第三册文言文专题训练 -- 语文版八年级上册

第三册文言文专题训练

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第三册文言文专题训练(八年级上册语文版)

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第三册文言文专题训练一、给加点的字注音。挂罥丧乱豚羌管再年少篁竹场圃翕忽风翳虬清冽为屿摇缀嵁差互藻荇汩汩汨不啻倩女折戟行拂乱佁然俶尔悄怆幽邃畎亩傅说衡于虑胶鬲拂士刈麦荷箪食荷花童稚携壶浆饷田秉遗穗敝筐二、解释加点的词。向昏黑安得广厦就菊花拄杖无时衡阳雁去萧萧暮雨步于中庭百许头隶而从者突兀浩荡离愁踌躇

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  第三册文言文专题训练
一、给加点的字注音。
挂罥     丧乱     豚     羌管     再年少     篁竹     场圃     翕忽     风翳  虬     清冽     为屿     摇缀     嵁     差互     藻荇     汩汩     汨     不啻     倩女     折戟     行拂乱     佁然     俶尔     悄怆     幽邃     畎亩     傅说     衡于虑     胶鬲     拂士     刈麦     荷箪食     荷花     童稚     携壶浆     饷田     秉遗穗     敝筐
二、解释加点的词。
向昏黑     安得广厦     就菊花     拄杖无时     衡阳雁去     萧萧暮雨     步于中庭     百许头     隶而从者     突兀     浩荡离愁     踌躇     荷箪食     但惜夏日长     秉遗穗     岁晏     起一经     惶恐     零丁     丹心照汗青     发于畎亩     举于     故天将降大任于是人也           所以动心忍性         人恒过    而后喻      入则无法家拂士
三、一词多义

四、按要求默写
1、安得广厦千万间，（                      ）
2、《过故人庄》中写田园景色的句子是（                  ，                ）
3、《渔家傲》中直接抒情的句子是（       ，                          ）
4、塞下秋来风景异，（              ）
5、苏轼《浣溪沙》中“                                          ”这句词蕴含事在人为的道理。
6、俄顷风定云墨色，           。               ，             。
7、                   ，                      。四面边声连角起。
8、潭西南而望，           ，             。
9、现在人们常用陆游《游山西村》中的两句诗“               ，              。”来比喻                                                     。
10、《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是：
11、东风不与周郎便，                      。
12、《过零丁洋》中表现诗人坚定的爱国精神的诗句是：
13、《己亥杂诗》中暗示自己虽然辞官，但仍关心国家前途命运的句子是：
14、《山坡羊•潼关怀古》中大胆揭示历史真相，表达对劳动人民深切同情的警句是：
15、力尽不知热，                  。
16、折戟沉沙铁未销，                    。
17、                   ，身世浮沉雨打萍。
18、浩荡离愁白日斜，                    。
19、伤心秦汉经行处，                         。
20、《观刈麦》是一首       诗，选自              ，作者是       ，字     ，唐朝中期著名诗人。
21、《赤壁》是一首         诗，选自            ，作者是      ，与      齐名，一起并称“小李杜”。
22、《过零丁洋》选自《         》，作者       是      （朝代）爱国诗人，被元军俘虏后宁死不屈。
23、《己亥杂诗》的作者是      ，     （朝代）著名      、        。
24、《山坡羊•潼关怀古》是一首（体裁）    ，作者      ，元朝散曲家。“山坡羊”是，“潼关怀古”是       。
五、重点篇目文段理解。
（一）《小石潭记》
1、用原文填空：
第一段概括描写小石潭水的特点的句子是          ，第四段中描写小石潭周围环境的句子是                    ，作者觉得“不可久居”的原因是                ，“皆若空游无所依”与上文                相呼应。
2、本文前四段文字依次写了     、     、     、     。
3、翻译：
⑴潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
⑵斗折蛇行，明灭可见。
⑶其岸势犬牙差互，不可知其源。
⑷四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃
4、作者写潭中鱼时采用了什么方法？写潭中鱼的作用是什么？
5、“似与游者相乐”写到了乐，与后文的“凄神寒骨，悄怆幽邃” 是否茅盾？为什么？
6、面对逆境，各人的表现各异。柳宗元被贬柳州，尽管感到寂寞，但仍奋发，为文坛留下了永恒的《永州八记》，你该如何对待人生的逆境，请谈谈。
（二）《记承天寺夜游》
1、解释下列加点的词语。
念无与为乐者               相与步于中庭             月色入户
遂至承天寺                 但少闲人                 藻荇交横
2、用课文原句或词语填空。
⑴表明作者夜游原因的句子是          ，表明寻找张怀民原因的句子是       ，能概括作者夜游感觉的词语是        。
⑵文章看似浅显，却别有情趣。其中写景的句子                                     ，作者议论的句子是                                                           。
3、理解“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”（不是简单的翻译）
4、全文只用了十来个字，先正面描写，后又用竹柏的倒影来衬托月光，写出了月光    的特点，创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看，苏轼并未完全消沉，这可看出他是一个          的人。我国古代很多诗词中也有对月光的描写，请你写一句出来      。5、文中描写月色，使用了比喻的修辞手法，请你指出本体和喻体分别是什么？
6、翻译下列句子：
⑴庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
⑵何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人耳。
7、作者称自己为“闲人”，有何含义？
（三）《生于忧患，死于安乐》
1、解释下列加点的词。
⑴降大任于是人也     ⑵苦其心志     ⑶人恒过     ⑷发于声，而后喻
2、下列句子中加点的词与现代汉语中该词的意思最相近的一项是（  ）
A牺牲玉帛   B小大之狱   C人恒过，然后能改   D生于忧患，死于安乐
3、译句：
⑴所以动心忍性，曾益其所不能。
⑵出则无敌国外患者，国恒亡。
4、原文语句或词语作答：
全文中心句：                                               。作者认为国家长盛不衰，就需要有           和       。
5、孟子在文中列举了六位人物的经历，强调了逆境能成才；现在有人认为顺境也能成才。对此你有什么看法？
（四）《曹刿论战》
1、解释下列加点词语的意思。
又何间焉      肉食者鄙      既克，公问其故       望其旗靡
2、用原文语句回答。
⑴曹刿请见的主要原因是                                 。
⑵文中指出了战前的政治准备——取信于民，这通过哪句话体现出来：            。
⑶曹刿在做了什么工作之后才让庄公下令追击齐军？
⑷曹刿认为，在战争中军队的士气、精神状况非常重要，用文中的一句话来概括，就是   。
3、句子翻译
⑴小大之狱，虽不能察，必以情。
⑵一鼓作气，再而衰，三而竭。
4、文中曹刿的形象令人钦佩。请写出中国近代史（1840-1949）上你最崇敬的一位爱国将领，并用一句话加以评价。
爱国将领：          。
评价：

