人教版/七年级下册语文期中试卷(2007-2008学年度第二学期)


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人教版/七年级下册语文期中试卷(2007-2008学年度第二学期)(七年级下册 部编人教版)
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2007——2008学年度第二学期期中考试七年级语文试题题次 一 二 三 四 附加题 总分得分 一、基础知识积累及运用(26分)1、根据课文原句填空。(10分)(1)油蛉在这里歌唱,____________________。(2)鸟向檐上飞,___________________。(3)______________________,影入平羌江水流。(4)春潮带雨晚来急,________
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  2007——2008学年度第二学期期中考试
七年级语文试题

题次 一 二 三 四 附加题 总分
得分

一、基础知识积累及运用(26分)
1、根据课文原句填空。(10分)
 (1)油蛉在这里歌唱,____________________。
(2)鸟向檐上飞,___________________ 。
(3)______________________,影入平羌江水流。
(4)春潮带雨晚来急,_______________________。
(5)将军百战死,_________     ____。归来见天子,_______       ______。
(6)江山代有才人出,                           。
(7)                           ,落花时节又逢君。
(8)自古以来,有不少文人墨客吟颂黄河,赞美黄河。请写出关于黄河的古诗词句子(意思完整的上下两句):                               ,                                。
2、能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是(      ) (2分)
今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,_____。但此时此地,有何话可说? 我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,______,和平可期______,杀人者必覆灭。
 A.人民无比沉痛   志不绝   争取民主         B.人心异常悲愤   意志紧   民主自由
 C.人生生活痛苦   斗志昂   民主有望         D.人心异常悲愤   志不绝   民主有望
3、读句子,答问题。(4分)
句子:①这里产的蜜橘,每个只有四五十克重。
 ②站在离浮雕十二三米的地方,就能将上面的人物看得清清楚楚。
问题:A.①句中的“四五十克”是说蜜橘重,还是轻?  
B.②句中的“十二三米”是说距离远还是近? 
回答:A.①句中是说蜜橘_____      __        B.②句中是说距离__         _____ 
4、积累一些必要的作家作品,有利于语文学习,根据所学填下面的空格。(5分)
(1)《从百草园到三味书屋》选自_______(作者)的散文集《             》。这篇文章中,作者认为“百草园”是他童年生活中的乐园。本册书中,我们还学过他的另一篇文章是《            》。
(2)《最后一课》作者是       ,是          (国籍)作家,他的另一代表作是《柏林之围》。
5、仿照所给例句,任选下面的一个词,展开联想,给它一个精彩的解释。(2分)
〔例〕固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。
答:风筝:                                                                                                                                                                        
   友情:                                                                                                                                                                        
6、学校组织了一次为白血病人募捐的活动,请你为这次活动设计一条标语。语言要简明,得体,20字以内。(3分)



二、文言文阅读( 共16分)
(甲)
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 
(乙)
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻,男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。
7、解释下列加点的文言词语。(4分)
(1) 旦辞爷娘去:                                                     
(2) 但闻黄河流水鸣溅溅:                                                                        
(3) 长而益精:                              (4) 市鞍马:                                     
8、写出下列句子所用的修辞方法。(2分)
(1) 军书十二卷,卷卷有爷名。(         )     (2) 将军百战死,壮士十年归。(         ) 
9、和例句中加点的“以”用法和意义都相同的一项是(     )(2分)
例句:因其父以老病不能行 
A.或以钱币乞之    B.蒙辞以军中多务    C.此独以跛之故,父子相保。    D.以丛草为林
10、分别找出甲、乙文中描写木兰在战争中战功赫赫的句子。(2分)
甲文:___________________________________________________________ 
乙文:___________________________________________________________
11、甲文中写木兰出征前准备,用排比手法分东、西、南、北来写,这样写有什么表达作用?_________________________________________________ _____                  ______                                                                (2分)
12、乙文中表明主旨的句子是                                                 (2分)    
13、翻译划线句子:木兰者,古时一民间女子也。(2分)
                                                                                  
三、现代文阅读(28分)
(一)
①冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。     开一块雪,露出地面,用一枝短棒     起一面大的竹筛来,下面     些秕谷,棒上     一条长绳,人远远地     着,看鸟雀下来啄食, 走到竹筛底下的时候,将绳子一     ,便     住了。但所得的麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很燥,养不过夜的。 …… 
②我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧啊,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!
14、给原文填上适当的动词(3分) 
15、作者写冬天的百草园,先以无味作陪衬,后写下雪带来的乐趣,这种手法是(  )(2分)
 A、 铺垫         B 、对比         C、 欲扬先抑          D、 象征 
16、文中括号里的文字的作用是什么?(2分) 
                                                                                       
17、 选文第一段是从哪些方面写捕鸟的?(2分) 
                                                                                       
18、选文第一段对表现文章中心起到了怎样的作用?(2分)
                                                                                       
