2008年中考总复习微型语段阅读专题训练


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2008年中考总复习微型语段阅读专题训练(九年级下册 部编人教版)
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2008年中考总复习微型语段阅读专题训练[题型感受]微型阅读是近年来中考语文回归文本的重要标志之一,所选材料均出自讲读课文,语段短小精美,意蕴丰富深厚,围绕材料一般设置两个填空简答题。[梳理考点]1、语句的理解和品味;2、内容概括;3、结构分析;4、手法理解(说明方法、论证方法、修辞手法;写作顺序等);5、语例摘
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  2008年中考总复习微型语段阅读专题训练


[题型感受]微型阅读是近年来中考语文回归文本的重要标志之一,所选材料均出自讲读课文,语段短小精美,意蕴丰富深厚,围绕材料一般设置两个填空简答题。
[梳理考点]1、语句的理解和品味;2、内容概括;3、结构分析;4、手法理解(说明方法、论证方法、修辞手法;写作顺序等);5、语例摘录;6、信息提取;7、句式提取;8、主旨提炼或寓意分析;9、联想迁移;10、自由赏析、发表评论。
[答题指津]1、把握文章背景;把握文章主旨;把握语段环境。
         2、找准点、语言简明。
[实战演练]:
1、最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
①最能概括雪后美景的一个字是_____,文段的中心句是____________________。
②文中描写山景运用的是___________顺序,“山的肌肤”是指________________。
2、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
①全段的中心词语是__________________,最能准确生动地描写小动物情态的一个动词是_____________________。
②文段从人的__________角度描写景物,“单是”一词起_______作用。
3、接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
①文段属于________描写,中心意思是___________________________________。
②“就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”中,“监狱”指______________,“钥匙”是指__________________。
4、他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
①用一个成语概括闻一多勤奋刻苦的治学精神___________,“深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路”中“它”是指_________________________。
②闻一多先生研究古典书籍的目的是______________(只填两字),文中用了一个典故____________________________________________。
5、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
①给这段文字拟一个小标题_____________________(四个字)
②文中侧面烘托人物心情的句子是___________________________,表嗅觉的词语是____________________________。
6、人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
①从消息的结构看,这段文字属于________。它在全文中的作用是_____________。
②表现人民解放军所向披靡,战绩辉煌的词语有_______________________。
7、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
①文中具体写父亲“要爬上那边月台,就不容易了”所用的词语有_____________;本段文字主要是通过人物的________________描写刻画人物的。
②“我的眼泪很快就流下来了”一句中,“我”流泪的原因是___________________。
8、我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
①从人物表现的角度看,文段主要是______________________(只填两种)描写,从表达方式角度看,文段主要运用了_______________________(只填两种)。
②文中与“心上不安”不照应的语句是____________________________________。
9、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
①这段文字运用的说明方法有________________,运用的表达方式有__________。
②请你将本段文字用“|”划分为两个层次,你划分的理由是_________________
___________________________________。
10、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
①用“|”划出文段层次,并说出其结构方式_________________________________。
②解释文中两个“这”的意思:A___________________B_________________。
11、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物侯观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。
①这段文字说明的主要内容是__________________________________。
②文中运用了¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________的说明方法;“应用在农事活动,比较简便”中“简便”的意思是_________________________________。
12、“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
  这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
①这段文字属于______________描写;
②“这一声却特别听得刺耳”,刺耳的原因是____________________________;“我的意见却变化了”是指________________________________________。
13、江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。
①请为此文段拟一个标题:______________。文段主要运用的表达方式是_______。
②南方雪的特点是_________,作者很真实地以触觉写视的一个词是__________。 
14、一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底在大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
①本段属于______________描写,运用的修辞手法有___________________。
②本段的主要内容是___________________________________________,“大海抓住闪电的箭光”突出了大海_______________________________。
15、高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。
①用“|”划分层次,你划分的理由是_____________________________________。
②平常不如袁子才所说“带壳切开”吃的原因是____________________________。
16、他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
①闺土“欢喜”是因为__________________,“凄凉”是因为__________________。
②“我”打寒噤是因为__________________,“厚障壁”是指__________________。
17、我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
①文中对于勒的_________描写,表现了他饱经生活的折磨和生活的现状;文中对“我”的________描写,表现了“我”对于勒的同情。
②请用“.”符号给下句话标示应重读的词语。
   这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。

