通西片初二语文期中质量检测试卷
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通西片初二语文期中质量检测试卷
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通西片初二语文期中质量检测试卷2008.4.17(总分100分考试时间90分钟命题:潘永峰)[卷首语]亲爱的同学,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”由衷地希望你们把手中的这份试卷当作是自己辛勤耕耘的“一亩三分地”。劳作固然艰辛,但我们只要用汗水去灌溉,用双手去栽培,用心灵去呵护,最后拥有的必定是灿烂的笑容、人生中一道亮
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通西片初二语文期中质量检测试卷2008.4.17
(总分100分 考试时间90分钟 命题:潘永峰)
[卷首语]亲爱的同学,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”由衷地希望你们把手中的这份试卷当作是自己辛勤耕耘的“一亩三分地”。劳作固然艰辛,但我们只要用汗水去灌溉,用双手去栽培,用心灵去呵护,最后拥有的必定是灿烂的笑容、人生中一道亮丽的彩虹!请认真着笔,祝:旗开得胜!
一、语文知识积累与运用(20分)
1、根据拼音提示,在横线上准确地写出汉字(4分)
zhù( )立春天的校园,放眼望去,枯jí( )的小草已经悄悄泛青,草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心无旁wù( )的读书,树林里几个初二的女生热烈地谈论着什么,不时bèng( )溅出一阵银铃般的笑声。
2、古诗文原句填空。(1-4题必做,5-6题任选一题)(6分)
① ,高斋闻雁来。
②翅湿沾微雨, 。
③ ,举杯销愁愁更愁。
④转觉鸬鹚毛色下, 。
⑤范仲淹《渔家傲》中与王维《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的的句子是 , 。
⑥马致远的《天净沙•秋思》中表明游子漂泊在外思乡心情的句子是 , 。
3、出下列各句中加点的成语使用恰当的一项。( )(2分)
A、月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情享受天伦之乐。
B、中考、高考前夕,众多的莘莘学子起早带晚,整天沉浸在书山题海之中,非常辛苦。
C、在中考誓师大会上,李明信口雌黄地说:一定要考出好成绩回报父母和老师。
D、他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。
4、下面语段有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(2分)
①青岛市抓住筹办2008年奥运会帆船比赛这一契机,全力打造“帆船之都”。②市政府计划在全市大中小学校中展开帆船进校园。③各学校都要在学生中普及和宣传帆船知识。④另外,市政府还将建立青少年帆船运动基地和俱乐部,形成常年海上一千艘以上的帆船活动规模。
第 句,修改意见:
第 句,修改意见:
5、阅读下面文字,完成后面的问题。(6分)
世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
(1)假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限)(2分)
示例:营造绿色城市 呵护地球家园
答:____________________________________________________________。
(2)假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心(2分)
答:____________________________________________________________。
(3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。(字数不限)(2分)
答:____________________________________________________________。
二、 阅读理解(40分)
(一)阅读下面一篇文章,完成6—9题(7分)
多一些宽容
人生活在社会中,总要与人相处,与外界发生各种联系,因此,建立和谐的人际关系十分重要。要建立和谐的人际关系,最要紧的是要豁达大度,善于容纳同自己性格、志趣不同的人。古人说:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”
宽容是一种高尚的人格修养,一种“宰相胸襟”,一种大将风度。要心怀坦荡,宽容他人,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。互谅就是彼此谅解,不计较个人恩怨。人都是有感情和尊严的,既需要他人的体谅,又有义务体谅他人。有了互相之间的谅解,就能清心降火,在任何情况下,保持平静的心境和宽厚的品格。互让,就是彼此谦让,不计较个人名利得失。心底无私天地宽。淡泊名利,摒弃私心杂念,自觉做到以整体利益为重,把方便让给别人,把困难留给自己,相互之间的矛盾关系就容易处理。争名于朝,争利于市,一事当前先替自己打算,对个人得失斤斤计较,是难以与他人和睦相处的。互敬,就是彼此尊重,不计较我高你低。尊重别人是一种美德,“敬人者,人自敬之”,尊重别人,自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在,不尊重他人的人格,就不会有知心朋友。互爱,就是彼此关心,不计较品格气质的差异。爱能包容大千世界,使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体;爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;爱能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人间变得更加美好。
我们所讲的宽容并不是无原则的迁就,并不是主张善恶兼容,与不良的思想和行为和平共处,而是要在党性原则和社会主义道德规范的基础上相互理解和支持。要把对同志的宽容与对错误的批评统一起来,面对违反原则的言行,决不姑息放纵。这样我们才能保持健康的心胸,建立纯洁的人际关系。朋友,你说呢?
