自己的两条腿这般有力过。（选自《百草园》）
17.阅读全文，你认为车夫是一个怎样的人？（6分）
答：
                                                                             &nbs

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：粤教版九年级下册中考模拟卷

上一个『武汉市2008届高中毕业生五月供题训练三』下一个『唐宋散文选读第一单元训练题』

浏览更多试题，请访问

本页手机版