18、“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。麻烦的是,生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。
①本段文字论证的中心是______(概括),用的论证方法有_________________。
②“正确的答案只有一个”的思维模式的危害是_________________(用原文回答)。
19、他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。
①本段文字是写范进中举发疯过程中的___________________________(概括),表现他惊喜过望的一个字是______。
②本段文字全方位刻画范进的疯态,一是写范进的语言、动作__________,另一方面写“把报录人和邻居都吓了一跳”则是_______________________________。
20、四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
①从描写的角度来看,本段属于_______描写,中心句是___________________。
②文中所用的修辞手法有___________,形象写出了当时市场_______________。
21、终于有一天,他远远地望见了大海,啊!他已到了行程的终结,这大海,使它屏息,使他低头,她多么辽阔,多么伟大!多么光明,又多么黑暗!大海庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响地流入她的怀里。
①本文段运用的修辞手法有____________,运用的表达方式有_______________。
②文中的“他”指________,这段话说的意思是___________________________。
22、自此以后,又长久没有看见孔乙己。到了年关,掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋可是没有说,再到年关也没有看见他。
①孔乙已消失一年有余,作者不说或一笔交待即可,而用整段文字说明的目的是___。
②作者连用一词交代孔乙已从人们视野中消失殆尽的过程,这个词是_______,文中运用了反复修辞格的一个句子是____________________________。
参考答案
1、①妙;最妙的是下点小雪呀。  ②空间;山上草色。
2、①无限趣味;伏。            ②视觉、触觉、听觉;强调。
3、①语言;我们要牢牢记住自己的语言。
②普鲁士对法国人民的统治和封锁;法国语言。
4、①废寝忘食;深霄灯火。      ②爱国;杜甫晚年“一月不梳头”。
5、①月夜行船。                ②淡黑的起伏的连山……经为船慢;清香。
6、①导语;概述渡江胜利,给读者整体印象,领起下文。
②冲破敌阵,横渡长江。
7、①用两手攀,两脚缩,身子微倾;动作。 ②父亲深挚的爱子之情感动了我。
8、①心理;抒情。              ②几年过去了……对一个不幸者的愧怍。
9、①作比较,摹状貌;记叙,描写(说明)。
②足见它的坚固/桥面……。坚固/美观。
10、①……画意/高树……,总分。
②A落叶树与常绿树相间……多种花树相间;B没有……,没有……。
11、①从观测手段和数据意义两方面说明应用物候的简便。
②作比较;简单、方便。
12、①心理;闲看枪毙自己同胞的中国人。
②民族自尊心受到伤害、刺激;弃医从文。
13、①冬花雪野图;描写。
②滋润美艳;冷
14、①景物;比喻,拟人。    
②暴风雨即将来临的情景;雄状宏伟的威力与气势。
15、①……而油多。/蛋白……    总分
②是为了突出敲破“空头”用筷子挑着吃既方便快捷,又能体会“吱”红油冒出来的快感。
16、①见到儿时的好友而高兴;社会地位悬殊,生活贫困。
②闺土称“我”为“老爷”,“我”感到震惊;我与闺土因封建等级观念造成的感情隔膜。
17、①外貌;心理。              ②我的,亲叔叔。
18、①事物的正确答案并非只有一个;正反对比论证。 
②如果你认为正确答案只有一个……止步不前。
19、①疯跑;噫。                    ②神态;从侧面烘托范进飞跑的疯狂。
20、①环境;四下里一片沉静。    ②比喻、拟人;萧条、冷清、凄凉。
21、①拟人、排比;记叙、抒情;
  ②生命;经历丰富多彩的生命历程,坦然面对死亡(只有生命丰富多彩,就是无悔人生。意思相近即可)
22、①说明孔乙已在人们心目中可有可无,从而讽刺当时人们的冷漠、麻木。
②没有;“孔乙已还欠十九个钱呢!” (58.54.162.226)  

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