参考答案:
一、挂(guà)罥(juàn)     丧乱(sāngluàn)     豚(tún)     羌(qiāng)管     再(zài)年少(niánshào)     篁(huáng)竹     场圃(pǔ)     翕(xī)忽     风翳(yì)  虬(qiú)     清冽(qīngliè)     为屿(yǔ)     摇缀(zhuì)     嵁(zhàn)     差(cī)互     藻荇(xìng)     汩汩(gǔgǔ)     汨(mì)     不啻(bùchì)     倩(qiàn)女     折戟(jǐ)     行拂(fú)乱     佁(yǐ)然     俶(chù)尔(ěr)     悄(qiǎo)怆(chuàng)     幽邃(yōusuì)     畎(quǎn)亩(mǔ)     傅说(yuè)     衡(héng)于虑     胶鬲(gé)     拂(bì)士(shì)     刈(yì)麦     荷(hè)箪(dān)食     荷(hé)花     童稚(zhì)     携(xié)壶浆     饷(xiǎng)田     秉(bǐng)遗穗(suì)     敝(bì)筐
二、靠近    能有   靠近   随时    离去   风雨声    在   大约   随从    高大突显的样子    无边无际    伤心苦痛，感慨万端    担着   爱惜   拿着  晚，迟   做官  惊慌失措的样子     孤苦伶仃的样子     赤诚的内心     这里指史书    被起用   被举用   所以   这样的    这样来使……    常常    明白    国内
三、由、向；跟随     作为；成为     清澈，干净；凄清     大约；能够     不齐；交错     用……；而（连词）；因为
四、略
五、（一）1、水尤清冽  四面竹树环合   以其境过清   水尤清冽   2、潭石奇  潭水奇   潭源奇   潭境奇   3、略4、采用了动静结合的写法、作用是为了突出潭水的清冽及作者的喜悦心情。5、不矛盾。因参与改革而遭贬，心情愤懑难平，凄苦是感情的主调；“乐”是寄情山水暂时摆脱了抑郁，但时间极其短暂。6、略
（二）1、想到   一同    窗    于是    只是   交错纵横  2、⑴月色入户  念无与为乐者  欣然⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也     何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人耳3、生活中处处有美，时时有美，只要善于发现，少争名利就能多多享受。4、皎洁，清澈透明    旷达乐观（床前明月光，疑是地上霜）5、本体：月色    喻体：积水6、略7、作者遭贬，心有愤懑；但也有自嘲自解自我安慰之意。
（三）1、⑴托付，付予⑵使……受苦⑶常犯错误⑷从声音   明白2、D  3、略4、然后知生于忧患而死于安乐也。敌国外患；法家拂士5、略
（四）1、参与   鄙陋，目光短浅    已经战胜   原因     倒下2、⑴肉食者鄙，未能远谋⑵小大之狱，虽不能察，必以情⑶下视其辙，登轼而望之⑷夫战，勇气也 3、；略4、略 (222.213.215.25)

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