黄冈中学启黄初中2007届上学期期末三校联考


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黄冈中学启黄初中2007届上学期期末三校联考语文试题一、语言积累与运用（共15分） 1．读下面的语段，按要求答题。（6分）那树有点佝偻，A老态，但是B，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。认识那棵树的人都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒(tān)了不少，E这真令人难以致信。据说，当这一带还没有建造新
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  黄冈中学  启黄初中2007届上学期期末三校联考
语  文  试  题
一、语言积累与运用 （共15分）
     
1．读下面的语段，按要求答题。（6分）
那树有点佝偻，  A   老态，但是   B    ，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。认识那棵树的人都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒(tān)       了不少，       E       这真令人难以致信。据说，当这一带还没有建造新公寓之前，陆上台风紧急警报声中，总有人到树干上旋蜗形的洞里插一炷香呢。
那的确是一株   C  的大树，霉黑潮湿的皮层上，有   D  的筋和纵裂的纹，像生铁(zhù)        就的模样。几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞。有时候，的确连树叶也完全静止。——王鼎钧《那树》   
（1）请将上面的语段中加点的词语书写有误的字改正过来或根据拼音书写汉字，并将其依次工整地书写在下面的方格内。（2分）



（2）请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的词语。（2分）
选项：坚固   露出    坚固稳定    隆起
我会选：A、         B、         C、         D、        
（3）请依据语境给文中E处选填合适的语句（      ）（2分）
A．只有那棵树岿然不动，据说，连一片树叶都没有掉下来。
B．只有那棵树屹立不动，据说，连一片树叶都没有掉下来。
C．只有那棵树屹立不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。
D．只有那棵树岿然不动，而且据说，连一片树叶都没有掉下来。
2、请从下面A.B两句中自选一句进行赏析。（2分）
A.我到现在终于没有看见——大约孔乙己的确死了。——鲁迅《孔乙己》
B.读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学皆成性格。——培根《谈读书》
我会品______句:___________________________________________________________            ___
____________________________________________________________________________            _
得分 评卷
人

3．我会填（名句积累）（4分）
（1）                    ，人迹板桥霜。    （温庭筠《商山早行》）（2）                    ，胜作一书生。         （ 杨炯《从军行》）
（3）辛弃疾在《南乡子 登京口北固亭有怀》一诗中借曹操之口赞扬孙权英雄盖世的句子是：“                。” 
（4）韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的诗句“               ，                 ”表现了诗人忠心报国、不怕牺牲的高尚情操。
4、根据《水浒传》中的相关内容，完成下面题目。（答案字数不超过100字）。（3分）
鲁智深替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱；杨志在汴梁买刀时不堪牛二的撩拨将他杀了，后怕连累他人主动去官府自首。
你怎么评价这两位英雄好汉的做法？ 
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                    ___
_____________________________________________________________________________           _
二．阅读理解与欣赏 （45分）
得分 评卷人

（一） 欣赏下列诗歌，完成5～7题。（7分   
【甲】我用残损的手掌 (节选)( 戴望舒)
这一片湖该是我的家乡，/（春天，堤上繁花如锦嶂，/嫩柳枝折断有奇异的芬芳）/我触到荇藻和水的微凉；/这长白山的雪峰冷到彻骨，/这黄河的水夹泥沙在指间滑出；/江南的水田，你当年新生的禾草/是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；/岭南的荔枝花寂寞地憔悴，/尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……/无形的手掌掠过无限的江山，/手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，/只有那辽远的一角依然完整，/温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。/在那上面，我用残损的手掌轻抚，/像恋人的柔发，婴孩手中乳。
【乙】      别云间 （夏完淳）
三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽！
已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。
5．填空。(2分)   
  两首诗都表达了作者对国土沦丧的      感情，同时，两首诗都对胜利      。
6．自选角度，从下列诗句中任选一句进行赏析。(2分)
 （1）像恋人的柔发，婴孩手中乳。   
  (2) 毅魄归来日，灵旗空际看。
     我会赏析        句：                                                                   
                                                                                          