(二)
比尔•盖瑟 一天下午,本吉和我一起在院子里工作,这正是大学的暑假期间,是我儿子前途未卜的时候。我真想向他说些什么。 休息时,本吉环视着我那15英亩的土地,有溪流,有树林,还有如碧波起伏的青草地。“这地方真美。”他说,显出沉思和迷恋。 于是,我就将这片土地的来历告诉了本吉。 我们的第一个孩子苏珊娜出生不久,格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书。我们很需要一块土地来建造房子。我注意到在镇南面农民放牧牛群的那片土地,那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地。他有许多土地,但一块也不卖。他总是说:“我已对农夫们许诺,让他们在这片土地上放牧牛群。”尽管如此,格洛丽亚和我还是到银行拜访了他。他依旧在银行里消磨退休的岁月。我们走过一扇森严可畏的桃花芯木制的门,进入一间光线暗淡的办公室。尤尔先生坐在一张办公桌后面,看着《华尔街日报》。他几乎没有挪动一下,只从他那副眼镜上方看着我们。“不卖,”当我告诉他我们对这块土地感兴趣时他自豪地说,“我已经将这块土地许诺给一个农民放牧了。”“我知道,”我有点紧张不安地回答,“但是我们在这里教书,也许你会卖给打算在这里定居的人。”他噘起嘴,瞪着眼看着我们,“你说你叫什么名字?” “盖瑟。比尔•盖瑟。” “嗯!和格罗费•盖瑟有什么亲戚关系吗?”“是的,先生,他是我的爷爷。”尤尔先生放下报纸,摘下眼镜,然后他指着两把椅子。于是我们就坐下来。“格罗费•盖瑟是我农场里曾经有过的最好的工人。”他说,“他到得早,走得晚,他把所有要干的事都干了,用不着吩咐。”老人探身向前。“如果有拖拉机要修理,让它搁着,他觉得不好受。”尤尔先生眯缝着眼,眼神中流露出遥远隐约的记忆。“你说还要什么,盖瑟?” 我又将买地的意思对他说了一遍。 “让我想一想,你们过两天再来。”一周后我又到他的办公室,尤尔先生说,他已经考虑过了,我屏住气息。“3800美元怎么样?”他问。以每亩3800美元计,那我要付出约60000美元,这不明摆着是拒绝吗?“3800美元?”我喉咙里仿佛梗塞着什么。“不错,15英亩卖3800美元。”我无限感激地接受了。 将近30年后,我和本吉漫步在这片美丽的土地上。“本吉,”我说,“这全都因为一个你从未见过的人的美好的声誉。” 在爸爸的丧礼中,许多人对我说,爸爸宽容、慈祥、诚实和正直。这使我记起了一首诗:“我们要选择的,是美好的声誉,而不是财富;是爱的恩泽,而不是金银宝贝。”美好的声誉就是爷爷盖瑟留给我们的财产,我希望本吉将来在这片温柔的土地上散步时,也将这个故事告诉他的儿子。 
19、用简练的语言介绍下边几个人物与苏珊娜的关系。(4分)
 ①比尔?盖瑟是苏珊娜的___  ___  _         ②本吉是苏珊娜的____    ___ 
③格罗费?盖瑟是苏珊娜的______  _         ④格洛丽亚是苏珊娜的___    __
20、格罗费•盖瑟具有怎样的品德才得到“美好的声誉”? 用六个词语概括出来。(3分) 
____________                                                                  
21、“我”为什么“真”想向他说些什么? ___________________     ________(2分)
22、文中多次提到这片“美丽的土地”、“温柔的土地”,这除了表达“我”对这片土地的喜爱之外,还有什么用意? ____________________________     _____________(2分)
23、文中将买地的经过写得颇有波澜,这样写的好处是 :
__________________                                            _______(2分)
24从全文来看,爷爷“美好的声誉”具有的作用是(     )(2分)
 A.为我们留下了一份宝贵的遗产。                       
 B.教会孩子做人要诚实正直。
 C.为“我”赢得了一块美丽的土地,为“我”教育孩子提供了极好的榜样。
 D.为后人树立了榜样。
 25、读了上文,你对“美好的声誉”有何感受? 
______________________________________                                    
                                                                           (2分)
四、作文(在下面两作文题中,请任选一题。)(50分)
(1)有人说幸福只是因人而异的主观感受,有人说幸福只在于不倦追求的过程之中;有人说幸福必须有金钱做基础,有人说幸福一定要以爱为前提;有人以奉献为幸福,有人以索取为幸福;有人享乐为幸福,有人以奋斗为幸福;有人羡慕着别人的幸福,有人创造着自己的幸福…… 幸福实在是一个古老而又常新的话题。请以“幸福”为话题写一篇作文,可以写自己的体验、感受、看法和信念,也可以编故事写寓言等。
要求:①立意自定 ②文体自选 ③题目自拟 ④不少于500字
(2)请以“榜样”为题写一篇不少于500字的记叙文。要求书写工整,不写真实姓名。















































附加题(10分)
先公四岁而孤,家贫无资,太夫人以荻○1画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及稍长,而家无书读,闾里○2士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食,惟读书是务○3。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
(选自《欧阳修全集•附录》)
【注释】○1荻(dí):芦苇一类的植物。○2闾里:乡里。○3务:任务。
1、下列句子中加点词意思理解错误的两项是(      )(      )(2分)
A、先公四岁而孤(孤儿)            B、使学为诗(写,作)
C、或因而抄录(有时)              D、下笔已如成人(放下笔)
2、下列句子中加点词解释不正确的一项是(  &nbs

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