田东高中2007—2008学年度下学期高二语文第四单元检测试题 -- 人教版高二必修四

田东高中2007—2008学年度下学期高二语文第四单元检测试题

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田东高中2007—2008学年度下学期高二语文第四单元检测试题(高二必修四人教版)

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田东高中2007—2008学年度下学期高二语文第四单元检测试题命题：黄华韵第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、（12分，每小题3分）1．下列加点的字的注音，全对的一项是（）A.嗟怨（jiē）亲眷（juàn）提防（dī）暑气暄（xuān）前合后偃（yǎn）B.埋怨（mái）罪愆（qiān）窦娥（dòu）亢旱（kàng）苌弘化碧（cháng）C.甘霖（

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  田东高中2007—2008学年度下学期高二语文
第四单元检测试题
命题：黄华韵
第Ⅰ卷（选择题，共30分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列加点的字的注音，全对的一项是（    ）
A.嗟怨（jiē）亲眷（juàn）提防（dī）暑气暄（xuān）前合后偃（yǎn）
B.埋怨（mái）罪愆（qiān）窦娥（dòu）亢旱（kàng）苌弘化碧（cháng）
C.甘霖（lín）盗跖（tuò）煞尾（shà）尸骸（hé）古陌荒仟（bǎi）
D.负屈衔冤（xián）错堪（kāng）湛湛青天（zhàn）孤身只影（zhī）
2.下列各句中书写无误的一项是（    ）
A. 萋迷    狼藉    今霄    淡眼暮霭
B. 厮守    臆测    罗纬    蝇头微利
C. 登科    庚帖    忏悔    蜗角虚名
D. 须臾    谂知    搵泪    金榜提名
3.下列各句中加点的成语,使用不正确的一项是(    )
A.没想到他们竟然为这么一点蝇头微利就做起违心的事来,实在不可思议。
B.食客们走后，客厅里杯盘狼藉，没有半个小时收拾是收不干净的。
C.我和王强从小就在一个班学习，我们俩的成绩在班上一直举案齐眉。
D.咱从那次走了以后，至今杳无音信，也不知道他现在怎么样。
4.关于元杂剧的一些说法不恰当的一项是（   ）
A.元杂剧的结构一般是四折，有些有楔子。折是喜剧故事发展的大段落，也是音乐组织的单元。楔子是指四折以外增加的独立段落。
B.杂剧本由曲词（元杂剧的主体）、宾白（剧中人物的对话）、科（主要指演员的动作）和舞台说明、剧名等构成。
C.杂剧角色分末（男角）、旦（女角）、净（刚强、凶恶或滑稽的人物）、杂（末、旦、净以外的杂角）等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。
D.元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面文章，完成5－7题。
[北新水令]山松野草带花桃，猛抬头秣陵重到。残军留废垒，瘦马卧空壕。村郭萧条，城对着夕阳道。
[驻马听]野火频烧，护墓长楸多半焦。山羊群跑，守陵阿监几时逃？鸽翎蝠粪满堂抛，枯枝败叶当阶罩。谁祭扫，牧儿打碎龙碑帽。
[沉醉东风]横白玉八根柱倒，堕红泥半堵墙高，碎琉璃瓦片多，烂翡翠窗棂少，舞丹墀燕雀常朝，直入宫门一路蒿，住几个乞儿饿殍。
[折桂令]问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。当年粉黛，何处笙箫？罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。
[沽美酒]你记得跨青溪半里桥，旧红板没一条。秋水长天人过少，冷清清的落照，剩一树柳弯腰。
[太平令]行到那旧院门，何用轻敲，也不怕小犬哰哰。无非是枯井颓巢，不过些砖苔砌草。手种的花条柳梢，尽意儿采樵，这黑灰是谁家厨灶？

