广东省揭阳市2008年高中毕业班第二次高考模拟考语文试卷


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广东省揭阳市2008年高中毕业班第二次高考模拟考语文试卷(高三下册 粤教版)
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揭阳市2008年高中毕业班第二次高考模拟考语文一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1.下列词语中加点字的读音,全都相同的一组是A.韵味愠色晕车酝酿已久意味蕴藉B.偕同和谐揩油挟嫌报复邪门歪道C.舆论迂腐揶揄不虞之见阿谀奉承D.饯别门槛举荐剑拔弩张前车之鉴2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①人的和
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  揭阳市2008年高中毕业班第二次高考模拟考
语   文
  一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
  1.下列词语中加点字的读音,全都相同的一组是
    A.韵味     愠色     晕车     酝酿已久      意味蕴藉
    B.偕同     和谐     揩油     挟嫌报复      邪门歪道
    C.舆论     迂腐     揶揄     不虞之见      阿谀奉承
    D.饯别     门槛     举荐     剑拔弩张      前车之鉴
  2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
    ①人的和谐是一切和谐的基础,人力资源的        是最大的浪费。
    ②必须促进城乡区域协调发展,实行工业        农业,城乡支持农村,推进社会主义新农村建设。
    ③面向全体学生也意味着课程的内容应该        多样性,应该满足不同层次学生的需求。
    A.损耗    反哺   出现
    B.内耗    喂养   出现
    C.内耗    反哺   呈现    
    D.损耗    喂养   呈现
  3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
    A.私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习,在亦步亦趋的基础上,逐渐走出自己的路来。
    B.穆青认为:新闻报道,文字离不开摄影,摄影也离不开文字,两者相辅相成,相得益彰。
    C.《随想录》被学术界公认是一部“力透纸背,情透纸背,热透纸背”的“讲真话的大书”。
    D.生在钟鸣鼎食之家的曹雪芹,少年时过着锦衣玉食般的生活,对荣华富贵感受深切。
 4.下列各句中,没有语病的一项是
    A.彻底改变当前中国的足球体制,对于相当一部分足协官员并不是一下子就能接受的,还须各方面共同努力。
    B.彼得堡接近北极圈,由于每天晚上十二点钟太阳还在天上,使我们每天在那里的游览时间都能增加好几个小时。
    C.我国目前正处于高致病性禽流感的高发季节,各地疫情还没有被完全控制住,应采取坚决果断的措施控制和扑灭疫情。
    D.全国医疗改革试点工作拟在明年初展开,医改覆盖基本医疗系统的90%的人群,并为其负担至少一半的医疗费用为目标。
二、本大题7小题,共33分。
    阅读下面文言文段,完成5—9题。    
    魏文侯谓李克曰①:“先生尝教寡人曰:‘家贫则思良妻,国乱则思良相’。今所置非成则璜②,二子何如?”李克对曰:“臣闻之,卑不谋尊,疏不谋戚。臣在阙门之外,不敢当命。”文侯曰:“先生临事勿让。”李克曰:“君不察故也。居视其所亲③,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取,五者足以定之矣,何待克哉!”文侯曰:“先生就舍,寡人之相定矣。”李克趋而出,过翟璜之家。翟璜曰:“今者闻君召先生而卜相,果谁为主?”李克曰:“魏成子为相矣。”翟璜忿然作色曰:“以耳目之所睹记,臣何负于魏成子西河之守臣之所进也君内以邺为忧臣进西门豹君谋欲伐中山臣进乐羊中山以拔无使守之臣进先生君之子无傅臣进屈侯鲋臣何以负魏成子?”李克曰:“且子之言克于子之君者,岂将比周以求大官哉?君问而置相‘非成则璜,二子何如’,克对曰:‘君不察故也。居视其所亲,富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取,五者足以定之矣,何待克哉!’是以知魏成子之为相也。且子安得与魏成子比乎?魏成子以食禄千钟,什九在外,什一在内,是以东得卜子夏、田子方、段干木。此三人者,君皆师之。子之所进五人者,君皆臣之。子恶得与魏成子比也?”翟璜逡巡再拜曰:“璜,鄙人也,失对,愿卒为弟子。”
    (节选自《史记•魏世家》)
5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
    A.不敢当命          当:承担
    B.先生临事勿让      让:谦让    
    C.富视其所与        与:给予
    D.臣之所进也        进:推荐
6.比较下列各句中“以”字的意义和用法,判断正确的一组是
    ①以耳目之所睹记。    ②岂将比周以求大官哉。    
    ③是以知魏成子之为相也。  ④中山以拔。
    A.①和④相同,②和③不同。    
    B.①和②相同,③和④也相同。
    C.②和③不同,①和④也不同。
    D.①和③不同,②和④相同。
7.比较下列各句子中加点字的意义、关系,判断正确一项是
    ①卑不谋尊,疏不谋戚
    ②富视其所与,达视其所举,穷视其所不为,贫视其所不取
    A.“疏”与“戚”同义,“富”与“穷”、“达”与“贫”反义。
    B.“疏”与“戚”反义,“富”与“穷”、“达”与“贫”反义。
    C.“疏”与“戚”反义,“富”与“贫”、“达”与“穷”反义。
    D.“疏”与“戚”同义,“富”与“贫”、“达”与“穷”反义。
8.下列叙述不符合文意的一项是
    A.魏文侯卜相能察纳雅言,且有悟性,不避亲疏。
    B.翟璜认为自己不比魏成子弱,可以为相,理由是关键时刻向魏文侯举荐了五位能人。
    C.李克认为考虑宰相的人选要重行不重言。李克为人谨慎,说话迂回婉转。
    D.李克则认为翟璜比不上魏成子,因为魏成子举荐的三个人更有能耐,可为翟璜的老师。
9.断句和翻译。(9分)
  (1)用“/”给下面的句子断句。(3分)
    臣何负于魏成子西河之守臣之所进也君内以邺为忧臣进西门豹君谋欲伐中山臣进乐羊中山以拔无使守之臣进先生君之子无傅臣进屈侯鲋臣何以负魏成子
  (2)翻译下面的句子。(6分)    
  ①今者闻君召先生而卜相,果谁为之?
  译文:                                                                                        
                                                                                                  
