人教版/七年级下册半期考试语文试题 -- 部编人教版七年级下册

人教版/七年级下册半期考试语文试题

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人教版/七年级下册半期考试语文试题(七年级下册部编人教版)

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2007—2008学年度（下）半期考试七年级语文试题（考试时间：120分钟满分：150分）一、基础知识及运用。（40分）1、下列加点字注音全都正确的一项是（）（3分）A、阻抑（yì）羁绊（jī）嗥鸣（háo）义愤填膺（yīn）B、谰语（lán）磐石（pán）亢奋（kàng）迥乎不同（jiǒng）C、撺掇（cuān）冗杂（róng）亘古（gèn）

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    2007—2008学年度（下）半期考试
七年级语文试题
（考试时间：120分钟  满分：150分）
一、基础知识及运用。（40分）
1、下列加点字注音全都正确的一项是（     ）（3分）
A、阻抑（yì）     羁绊（jī）      嗥鸣（háo）    义愤填膺（yīn）
B、谰语（lán）    磐石（pán）     亢奋（kàng）   迥乎不同（jiǒng）
C、撺掇（cuān）   冗杂（róng）    亘古（gèn）    锲而不舍（qì）
D、蓦然（mù）     归省（xǐng）    门槛（kǎn）    戛然而止（gá）
2、下列词语中没有错别字的一项是（     ）（3分）
A、崎岖    屏障    谈笑风生    博学多识
B、逼峡    斑斓    慷慨淋漓    杂乱无张
C、赫然    踌躇    一拍既合    鞠躬尽瘁
D、晦暗    深邃    大彻大悟    妇儒皆知
3、下列加点字解释有误的一项是（     ）（3分）
A、人迹罕至：稀少                   锲而不舍：刻
B、兀兀穷年：劳苦的样子             可歌可泣：歌颂；流泪
C、沥尽心血：滴                     锋芒毕露：毕竟
D、鲜为人知：少                     死而后已：停止
4、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（     ）（3分）
A、《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》，作者是鲁迅。
B、《最后一课》的作者是都德，他是法国著名作家。
C、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家杨振宁，曾获得1957年诺贝尔物理学奖。
D、《伤仲永》选自《资治通鉴》，作者是北宋著名文学家王安石。
5、下列句子中没有语病的一句是（     ）（3分）
A、小王和小李在路上相遇，他告诉他晚上到他家去。
B、笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
C、霎时，电闪雷鸣，狂风和暴雨一齐倾泄下来。

D、设计师们因地制宜，自出心裁，修建出的园林当然各不相同。
6、下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是（     ）（3分）
A、如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，色味都比桑葚要好得远。
B、他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。
C、你可能想到我——一座已经倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。
D、他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面吹响一把军号。
7、下文选自《我国科技工作者的典范和骄傲——纪念两弹元勋邓稼先逝世两周年》一文，其顺序打乱了，正确的顺序应是（     ）（3分）
①但是，随着时间的流逝，他的足迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。②他为这个事业奉献了全部精力，在刚过62岁的时候，就过早地离开了我们。③这个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。④人们愈来愈深切地怀念着他，他对祖国的贡献永载史册。⑤中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。
A、③⑤②①④                  B、②①⑤③④
C、③⑤④①②                  D、④③⑤①②
8、福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是（     ）（3分）
A、二分明月万梅花                     B、一味清凉上月时
C、半入江风半入云                     D、三月细雨春妩媚
9、根据例句仿写（4分）
例句：感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。
仿写：感谢                   ，因为他                                。
感谢                   ，因为他                                。
10、世界上第一架飞机的制造者莱特兄弟在试飞成功后前往欧洲旅行，在法国举行的一次欢迎酒会上各界人士纷纷要莱特兄弟演讲，莱特无奈，只说了一句话：“据我所知，鸟类中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是飞不高的。”（2分）
画横线句子的言外之意是：


11、默写填空。（10分）
⑴《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：
                                ，                                 。
⑵当窗理云鬓，                            。（《木兰诗》）
⑶李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：
                                ，                                  。
⑷李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：                             ，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：                             。
⑸                           ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）
⑹在中国文化界中，竹子有着深远的寓意。古人云：“宁可食无肉，不可居无竹。”唐宋以来，竹子与梅花、松树并称为“岁寒三友”，请写出两句有关“竹”的诗句：
①                               ②
二、文言文阅读（15分）
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
12、《孙权劝学》选自          （朝代）            编的                ，这是一部编年体通史。（2分）
13、解释下列句中加点的词。（4分）
⑴蒙辞以军中多务（            ）       ⑵但当涉猎（             ）
⑶见往事耳（             ）             ⑷及鲁肃过寻阳（             ）
14、解释下列名词的古今意义。（2分）
⑴孤岂欲卿治经为博士邪                  ⑵见往事耳
       古义                                    古义
博士                                    往事
今义                                    今义
15、从文中找出一个成语，并解释。（2分）


16、孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么？（用原文回答）（2分）
方法：                        。目的：                          。
17、这个故事给你什么启发？（3分）


三、现代文阅读（40分）
㈠阅读《社戏》选文，回答18—24题。（20分）
①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
    ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，A.但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
    ③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，B.然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
    ④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
18、填空。（3分）
⑴第①自然段从表达方式上看属于
⑵第②自然段中的“赵庄”实际是：
⑶第③段中的“他”指代：
19、选文从视觉、听觉、嗅觉、触觉等角度描写江南水乡的晚景，请分别举例。（4分）
⑴视觉：

⑵听觉：

⑶嗅觉：

⑷触觉：

20、文中A、B两处是描写“我”的心理活动的，请分别用一两个词语概括“我”当时的心情。（2分）
A、但我却还以为船慢。（                         ）
B、然而又自失起来。（                         ）
21、文中画“     ”的句子用了什么修辞手法？有什么表达作用？（3分）


22、“于是赵庄便真在眼前了”，句中的“真”字能不能去掉？为什么？（2分）

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