[离亭宴带歇指煞]俺曾见金陵王殿莺啼晓，秦淮水榭花开早，谁知道容易冰消。眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。这青苔碧瓦堆，俺曾睡风流觉，将五十年兴亡看饱。那乌衣巷不姓王，莫愁湖鬼夜哭，凤凰台栖枭鸟。残山梦最真，旧境丢难掉，不信这舆图换稿。诌一套《哀江南》，放悲声唱到老。
5.对于这支曲词中词句的赏析，不正确的一项是(    )
A.“残军留废垒，瘦马卧空壕。”用“残”“废”修饰“军”“垒”，写尽明军溃逃之状及营墙毁坏之状，流露出了唱曲人对祖国沦亡的痛心之情。
B.“碎琉璃瓦片多，烂翡翠窗棂少。”用“碎”“烂”来形容孝陵破败之状，表现了苏昆生的亡国之恨。
C.“野火频烧，护墓长楸多半焦。”用“频”字表现孝陵屡遭兵火，表达了对祖陵被弃毁的愤懑、哀痛。
D.“残山梦最真，旧境丢难掉。”“真”即真切，写出山河残破，但梦中旧日景象仍然真切。
6.对下列曲词表现手法及艺术效果的赏析，不正确的一项是（    ）
A. “手种的花条柳梢，尽意儿采樵，这黑灰是谁家厨灶？”昔日秦淮杨柳，今日尽意采樵，行院已成废墟。运用对比选取典型意象，勾起了苏昆生伤感的回忆。
B. “山羊群跑，守陵阿监几时逃？‘满山牧羊，昔日崇高的皇陵尽成废山。作者用比喻写出守陵太监慌乱逃跑的窘状。
C. “当年粉黛，何处笙箫？”用借代手法，写出对秦淮繁华景象不再的真切感受。
D. “白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。”江山依旧，人事不存，黄花、红叶无人赏。用对偶、对比写出了秦淮破坏无人烟的景况。
7.对[离亭宴带歇指煞]赏析不正确的一项是（   ）
A.此曲运用了对偶、排比、比喻、夸张等修辞手法，语言具有典雅美。
B. “将五十年兴亡看饱” “残山梦最真，旧境丢难掉”是本曲的精华所在，集中的表达了作者借苏昆生之口所抒发的历史兴亡之感。
C. [离亭宴带歇指煞]就是“离亭宴”带煞尾的意思，“离亭宴”，曲牌名。
D. “那乌衣巷不姓王，莫愁湖鬼夜哭，凤凰台栖枭鸟”，借乌衣巷、莫愁湖、凤凰台三处秦淮胜景不再有旧日风致，抒发人是物非的感触，从测面写出清军入关后南经的萧瑟景象，融情于景，非常自然。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成8～10题。
    王朴，字文伯，东平人也。少举进士，为校书郎，依汉枢密使杨邠。朴见汉兴日浅，隐帝年少孱弱，任用小人，而邠为大臣，与将相交恶，知其必乱，乃去邠东归。后李业等教隐帝诛权臣，邠与章、弘肇皆见杀，三家之客多及，而朴以故独免。
    周世宗镇澶州，朴为节度掌书记。世宗即位，迁比部郎中。世宗新即位，锐意征伐，已挠群议，亲败刘旻于高平，归而益治兵，慨然有平一天下之志。数顾大臣问治道，选文学之士徐台符等二十人，使作《为君难为臣不易论》及《平边策》，朴在选中。而当时文士皆不欲上急于用武，以谓平定僭乱，在修文德以为先。惟朴等言用兵之策，谓江淮为可先取。世宗雅已知朴，及见其议论伟然，益以为奇，引与计议天下事，无不合，遂决意用之。显德三年，征淮，以朴为东京副留守。还，拜户部侍郎，迁枢密使。
    世宗之时，外事征伐，而内修法度。朴为人明敏多材智，非独当世之务，至于阴阳律历之法，莫不通焉。朴性刚果，又见信于世宗，凡其所为，当时无敢难者。世宗征淮，朴留京师，广新城，通道路，壮伟宏阔，今京师之制，多其所规为。其所作乐，至今用之不可变。其陈用兵之略，非特一时之策。其言诸国兴灭次第云：“淮南可最先取，并必死之寇，最后亡。”其后宋兴，平定四方，惟并独后服，皆如朴言。
　　六年春，世宗遣朴行视汴口，作斗门，还，过故相李穀第，疾作，仆于坐上，归而卒，年五十四。世宗临其丧，以玉钺叩地，大恸者数四。赠侍中。
(节选自《新五代史•周臣传》)
8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．① 数顾大臣问治道             ② 范曾数目项王
B．① 少举进士，为校书郎         ② 子孙视之不甚惜，举以予人
C．① 乃去邠东归                 ② 今其智乃反不能及，其可怪也欤
D．① 仆于坐上，归而卒           ② 信而见疑，忠而被谤
9．以下六句话，分别编为四组，全都表现王朴“明敏多材智”的一组是
① 知其必乱，乃去邠东归           ② 外事征发，而内修法度
③ 至于阴阳律历之法，莫不通焉     ④ 其所作乐，至今用之不可变。
⑤ 世宗临其丧，以玉钺叩地         ⑥ 凡其所为，当时无敢难者
A．①③④         B．②③⑤         C．③④⑥        D．①⑤⑥
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．当初王朴投靠枢密使杨邠，后发现汉隐帝任用小人，而杨邠与将相关系不好，预料必会出事，就离开了杨邠。后来事情的发展果真如他所料。王朴凭借敏锐的政治眼光，躲过了杀身之祸。
   B．在众文士主张先修文德的情况下，王朴主张用武，得到世宗的赏识，并被委派征伐江淮，回来后，被提拔为户部侍郎。
   C．王朴才华横溢，不仅精通政治，阴阳律历样样皆通，还善于搞城市建设，将京城改造得大路通畅，壮伟宏阔。
   D．王朴视察汴口，回程途中到前任丞相李穀家拜访时，病倒在座位上，回京后就去世了，周世宗为此感到非常悲痛。

