清华附中高二第二学期期中试卷语文 -- 人教版高二下册

清华附中高二第二学期期中试卷语文

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清华附中高二第二学期期中试卷语文（清华附中高2006级）2008.4第一卷（100分）一．背诵（共10分，每小题1分）1．，不能十步；，功在不舍。2．吾妻之美我者，；妾之美我者，；客之美我者，。3．引壶觞以自酌，。倚南窗以寄傲，。4．振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，，。5．是故，无长无少，，师之所存也。6．，隔离天日。，

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  清华附中高二第二学期期中试卷语文
（清华附中高2006级）  2008.4
第一卷（100分）
一．背诵（共10分，每小题1分）
1．                       ，不能十步；                       ，功在不舍。
2．吾妻之美我者，       ；妾之美我者，       ；客之美我者，           。
3．引壶觞以自酌，                  。倚南窗以寄傲，                   。
4．振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，                ，                 。
5．是故                    ，无长无少，                   ，师之所存也。
6．                      ，隔离天日。                        ，直走咸阳。
7．思厥先祖父，            ，            ，                           。
8．余与四人拥火以入，入之愈深，                ，                     。
9．                      ，                        ，而此独以钟名，何哉？

10．况吾与子渔樵于江渚之上，             ，驾一叶之扁舟，              。
二．基础知识（共30分，每小题3分）
11．下面加点词语的解释，错误的一项是：
A．抟扶摇而上者九万里                   环旋着往上飞
B．置杯焉则胶，水浅而舟大也             粘，着地
C．则风斯在下矣，而后乃今培风           凭，凭借
D．我决起而飞，枪榆枋而止               抢占，争抢
12．下面加点词语的解释，错误的一项是：
A．而彭祖乃今以久特闻                   独
B．众人匹之，不亦悲乎                   匹配
C．举世誉之而不加劝                     勉
D．若夫乘天地之正，而御六气之辩         通“变”
13．下面加点词语的解释，错误的一项是：
A．外连衡而斗诸侯                       使……互相争斗
B．不爱珍器重宝肥饶之地                 吝惜
C．合从缔交，相与为一                   互相让步
D．九国之师，逡巡而不敢进               迟疑徘徊欲行又止的样子
14．下面加点的词语，用法与其他三项不同的一项是：
A．聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二
B．天下已定，始皇之心，自以为关中之固
C．南取百越之地，以为桂林象郡
D．又有清流急湍，映带左右，引以为流觞曲水
15．下面加点词语的解释，错误的一项是：
A．及至始皇，奋六世之余烈                战火，战争
B．堕名城，杀豪杰                        同“隳”，毁坏
C．谪戍之众，非抗于九国之师也            匹敌，相当
D．振长策而御宇内                        马鞭
16．下面加点词语的解释，正确的一项是：
A．楚军夜击坑秦卒二十万人新安城南，行略定秦地    已经
B．旦日飨士卒，为击破沛公军                      用酒食款待
C．今入关，财物无所取，妇女无所幸                幸运
D．项伯许诺，谓沛公曰：旦日不可不蚤自来谢项王    拜谢
17．下面加点词语的解释，正确的一项是：
A．范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三            计数
B．杀人如不能举，刑人如恐不胜                    用力往上抬
C．若入前为寿，寿毕，请以剑舞                    如果
D．吾入关，秋豪不敢有所近                        接触，沾染
18．下面加点词语的解释，与现代汉语词义相同的一项是：
A．备他盗出入与非常也
B．三餐而反，腹犹果然
C．沛公至军，立诛杀曹无伤
D．沛公居山东时，贪于财货
19．下面对《为了忘却的记念》一文中加点词语的解释，错误的一项是：
A．明珠投暗：就是比喻怀才不遇，文中比喻好东西落到坏人手里。
B．情随事迁：心情随着事情的变化而变化。
C．急于事功：做事急于显示自己的功劳。
D．延口残喘：延长残余的呼吸，意思是挣扎着勉强活下去。
20．下面文学文化常识的叙述，不正确的一项是：
A．庄子，名周，战国时著名哲学家，道家的代表人物。《庄子》一书，是庄子及其后学集体创作的结集，是道家的经典著作。唐玄宗天宝元年，下诏名《庄子》为《南华真经》，追赠庄子为南华真人。
