《鲁迅自传》同步训练


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《鲁迅自传》同步训练(七年级下册 语文版)
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第5课鲁迅自传基础达标一、选出下列词语解释有错的一组()A、筹办:筹划办理。衰落:(事物)由兴盛转向没落。B、学籍:登记学生姓名的册子,转指作为某校学生的资格。学力:指在学习上达到的程度。C、乞食者:要饭的人。乞:乞讨。生计:生活;维持生活的办法。D、呐喊:拿着喇叭大声喊叫。彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪
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  第5课     鲁迅自传
基础达标
一、选出下列词语解释有错的一组(    )
    A、筹办:筹划办理。        衰落:(事物)由兴盛转向没落。
    B、学籍:登记学生姓名的册子,转指作为某校学生的资格。
           学力:指在学习上达到的程度。
    C、 乞食者:要饭的人。乞:乞讨。生计:生活;维持生活的办法。
    D、 呐喊:拿着喇叭大声喊叫。
       彷徨:走来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去
 二、选词填空。(    )
(1) 母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的            
(2) 本单位招聘大学            的人员。
(3) 但到我十三时,我家忽而遭了一场很大的           
(4) 目前国际形势发生了很大的             
A  学力    学历   变故   变动
B  学力    学历   变动   变故
C  学历    学力   变动   变故
D  学力    学历   变动   变故
 三、 阅读课文第二段,回答下列问题:
其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但待到在东京的预备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡文艺。我便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。我又想往德国去,也失败了。终于,因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来;这时我是二十九岁。
1、“我已经决意要学医了”,“决意”一词在此说明鲁迅                                 
2、上面文段以             为序,记叙了作者的经历,请简要叙述。
                                                                                                                               
                                                                                  
                                                                                                     

3、 鲁迅为什么要选择学医?
                                                                                                                                                                                                                                               
4、又是出于什么考虑决定弃医从文的?从这里可以看出鲁迅是怎样的人?)    
                                                                                                                                                                                                                                   
                                                                                 
                                                                                                                       
 5、.鲁迅弃医从文后,有许多的创作和著述,你学过几篇他写的文章,其中令你最难忘的是哪一篇,为什么?
                                                                                
能力提升
四、阅读下面文字,回答问题。
他(鲁迅)的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显得好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着,胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
   “你要买这本书?”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
“是的。”我低低地说。
他从架上扳下一本书来,板式和纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:《铁流》。
他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上:
“你买这本书吧——这本书比那一本好。”
他是谁?对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告?我一进门的时候本来就有点疑惑,现在就更加疑惑了;(   )猜不出是谁,(   )自己断定:一定是一个不平常的人。
1、 解释下列词义。
(1)颓唐:                  (2)抖擞:
2、 在文中括号内填上恰当的关联词语。
3、 选文第一自然段描写鲁迅先生           ,依次描写鲁迅先生的       、        、        、        。
4、 下列各句是比喻的一句是(    )。
A、 他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。
B、 头发约莫一寸长,显得好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。
C、 他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上。
D、 那种正直而慈祥的眼光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。


第5 课  鲁迅自传
一、B  二、B  三、1、态度坚决 2、时间  ①18岁考入水师学堂 ②过了半年,改进矿路学堂 ③毕业后到日本留学 ④预备学校毕业,到仙台学医 ⑤决定弃医从文 3、“学医”是为了让百姓不再受庸医之苦,不再重演父亲的悲剧;4、“从文”是看到仅仅拥有强壮的身体是不够的,更重要的是国人灵魂的改变,改变他们麻木的灵魂。鲁迅先生具有十分强烈的忧国忧民的意识,为救国救民一次次地改变自己的人生之路。四、1、精神不振作 振作  2、虽然  但是  3、外貌 脸色 头发  胡须 精神  4、C (125.79.43.160)  

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