6、请说出一句有关宽容的名言(1分)
_____________________________________________________。
7、你认为在当今建设和谐社会的过程中,宽容具有怎样重要的意义?(2分)
____________________________________________________。
8、再读课文,根据课文内容用形象而生动的语言仿照例句造句(2分)
宽容是融融春日,能融化冷漠的冰层;宽容是_____________,_____________。
9、怎样才能做到宽容,除文中指出的几点外,你还有自己的见解吗?(2分)
_____________________________________________________。
(二)阅读下面一篇文章,完成10—13题(8分)
①生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
②说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40%,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10%的潜力可挖掘。
③利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。
④现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。
⑤人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。 (选文有改动)
10、请在选文上方给选文拟一个恰当的题目。(2分)
11、第②段介绍研究利用细菌电池发电时,为提高发电效率,操作时采取了哪些措施?(2分)
12、第②段中,加着重号的“这样”指的是
。(2分)
13、利用细菌发电除了发电效率高之外,还具有 、 等优越性。(2分)
(三)阅读下面一篇文章,完成14—18题(13分)
“特困生”李大头
吴志彬
李大头上小学六年级了。
李大头也曾是父母的心肝宝贝,要星星不给月亮。
可自从爸爸得了肾病,妈妈又失了业,李大头突然就成了“特困生”。新学期一开学,同学们都领到了新书,李大头的旧书包却干瘪得像条咸鱼,因为他学杂费还没交齐。交不上学杂费,这就叫“特困生”。
其实像李大头这样的“特困生”不止一个,全校三十多位,大多还是成绩优秀者,李大头就一直稳居全班前五名。
学校为了这些“特困生”专门开了个会,根据上级指示精神,决定减免他们的学杂费。学校觉得这是个自我宣传的好机会,就通知了电视台,要搞一个“赠书仪式”。
校长满面春风地站在铺了红布的台子前,台子上是一摞新教材。三十多个“特困生”列队上前,先向校长深鞠一躬,然后双手接过赠书。李大头因为一颗圆不溜秋的大脑袋而格外显眼。
轮到李大头了,他在接过新书后有片刻的犹豫。他想到这些书省下的钱又能让爸爸做一次“血透”了,虽然他不知“血透”是什么,但每做一次要花很多钱,而每做一次爸爸就能多活几天,是校长又让爸爸多活了几天。李大头想着想着,突然做出意外举动。只见他双膝一软“扑通”跪地,给校长咣咣咣磕了三个响头,然后鼻涕眼泪打湿了新书。
李大头的举动太意外,校长慌忙上前扶起他,自己的眼睛也潮了。记者敏锐地抓拍了这一感人的镜头。
正因为没人安排,是真情流露,这个镜头播出后感动了很多人,人们都知道了李大头的名字。一个个体老板看了电视,很感动,他决定赠给每个“特困生”两套校服。
学校当然得搞个“受赠仪式”,决定由李大头作为“特困生”代表接受捐赠。事前老师对李大头千叮咛万嘱咐,就像上回对校长那样,听见没有?
李大头又上电视了,对着那位老板咣咣咣三个响头。学校很满意,说李大头很上镜头,将来说不定能当演员。老板的眼睛潮了。不过这回李大头没哭。
后来又有很多人来献爱心,还是李大头当代表。同学背后笑他,李大头都快当“磕头明星”了。李大头的话更少了,成绩也开始下滑。班主任急了,说李大头你这样怎么对得起那些关心你的人!
“六一”儿童节到了。一位分管教育的副市长要来学校看望“特困生”,要给他们每人发一个五百元的大红包。学校很重视,李大头又要上电视了。
副市长一行浩浩荡荡而来,却怎么也找不到李大头。李大头跑了,并宣布再也不上学了,要到大街上去乞讨。他们在李大头的爸爸的病床前找到了李大头。可李大头提出了返校的条件:我再也不想磕头了,我的头都磕晕了!
李大头不再是“特困生”,因为一个好心人决定要供他一直上大学。这个人按时寄来李大头的学费和生活费,却没有留下自己的任何信息。
李大头着急,他的父母着急,学校也着急,媒体更着急。他们齐心协力寻找好心人,费了九牛二虎之力,终于是功夫不负有心人。原来是个老婆婆,一个退休二十多年的老教师。
他们安排了李大头和老婆婆见面。李大头一眼看见慈祥的老婆婆,就像看见自己的亲奶奶,不由自主双膝一软又要下跪。老婆婆却突然喊道,李大头听好了!以后要挺起胸膛做人!再也不许向任何人下跪!听见没有?