B．贾谊，洛阳人，东汉政论家、文学家，《六国论》《论积贮疏》是他的代表作。司马迁对屈原和贾谊都非常崇敬，在《史记》中为他们合立一传《屈原贾生列传》，因而后世常将屈原、贾谊并称为“屈贾”。
C．鲁迅，现代伟大作家，原名周樟寿，字豫才，“鲁迅”是笔名。1918年1月参加《新青年》编委会工作，5月发表第一篇白话小说《狂人日记》，猛烈批判了封建礼教，奠定了新文学运动的基础。
D．朱自清，现代散文家，字佩弦，江苏东海人。他的散文有至情，重文采，具有真挚、缜密的风格。代表作是《桨声灯影里的秦淮河》《温州的踪迹》《背影》《荷塘月色》等。
三．诗歌鉴赏：（共6分，每小题3分）
阅读下面这首宋词，回答21—22题
横塘路
贺铸
凌波不过横塘路，但目送，芳尘去。锦瑟年华谁与度？月桥花院、琐窗朱户，只有春知处。
飞云冉冉衡皋暮，彩笔新题断肠句。试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
注：贺铸，字方回。他才兼文武，但由于秉性刚直，不阿权贵，因而一生屈居下僚，用不极其才而老。作者晚年退隐苏州，住在横塘附近。此词是其时其地所作。
21．对这首词的赏析，不恰当的一项是：
A．上片起三句写伊人不过横塘，自己也不能去，极目远望，只能从所见到的一片芳尘中，想象其“凌波微步”的美妙姿态而已，表现出词人怅惘的心情。
B．上片最后三句描写伊人的寂寞，深闺邃远，除了一年一度的春光外，无人能到。这完全与词人自己沉沦下僚，一辈子不被人了解重用的情况相吻合。
C．词的结尾三句，用了几个比喻，表现了愁绪的无边无际，无法排遣，但并不显得堆砌，“正以琐碎为妙”（沈谦《填词杂说》）。
D．这首词表面似写相思之情，实则是抒发郁郁不得志的愁绪，上片写感情的阻隔，下片写愁绪的纷乱。上是主，下是宾。
22．这首词的结尾三句是写愁的名句，历来被人们所推崇，下面是这三句与其他写愁名句的比较，不正确的一项是：
A．杜甫有“忧端齐终南（山名），澒洞（弥漫无际）不可掇”，两诗句相比，杜甫的诗愁得更加深重，贺铸的词中的愁显得更加无法排遣。
B．这三句中用一望无际的平原上的烟草，“无处不飞花”的柳絮，淅沥不绝、如烟似雾的梅雨对愁进行渲染，与李煜《相见欢》中“剪不断，理还乱，是离愁”的艺术手法完全相同。
C．欧阳修《踏沙行》中有“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”这样的句子，表现了愁绪的绵绵不绝，这三句也有愁绪绵绵不绝之意。
D．愁本身是抽象的、无迹可求、难以捉摸的细致情感，作者用具体而生动的景物表现了这种感情，使之化为可见、可感的事物，秦观《江城子》中的句子“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”也有这个特点。
四．现代文阅读（共14分）
阅读下面的现代文，回答问题。
京味儿是什么味
孙张伟
对于京味文化的关注是随着年龄的增长而增加的。年少时对以地域来划分文化派别的印象，似乎停留在名字的想象上：“海派文化”给人以风光旖旎的遐想，犹如一位优雅、浪漫、时尚而又时常怀旧的女士；而“京味文化”似乎意味着雄浑、大气、包容，但又显得有些粗俗，像个汉子。回过头看，年少时的幼稚未免引人发笑。
也许人都是这样，年纪越大，所关心的东西就越实在，越沧桑。几千年的文明古都，依然巍然屹立，见证过战火硝烟，也见证过繁荣昌盛。颐和园斑驳的城墙，夕阳下恢弘气派的故宫，都令你无从寻觅逝去的英雄时代，倒是皇城根下的芸芸众生，历经南迁北调，换了一茬又一茬。他们或默默无闻，或乐天豁达，只想在天子脚下求得一种安稳平和的普通日子。
人们从四面八方汇聚到京城，也带来了各方独有的文化，燕赵文化、齐鲁文化、荆楚文化、三秦文化、巴蜀文化、三晋文化等在这片热土上生根发芽，开花结果。在这里，各种风味的文化相互碰撞、融合，继承中有发展，你也可以说这是所有文化的成因。国粹之一京剧就是很好的例证。确实很难用一句话来回答京味到底是什么味。权且引用作家刘一达在他最新的京味儿系列《有鼻子有眼儿》的话来说明吧，“‘京味儿’表现出来的是一种心境，这种心境可用八个字来概括：恬淡冲和，超脱通达。”
文化虽说是精神层面的东西，却不是虚无缥缈的，在创造过程中自然而然地体现于譬如老百姓的衣食住行等方面。京味文化是一个系统的概念，具体可以表现为京城传统礼仪文化、京城饮食文化、四合院文化、胡同文化、老字号文化等等。您只要细细品味，就能从遗落在钢筋混凝土丛林中幽静的小胡同里和古色古香的老字号铺子感觉一下它的韵味，您可以听一段京韵大鼓，也可去龙顺成文化茶社一品香茗，都会不虚此行。
品味京味儿文化的另一种方式就是让刘一达这个忠实导游，讲述着天子脚下这片热土上的世态人相，说着地道的北京事儿，领着您去逛逛《老铺底子》，吃香的喝辣的，当然还有玩的，大栅栏一带一应俱全，全聚德的烤鸭，内联升的布鞋，六必居的酱菜。也可到曾经显赫一时的《老根人家》去串串门子，感受一下“老得扎根儿的人家”独有的家风，因为“一个家庭的历史变迁，自然能折射出社会的发展变化。一个家庭所浸润的文化，当然也能反映出一座城市的人文历史”。这三本书力图通过方方面面的平实叙述和简略勾勒反映北京博大精深的文化底蕴的冰山一角，秉承了刘一达一贯独有的视角，倾心关注真实而生动的人和事儿。语言文字带有浓郁的现代市井口语色彩，直白而不乏委婉，更加贴近普通市民的当下生活。从语感意境上来体会，字里行间表达了一种文化韵味。好茶不怕细品，好文当然也不怕细咂摸，个中真味还得您亲自去品味。
（《人民日报海外版》 (2004年03月12日第八版)
【注释】《老根人家》《老铺底子》《有鼻子有眼儿》，是著名京味儿作家刘一达的“京味儿”系列纪实作品。本文为这三本书的读书随笔。
23．文章第三段说：“‘京味儿’表现出来的是一种心境，这种心境可用八个字来概括：恬淡冲和，超脱通达。”文中哪些文字证明了这种说法，请用自己的话解说。（3分）
答：
24．综观全文，请概括说明“京味儿文化”可以从哪些方面品味。（4分）
答：
25．从文中，你品出了“京味儿文化”怎样的韵味？（3分）
答：
26．请介绍北京的某种风物人情，并分析其所体现的文化韵味。100字以内。（4分）