7．诗人往往把自己抽象的情感寄寓在具体的形象上，使其具有可感性。请运用这种写法，写几句富有诗意的话，抒发自己的某一种感情。（3分）
                                                                                        
                                                                                        
得分 评卷人     
                 

(二) 阅读《公输》选段，回答问题。（11分）
子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋，所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
8．解释下列加点词的意思。(2分)
（1）子墨子之守圉有余（           ）      （2）宋莫能守（           ）
（3）在宋城上而待楚寇矣。（           ）  （4）公输盘诎（           ）
9．翻译下面文言语句。(2分)
荆之地，方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
_________________________________________________________________________________   ___
_______________________________________________________________________________    ____
10．用原文填空。(2分)
墨子和公输盘都是技艺高超的工匠，他们的斗技也很精彩。“__________________              ”说明这场模拟攻守战非常激烈。但结果是墨子胜利了。不过公输盘并不死心，反而想加害墨子。两个“____________”说明此时两人心照不宣，剑拔弩张，气氛十分紧张。最后墨子揭穿了公输盘的阴谋使楚国侵略宋国的企图彻底破产了。
11．下列语句分别体现了人物的什么心理。  (2分) 
A.公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
_________________________________________________________________               ____
B．王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
___________________________________________________________________               __
12．墨子与公输盘、楚王的这场斗争给予我们什么样的启示？请谈谈你的看法。（3分）
___________________________________________________________________       __________
____________________________________________________________________________       _
得分 评卷人

（三）.阅读《妈嫂》，完成13～18题。(13分)
妈    嫂
黄自林
嫂子是村里娇小俊秀的妹子。我们弟妹几个和积劳成疾的爸妈是一张沉重的铁犁，只哥哥一个人拖着。嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来。村里人劝嫂子，说嫂子肯定会被拖累死的。
嫂子出嫁那天，她的哭嫁歌唱得又多又好，亲戚大多都被嫂子唱哭了。那时候二角钱一碗米粉，嫂子竟然挣了三十四元三角哭嫁利市钱。村里的哭嫁女没谁能挣到嫂子的一半。
嫂子嫁来的第三天就是九月开学。两个姐姐读初中，二哥三哥读小学。家里没钱也没值钱的东西，嫂子一分不留地拿出她的哭嫁钱，又拿出陪嫁的几匹的确良蓝布，为我们几个一人缝制了一套新衣裳。还差些钱不够，哥和嫂子就去担柴卖，我们几个也去，大大小小七个人排成一长溜儿。好多人替嫂子流泪，她是才过门三天的媳妇呀！妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。”
家乡湄河是一条养人的河。嫂子让我哥在河里捕鱼，她去圩上卖。清早晨雾未散，嫂子就在河边望我哥的竹排，夜里又挑一盏渔灯坐排尾为我哥壮胆。每当捕到一只值钱的鳖或一条河鳗，一家人都要高兴许久。嫂子出奇的倔强，明日分娩，今天还挑一担红薯苗上岭种红薯。嫂子虽苦虽累，却没病，祖宗保佑我嫂子不会倒下。
没几年，多病的妈妈就去世了。村里有个习俗，在妈妈灵前焚一根竹筷，竹筷倒向谁，妈就最疼谁。我们一齐围着竹筷跪，结果竹筷旋了一圈儿后，倒向了嫂子。妈妈心里有杆秤，嫂子在妈妈心里的分量比谁都重。嫂子哭着向妈妈磕了无数个响头，那是一份沉甸甸的承诺。
冬去春来一晃10年，姐姐和哥哥得益于嫂子也得益于苦难，上了中专、大学。嫂子的青春年华也为我们耗尽了。嫂子老了，我们长大了。
我们不知怎样称呼我们的嫂子。村里所有的嫂子没有及我嫂子的零头。嫂子像妈像姐，嫂子的生命和我们的生命融合在一起，永远不可能分开。
姐姐从卫校毕业出来工作的那年，有一天，姐姐回来，一进家门见嫂子的身影，就喊“妈——”嫂子回头看，姐姐才看清是嫂子。姐又喊：“嫂——”在这一瞬间，积聚在姐心头多年的情感如决堤的洪水倾泻而出，姐姐紧紧地搂住嫂子叫：“妈嫂——”姐姐一连叫了几声“妈嫂”。姐姐说：“妈嫂我毕业了，我工作了，就有钱了，您的苦日子也会到头了。”嫂子笑着哭了，说：“我知道的。”
现在我们一家是村里最幸福的一家。我们像敬重我们的父母一样敬重我们的嫂子。作为回报，我们会使才三十多岁的嫂子不再受苦，我们保证。
村里人现在才说嫂子有眼力。嫂子说：“那时，尽管很饿，但他们是村里惟一不偷人家东西吃的一家人，他们的骨气贵哩！”（选自2005年《中华活页文选》）
13.本文主人公的真实身份是我的嫂子，却为何以“妈嫂”为题？请谈谈自己的理解。(2分)
我的理解：                                                                           
14. “嫂子却看上了我哥，要嫁到我们这个穷家来”，嫂子做出这样的选择，其根本原因是什么？她为自己的选择付出了什么代价？(2分)
我的理解：_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________15. 仿照示例，概括文章中的情节，用以支撑下面对嫂子的几点评价：(3分)
聪慧能干的嫂子：哭嫁歌唱得好，利市钱挣得多。
我的仿写:
勤劳坚韧的嫂子：                               ______________                   
淳朴善良的嫂子：                  ______________                                
16．小说中同样写人物的“哭”，却带着各自丰富的心理世界，体味下面“哭”所蕴含的心理活动。(2分)
①妈妈哭哩，把嫂子搂在怀里，千言万语一句话：“我的宝宝哟。”
我的品析：_________________________________________________________________________②嫂子笑着哭了，说：“我知道的。”
我的品析：__________________________________________________________________________
17. “现在我们一家是村里最幸福的一家”，你认为这家人的幸福体现在哪些方面？(2分)
①                                           _____           ______                 
②                             ___________                                          
18.假设这样一个情境：多年后，在哥嫂四十岁生日时，村里人拟了一副对联表示祝贺，以下给出了上联，请你拟出下联：(2分)
长兄如父拖动老少一张犁，
_______________                      ________________________________________________
得分 评卷人