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

班别         姓名            学号
第Ⅱ卷（非选择题  共120分）
四、（23分）
11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）世宗雅已知朴，及见其议论伟然，益以为奇，引与计议天下事，无不合，遂决意用之。（5分）
译文：

（2）朴性刚果，又见信于世宗，凡其所为，当时无敢难者。（5分）
译文：

12.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
  溪居即事
  崔道融
　　篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
　　小童疑是有村客，急向柴门去却关。
[注]却关：拉开门闩，开门。
（1）请结合一、二两句分析“溪居”景象有什么特点。（4分）
答：


（2）诗中三、四句中哪两个字用得最好？为什么？（4分）
答：


13.补写下列名句名篇中的空缺部分。（任选一题）（5分）
①长太息以掩涕兮，　　　　　　　　　　　　。（《离骚》）
故　　　　　　　　   　，　　　　　　       　，君子博学而日参省乎己，
　　　　　   　　　　　　　　。（《劝学》）
　　　　　　　　　  ，千载谁堪伯仲间！（《书愤》）
②是故　　　　　  　，　　　  　　，道之所存，师之所存也。（《师说》）
　　　　  　　，　　　　  　，薪不尽，火不灭。（《六国论》）
白露横江，水光接天。　　　　　　　　　　　，凌万顷之茫然。（《赤壁赋》）
五、（22分）
阅读下面的作品，完成14—17题。
长亭送别
（夫人、长老上，云)今日送张生赴京，就十里长亭安排下筵席；我和长老先行，不见张生、小姐来到。（旦、末、红同上）(旦云)今日送张生上朝取应，早是离人伤感，况值那暮秋天气，好烦恼人也呵!“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程。”
〔正宫•端正好〕碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
〔滚绣球〕恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不得倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌。此恨谁知?
(红云)姐姐今日怎么不打扮?(旦云) 你那知我的心里呵! （旦唱）
〔叨叨令〕见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气；有甚么心情花儿、靥儿，打扮的娇娇滴滴的媚；准备着被儿、枕儿，则索昏昏沉沉的睡；从今后衫儿、袖儿，都揾做重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥!兀的不闷杀人也么哥!久已后书儿、信儿，索与我恓恓惶惶的寄。
(做到见夫人科)(夫人云)张生和长老坐，小姐这壁坐，红娘将酒来。张生，你向前来，是自家亲眷，不要回避。俺今日将莺莺与你，到京师休辱末了俺孩儿，挣揣一个状元回来者。(末云)小生托夫人余荫，凭着胸中之才，视官如拾芥耳。(洁云)夫人主见不差，张生不是落后的人。(把酒了，坐)(旦长吁科)
〔脱布衫〕下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草萋迷。酒席上斜签坐的，蹙愁眉死临侵地。(生唱)
〔小梁州〕我见他阁泪汪汪不敢垂，恐怕人知；猛然见了把头低，长吁气，推整素罗衣。(旦唱)
〔幺篇〕虽然久后成佳配，奈时间怎不悲啼。意似痴，心如醉，昨宵今日，清减了小腰围。
(夫人云)小姐把盏者!(红递酒)(莺莺把盏科，旦把盏长吁科，云)请吃酒。
〔上小楼〕合欢未已，离愁相继。想着俺前暮私情，昨夜成亲，今日别离。我谂知这几日相思滋味，却原来此别离情更增十倍。
〔幺篇〕年少呵轻远别，情薄呵易弃掷。全不想腿儿相挨，脸儿相偎，手儿相携。你与俺崔相国做女婿，妻荣夫贵，但得一个并头莲，煞强如状元及第。
(夫人云)红娘把盏者!(红把酒科)(旦唱)
〔满庭芳〕供食太急，须臾对面，顷刻别离。若不是酒席间子母每当回避，有心待与他举案齐眉。虽然是厮守得一时半刻，也合着俺夫妻每共桌而食。眼底空留意，寻思起就里，险化做望夫石。
(红云)姐姐不曾吃早饭，饮一口儿汤水。(旦云)红娘，甚么汤水咽得下!
〔快活三〕将来的酒共食，尝着似土和泥。假若便是土和泥，也有些土气息，泥滋味。
〔朝天子〕暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。
14. （4分）【端正好】中的景物描写有什么作用？


15.（6分）（1）从夫人说的话来看，他是怎样一个人？（2）〔脱布衫〕中的环境描写有何作用？
（1）
（2）
16.（6分）（1）“昨宵今日，清减了小腰围”一句采用什么手法？与哪些诗句表情达意的手法相同？（2）“但得一个并头莲，煞强如状元及第”表现了崔莺莺怎样的思想感情？
（1）

（2）

17. （6分）〔满庭芳〕中用了几个典故？其在文中的作用是什么？
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