五．作文（40分）：
27．本学期，我们学习了《鸿门宴》，知道了项羽失败的必然性；学习了《过秦论》，明白了秦的失败是由于不施仁义。可见，世上万事有因就有果，因果关系转换是人类社会的普遍运行规律。请以“种瓜得瓜，种豆得豆”为题，结合生活实际，写一篇不少于800字的议论文。
第二卷（50分）
一．默写（每小题1分，共10分）。
1．                      ，朽木不折；                     ，金石可镂。
2．今齐地方千里，百二十城，             ，             ，              。
3．                  ，泉涓涓而始流。                  ，感吾生之行休。
4．天下已定，始皇之心，自以为          ，          ，                 。
5．是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，             ，              。
6．               ，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，                     。
7．悲夫！               ，                      ，日削月割，以趋于亡。
8．既其出，则或咎其欲出者，                                           。
9．得双石于潭上，扣而聆之，          ，          ，          ，          。
10．自其变者而观之，                ；自其不变者而观之，               。
二．按照提示要求写出具体内容（共10分，每小题2分）
11．《邹忌讽齐王纳谏》中，齐王纳谏，下令广开言路的句子：

12．《过秦论》中，叙述秦始皇兵吞六国后，继续向南向北开疆拓土的句子：

13．《游褒禅山记》中，作者论述成功的条件在于“志、力、物”的句子：

14．《石钟山记》中，作者实地考察，发现了石钟山命名的原因，笑着对儿子说：

15．《赤壁赋》中，“客有吹洞箫者”，描写箫声特点的句子：

三．诗歌鉴赏（8分）
阅读下面诗歌，回答后面问题。
送春
朱弁
风烟节物眼中稀，三月人犹恋褚衣。结就客愁云片断，换回乡梦雨霏微。
小桃山下花初见，弱柳沙头絮未飞。把酒送春无别语，羡君才到便成归。
【注释】朱弁：宋高宗建炎元年冬天出使金国，因坚持正义，不受威胁利诱，被金国拘留达十五年之久。         褚衣：以绵絮作衣谓褚。
16．颔联表达了作者什么样的思想感情？首联对表达这种思想感情起了什么样的作用?（4分）
答:

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