   
(四)阅读《养成好习惯》，完成19～25题。(14分)
　　①人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各有不同，习惯是慢慢养成的，在幼小的时候最容易养成，一旦养成之后，要想改变过来却还不很容易。
②例如说：清晨早起是一个好习惯，这也要从小时候养成，很多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平时也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，那才是志士奋励的榜样。 
　　③我们中国人最重礼，因为礼是行为的轨范。礼要从家庭里做起。姑举一例：为子弟者“出必告，反必面”，这一点点对长辈的起码的礼，我们是否已经每日做到了呢?我看见有些个孩子们早晨起来对父母视若无睹，晚上回到家来如入无人之境，遇到长辈常常横眉冷目，不屑搭讪。这样的跋扈乖戾之气如果不早早的纠正过来，将来长大到社会服务，必将处处引起摩擦不受欢迎。我们不仅对长辈要恭敬有礼，对任何人都应维持相当的礼貌。
　　④大声讲话，扰及他人的宁静，是一种不好的习惯。我们试自检讨一番，在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为?我们要随时随地为别人着想，维持公共的秩序，顾虑他人的利益，不可放纵自己，在公共场所人多的地方，要知道依次排队，不可争先恐后的去乱挤。
　　⑤时间即是生命。我们的生命是一分一秒的在消耗着，我们平常不大觉得，细想起来实在值得警惕。我们每天有许多的零碎时间于不知不觉中浪费掉了。我们若能养成一种利用闲暇的习惯，一遇空闲，无论其为多么短暂，都利用之做一点有益身心之事，则积少成多终必有成。常听人讲过“消遣”二字，最是要不得，好像是时间太多无法打发的样子，其实人生短促极了，哪里会有多余的时间待人“消遣”?陆放翁有句云：“待饭未来还读书。”我知道有人就经常利用这“待饭未来”的时间读了不少的大书。古人所谓“三上之功”，枕上、马上、厕上，虽不足为训，其用意是在劝人不要浪费光阴。
　　⑥吃苦耐劳是我们这个民族的标帜。古圣先贤总是教训我们要能过得俭朴的生活，所谓“一箪食，一瓢饮”，就是形容生活状态之极端的刻苦，所谓“嚼得菜根”，就是表示一个有志的人之能耐得清寒。恶衣恶食，不足为耻，丰衣足食，不足为荣，这在个人之修养上是应有的认识，罗马帝国盛时的一位皇帝，ＭａｒｃｕｓＡｕｒｅｌｉｕｓ，他从小就摒绝一切享受，从来不参观那当时风靡全国的赛车比武之类的娱乐，终其身成为一位严肃的苦修派的哲学家，而且也建立了不朽的事功。这是很值得钦佩的，我们中国是一个穷的国家，所以我们更应该体念艰难，弃绝一切奢侈，尤其是从外国来的奢侈。宜从小就养成俭朴的习惯，更要知道物力维艰，竹头木屑，皆宜爱惜。
　　⑦以上数端不过是偶然拈来，好的习惯千头万绪，“勿以善小而不为”。习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。充满良好习惯的生活，才是合于“自然”的生活。 
19.概括观点：请用一句话来概括贯穿全文的观点。（2分）
我的概括：                                                                            
20．判断鉴赏：文章的题目是《养成好习惯》，综观全文，作者主要列举的好习惯不包含的一项是
（   ）（1分）
A：早晨早起           B：讲文明懂礼貌            C：勿以善小而不为
D：顾虑他人           E：珍惜时间                F：吃苦耐劳
21．揣摩品读：为了增强文章的说服力，作者在文中列举古人的很多好的行为习惯，请你找出来。（2分）
我的品读                                                                            
                                                                             

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