李大头哇哇大哭,一头扑在老婆婆的怀里。老婆婆疼爱地抚摸着那颗圆不溜秋的大脑袋,一老一少哭成一团…… (摘自<<齐鲁晚报>>)
14、“磕头明星”李大头跪地磕头的事情经历了怎样的变化过程?(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、李大头学校的校长、老师的行为跟资助李大头的老婆婆相比有何区别?校长、老师的这种行为会带来什么社会问题?(3分)
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_______________________________________________________________________
16、一个好心人决定要资助李大头却没有留下自己的任何信息,文章说“李大头着急,他的父母着急,学校也着急,媒体更着急”,这几个“着急”的含义一样吗?请作具体分析。(2分)
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
17、小说结尾老婆婆扶起李大头,要求他“挺起胸膛做人”时,李大头会有什么表现?发挥你的想象,为小说续写一个结尾。(30字以内)(3分)
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18、我们应如何正确地对待特困生?特困生又如何正确地对待自己?请你写出自己的看法。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(四)阅读下面文言选文,完成19—22题(12分)
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
——刘禹锡《陋室铭》
(乙)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树。因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
——陶渊明《五柳先生传》
19、解释下列加点的字。(4分)
无案牍之劳形_____________ 何陋之有_________________
因以为号焉 _____________ 期在必醉_________________
20、翻译下面的句子。(4分)
① 谈笑有鸿儒,往来无白丁。
译文:________________________________________________________________。
② 既醉而退,曾不吝情去留。
译文:________________________________________________________________。
21、甲段文字中统领全文、点明作者品德的语句是(1分)
____________________________________________________________________。
乙段文字中直接表现作者性格和品质的语句是(1分)
____________________________________________________________________。
22、甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣,试加以概括。 (2分)
答:__________________________________________________________________。
三、作文:(40分)
23、小树在阳光照耀下蓬勃向上;鲜花在阳光照耀下竟相开放;雏鹰在阳光照耀下展翅飞翔……我在阳光下成长。丰富多彩的校园,温馨和谐的家庭,欣欣向荣的祖国,我沐浴在阳光下茁壮成长。请以“我在阳光下成长”为题,写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的人名、校名。
100
200
300
400
500
初二语文期中答案
1、 伫 瘠 骛 迸
2、 ①淮南秋雨夜 ②泥香带落花 ③抽刀断水水更流 ④苦嫌鹦鹉语声娇 ⑤千嶂里,长烟落日孤城闭 。 ⑥夕阳西下,断肠人在天涯。
3、 D
4、 第②句在进校园后面加上“的活动“。 第③句普及和宣传改为宣传和普及。
5、 ①示例一:弘扬中华美德 感受母爱亲情
示例二:感受母爱 报答母恩
②示例一:孟母 孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。
示例二:岳母 岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。
示例三:冰心 她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱。因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。
③示例:妈妈,小时候,您给我洗了无数次脚,我时时感受着您的抚爱。今天是我国的第一个母亲节,我想给您洗一次脚,回报您对我的养育恩情,请您答应我,好吗?
6、 忍一时风平浪静,退一步海阔天空。或让人三尺又何妨。
7、 略
8、 如:宽容是缕缕清风,能吹散自卑的阴云。(意对即可)
9、 (意对即可)
10、 例一:细菌发电前景广阔。 示例二:21世纪将是细菌发电的时代。
11、 两种措施:一是糖液中添加某种芳香化合物作为稀释液。二是往电池里不断地充入空气。
12、“这样“是指利用细菌电池发电效率高达40%,且持续数月之久。
13、 绿色环境(不污染环境);发电成本低廉。
14、 先是出于感动而磕头,是真情的流露;后来变成了表演,因而受到同学们的嘲笑;终于因头都磕晕了而弃学,最后在老婆婆的教育下决心挺起胸膛做人,不在向任何人下跪。
15、 长、老师为了宣传自己让李大头丢掉尊严去表演,(1分)而老婆婆是出于真心资助李大头,两者的行为形成了鲜明的对比。(1分)校长、老师的行为将会使特困生丢了骨气,丢了志气,丢了自信。(1分)
16、 不完全相同。李大头及其父母着急是出于感激,学校、媒体着急是出于自我宣传的需要。
17、 (意对即可)
18、 示例:应平等对待特困生,帮助他们积极地面对困难,提高耐挫折的能力;帮助他们恢复自信力;帮助他们解决学习和生活中的实际困难;……
特困生应树立正确的自我意识,塑造良好的人格;特困生不能因贫穷而丢了骨气,丢了志气,丢了自信。
19、劳:使……劳累 之:助词,将宾语前置 以:用、把 期:希望、愿望
20、①到这里谈笑的都是渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。
②喝醉以后就回家,从不顾惜留恋。(意对即可)
21、斯是陋室,惟吾德馨。 闲静少言,不慕荣利。
22、高洁傲岸,安贫乐道。 (121.232.117.121)
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