《拿来主义》课课练


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《拿来主义》课课练(高一下册 人教版)
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《拿来主义》课课练命题制卷郑孝红高一()班学生得分1.下列词语中加点字的读音有误的一项是()。A.鱼翅(chì)大度(dù)譬如(pì)蹩进(ié)B.自诩(xǔ)时髦(máo)孱头(càn)仪礼(yí)C.女婿(xu)古董(dǒng)住宅(zhái)清醒(xǐng)D.玄虚(xuán)磕头(kē)鸦片(yǎ)冠冕(guān)2.下列
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  《拿来主义》课课练

命题制卷 郑孝红

高一(      )班学生                                   得分            

1.下列词语中加点字的读音有误的一项是(      )。
A.鱼翅(chì)    大度(dù)      譬如(pì)      蹩进(bié)
B.自诩(xǔ)     时髦(máo)    孱头(càn)     仪礼(yí)
C.女婿(xu)     古董(dǒng)    住宅(zhái)    清醒(xǐng)
D.玄虚(xuán)   磕头(kē)      鸦片(yǎ)      冠冕(guān)
2.下列各组词语中,有错别字的一项是(      )。
A.自诩      栩栩如生      所谓      无所畏惧
B.国粹      鞠躬尽瘁      固执      故弄玄虚
C.免冠      冠冕堂皇      缘故      缘木求鱼
D.崇尚      礼上往来      奖赏      如愿以偿
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(      )。
A.但我们没有人根据了礼尚往来的仪节,说道,拿来!
B.我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。
C.只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹;倘使背着周游世界,一定会有人看。
D.总之,我们要拿来。我们要或使用、或存放、或毁灭。
4.填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是(      )。
①我只想鼓吹我们再        一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。
②我在这里不想        梅博士演艺和象征主义的系。
③勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是        。
A.吝啬   讨论   昏蛋                    B.吝啬   评论   废物
C.吝惜   议论   拿来主义                D.吝惜   讨论   孱头
5.下列各句中加点的虚词使用不正的一项是(      )。
A.几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。
B.自从给枪炮打破了大门之后,再碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。
C.中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去, 别人也不许来。
D.别的且不说罢,单是学艺上的东西, 近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”。
6.下列句子中加点的熟语使用不恰当的一项是(      )。
A.礼尚往来是中国人在人际交往中的传统美德。
B.他头上冠冕堂皇,身上大衣笔挺,浇上皮鞋锃亮,俨然一个大款的派头。
C.所有同类题材的绘画和达•芬奇的《最后的晚餐》比较起来,都黯然失色。
D.有人对外来文化涌入忧心忡忡,我想,不管三七二十一,先让它涌进来,时间一长,自然有扬弃的时候。
7.下列句子没有语病的一项是(      )。
A.传承中华民族的优秀文化,吸收外来进步文化,这是建设有中国特色的社会主义新文化必须抓好的两件大事。
B.看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,如果有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。
C.鲁迅先生无愧于中国无产阶级文化的伟大旗手的称号是无可置疑的。
D.《拿来主义》一文的发表是国民党御用文人在文化领域里搞卖国主义甚嚣尘上时的一记响亮耳光。
8.下面各句不含有反语修辞方式的一项是(      )。
A.只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看。
B.还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
C.我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。
D.我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。
9.“能够只是送出去,也不算坏事情”有言外之意。下面的理解正确的一项是(      )。
A.如果只是自己送出去,别人不再“抛给”,这还不算坏事情。
B.如果只是自己送出去,而不导致别人“送来”,这还不算坏事情。
C.自己送出去之后,别人还会“抛来”,这还不算坏事情。
D.自己送出去之后,别人不会“送来”,这还不算坏事情。
10.选填关联词正确的一项是(      )。
尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。          尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,          有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。          ,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,        我们的子孙是在的,          还应该给他们留下一点礼品。
A.但是   可是   那么   但   所以      B.然而   虽然   但是   但   所以
C.可是   即使   然而   因为   就      D.毕竟   然而   可是   可   因此
11.对下面各句中引号的用法判断不正确的一项是(      )。
A.但自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。(引号表示强调,兼表示需要着重论述的对象)
B.我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。(三处均表示具有特殊意义的词语,后两处兼表示强调与需要着重论述的对象)
C.看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。(引号表示强调,兼表示否定)
D.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(前者表示强调,兼表否定;后者表示引用,兼表否定)

阅读下文,完成题。
他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。
12.选文第一段第一句在文中起什么作用? 
                                                                           
                                                                               
13.选文第一段从正反两方面阐述了拿来主义的主张。
①正面阐述的词句有:                                                       
                                                                               
                                                                                
                                                                                
②反面阐述的词句有:                                                       
                                                                               
                                                                               
                                                                               
14.用自己的话分别概括选文第2段5句话各自的意思。
                                                                           
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
                                                                               
15.选文后一段也是全文的最后一段,这段文字在全文中起怎样的作用? 
                                                                           
                                                                               
《拿来主义》课课练答案
1.D鸦片(yā)2.D(礼尚往来)3.B(A.但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!  C.只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看。  D.总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。)4.A()5.B(表示已经重复的动作用“又”,表示将要重复的动作用“再”。由“到现在”知用“又”)6.B冠冕堂皇,形容表面上庄严或正大的样子。多用于批评人表里不一。冠冕,古代帝王、官员戴的帽子;堂皇,形容气势盛大。(礼尚往来,在礼节上注重有来有往,也借指用对方对待自己的态度和方式去对待对方。  黯然失色,黯然:心里不舒服、情绪低落的样子;失色:因惊恐而变以脸色。本指心神沮丧,脸色难看。后多比喻相形之下很有差距,远远不如。  不管三七二十一,不顾一切,不问是非情由。)7.A(B当为“只要有养料”“只要……”表条件,“如果……”表假设。这里是“看见鱼翅”显然无需假设其“有养料”。  C句式杂糅。改为“鲁迅先生无愧于中国无产阶级文化的伟大旗手的称号”,或“鲁迅先生被誉为中国无产阶级文化的伟大旗手是无可置疑的。”  D句式杂糅。可改为“《拿来主义》一文的发表给了国民党御用文人在文化领域里搞卖国主义一记响亮耳光。”)8.B(A“国粹”本指中国传统文化中的精华。  C摩登本指“适合现时或表现现时”,即时髦。  D“进步”,向上或向前发展)9.A(注意对“抛来”“抛给”“送来”及“导致”等的理解)10.B11.C(表引用)12.准确、简炼的概括了“拿来主义”的内涵。13.①正面阐述的词句有:“看见鱼翅”,“和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉”;“看见鸦片”,“只送到药房里去,以供治病之用”;“只有烟枪和烟灯”,“除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了”;“还有一群姨太太”,“也大以请她们各自走散为是”。    ②反面阐述的词句有:“看见鱼翅”,“并不就抛在路上以显其‘平民化’”“只不用它来宴大宾”;“看见鸦片”,“也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命”“却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚”;“只有烟枪和烟灯”,“倘使背着周游世界,一定会有人看”;“还有一群姨太太”,若不遣散“‘拿来主义’怕未免有些危机”。14.①强调要实行拿来主义;②实行拿来主义的方法;③实行拿来主义的目的;④拿来主义者应具备的条件;⑤实行拿来主义的深远意义。15.总结全文,概括实行拿来主义的基本方法。 (222.54.32.149)  

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