  ②璜,鄙人也,失对,愿卒为弟子。
  译文:                                                                                        
                                                                                                   
10.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)
端居  李商隐
远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。
阶下青苔与缸树,雨中寥落月中愁。
  (1)有人对“敌素秋”的“敌”字评价很高,但也有人说“敌”不如换成“对”字。你的意见如何呢?(4分)
                                                                                                
                                                                                               
                                                                                                      
(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)
                                                                                                
                                                                                               
                                                                                                                                                                                            
                                                                                               
                                                                                                                                                                                            
                                                                                               
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则按前3题计分)(6分)
(1)人恒过,然后能改;                        ,                        ,而后作。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)
    (2)复道行空,                   ?                        ,不知西东。  (杜牧《阿房宫赋》)
    (3)                    ,                      ,秋风萧瑟,洪波涌起。  (曹操《观沧海》)
    (4)                    ,                    。谈笑有鸿儒,往来无白丁。  (刘禹锡《陋室铭》)
三、本大题4小题,共l8分。
    阅读下面的文字,完成l2—15题。
31位政协委员力推全国读书节
    “央视‘读书’节目取消了,我很心痛。”“国民阅读危机应当引起重视,政府和民间推动全民阅读的力度还不够。”  “出版社的宣传营销意识不强、力量单薄,媒体对国民阅读的引导有待加强。”……连日来,政协新闻出版组每次讨论时,都有委员谈到国民阅读危机的问题。
    日前,31名新闻出版界委员联名提交了一份提案,建议设立“全国读书节”,大力倡导全民读书。提案认为,目前我国国民图书阅读状况,不利于提高国民素质、弘扬民族精神、开展精神文明建设,不符合贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求。
    据第四次“全国国民阅读与购书抽样调查”结果显示,2005年我国国民图书阅读率连续第六年下降,并首次跌破50%。这一调查结果引起了广泛的关注和忧虑。
    造成阅读危机的原因是多方面的。提案发起人、中国出版集团公司副总裁聂震宁委员分析说,一是人们阅读方式发生变化,网络阅读群体不断扩大,纸介质阅读比例下降;二是社会节奏加快,人们生活工作压力加大,读书时间受到挤压;三是出版业提供的能引起社会广泛关注的优秀图书品种不够多;四是阅读价值取向发生了变化,为升学、为工作、为掌握技术的实用性阅读越来越多,而为丰富情趣、为提高修养的素质性阅读有所淡化,人们阅读路子越来越窄;五是社会提倡和引导不够,目前已开展的一些读书活动还停留在推荐单本书的征文活动上,虽有一定效果,但没有达到倡导全民阅读的效果。
    据聂震宁委员介绍,在我国开展全民阅读活动已经拥有较好的基础。20多年来,有关省市区和相关部门,一直在积极倡导和开展各种形式的读书活动,产生了比较好的影响。但是,我国至今尚未在全国范围内组织开展全民阅读活动,更没有把全民阅读活动作为一个长期稳定的形式确定下来。已开展的读书活动都有各自的局限性,缺乏连续性和系统性。因此,亟须全面规划部署,整合各种资源,开展一个长期稳定的全国性的全民阅读活动,使全国读书活动真正规范起来,成为各级党委、政府的一项长期性工作,每年进行规划、部署并组织落实。
12.下列表述,不符合原文意思的两项是(    )(    )(6分)
    A.目前我国国民图书阅读状况,不利于提高国民素质、弘扬民族精神、开展精神文明建设。
    B.目前我国国民图书阅读状况,不符合贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求。
C.目前我国国民图书阅读状况显示,2005年我国国民图书阅读率连续第六年下降,并首次跌至50%。
    D.第四次“全国国民阅读与购书抽样调查”结果,引起了广泛的关注和忧虑。
    E.民间推动全民阅读的缺失,加之没有时间读书,所以读书人少了。
13.对“在我国开展全民阅读活动已经拥有较好的基础”的认识与推断,不符合文意的一项是(    )(3分)
    A.20多年来,有关省市区和相关部门,一直在积极倡导和开展各种形式的读书活动,为开展全民阅读活动打下了良好的基础。
    B.但我国至今尚未在全国范围内组织开展全民阅读活动,应该说对全民阅读活动的推动还不够大。
    C.没有把全民阅读活动作为一个长期稳定的形式确定下来,所以对人们的阅读意识缺少应有的提醒,也就不可能形成良好的全民阅读氛围。
    D.已开展的读书活动都有各自的局限性,缺乏连续性和系统性,因而一个长期稳定的全国性的全民阅读活动还没有能够建立起来。
14.简要概述“国民阅读危机”现象。(6分)
                                                             &

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