八上文言文阶段性阅读训练(二)


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载文言文阅读专题训练
试题
名称
八上文言文阶段性阅读训练(二)(八年级上册 部编人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
文言文阶段性阅读训练(二)阅读《答谢中书书》,完成1—5题。山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备,晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。1.本文的结构特点是()A.总分式B.分总式C.总分总式D.并列式2.说说这段文字
试题预览
  文言文阶段性阅读训练(二)

阅读《答谢中书书》,完成1—5题。
山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备,晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
1.本文的结构特点是(      )
A.总分式   B.分总式   C.总分总式   D.并列式
2.说说这段文字写景的顺序。
_____________________________________________________________
3.文中描写山之高、水之净的语句是:
_____________________________________________________________
4.文中由静景转入对动景的描写的语句是:
_____________________________________________________________
5.谈谈你对文中最后一句话的理解。
_____________________________________________________________
____________________________________________________________

阅读《记承天寺夜游》,完成1—5题。
①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
1.《记承天寺夜游》一文的作者是_________,北宋文学家,唐宋散文八大家之一,你学过他的作品还有__________、__________(写两篇),课文中集中写景的句子是________________________________________,议论抒情的句子是____________________________。
2.下面对加点词解释不正确的一项是(     )
    A.念无与为乐者(思念)         B.遂至承天寺(于是,就)
    C.怀民亦未寝(睡觉)           D.相与步于中庭(共同,一起)
3.用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。
                                                              
4. 本文集中写景的句子是第    句,其主要内容可用4个字概括为:
____________________。
5.这篇文章主要表现了作者                       的心境。

阅读《观潮》,完成1—10题。
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀子水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
吴儿善泅者数百,皆技发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。
江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。
1.解释加点的词语。
①天下之伟观也(        )              ②既而渐近 (          )  
③玉城雪岭际天而来(      )            ④吞天沃日 (         )
2.“浙江之潮,天下之伟观也。”这句话在文中有什么作用?
答:__________________________________________________________
3.文中运用了哪些修辞方法来描绘“浙江之潮”的伟观?试从文中找出例句。
答:__________________________________________________________
_____________________________________________________________
4.语段写景的顺序是怎样的?
答:_________________________________________________________
5.作者从形、色、声、力四个方面描写江潮涌动,请从文中找出相应的语句。
①形:_______________________________________________________
②色:________________________________________________________
③声:________________________________________________________
④势:_______________________________________________________
6.语段中引用杨万里的诗句有何作用?
答:________________________________________________________
7.下列加点字注音正确的一组是(     ) 
A.艨艟数百(měnɡ)                B.一舸无迹(ɡě)
C.溯迎而上(shù)                 D.皆倍穹常时(ɡōnɡ)
8.解释下列加线词语的意思。_______________________
①自既望以至十八日为最盛。________________________
②方其远出海门,仅如银线。_________________________
③倏而黄烟四起,人物略不相睹。______________________
④仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。______________________
⑤吴儿善泅者数百,皆披发文身。_________________________
⑥溯迎而上,出没于鲸波万仞中。_________________________
9.第二段写__________________;第三段写_____________________;第四段写观潮人众之多,是为了从侧面衬托江潮之盛和_____________的精彩。
10.写水军演习的精彩场面是从__________________________,演习中阵势变化多样,____________________,演习中战斗激烈、声势浩大,演习结束后_______________等方面来描写的。

阅读《湖心亭看雪》,完成1—4题。
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣。余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白;湖中影子,惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已!
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖上焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
1.解释加点的词。
⑴是日,更定矣(    )        是金陵人,客此(    )
⑵余拏一小舟(    )            上下一白(    )
⑶湖上焉得更有此人(    )    更有痴似相公者(    )
2.把下面文言句子翻译成现代汉语。
⑴问其姓氏,是金陵人,客此。
                                                        
⑵莫说相公痴,更有痴似相公者!
                                                        
3.“湖中影子,惟长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已!”说说“痕、点、芥、粒”这些量词运用的妙处。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4.文末作者以舟子的话收束全文,一个“痴”字,可谓含义丰富,看看你能说出哪些?
____________________________________________________________
____________________________________________________________
比较阅读《渡荆门送别》和《旅夜书怀》,完成1—4题。
渡荆门送别                            旅夜书怀
李白                                 杜甫
渡远荆门外,来从楚国游。            细草微风岸,危樯独夜舟。
山随平野尽,江入大荒流。            星垂平野阔,月涌大江流。
月下飞天镜,云生结海楼。            名岂文章著,官应老病休。
仍怜故乡水,万里送行舟。            飘飘何所似?天地一沙鸥。
1.《渡荆门送别》写江水奔腾直泻气势的诗句是______________________,表现思乡深情的诗句是____________________。《旅夜书怀》抒发诗人情怀的诗句是______________________。
2.《渡荆门送别》颈联通过两幅美丽的画面来描绘江上的美景,请你用两个短语概括这两幅画面______________、______________。
3.“山随平野尽,江入大荒流”写了什么样的景象?
答:__________________________________________________________
_____________________________________________________________
4.《旅夜书怀》中哪两句诗与“山随平野尽,江入大荒流”相似?
答:_________________________________________________________
5.这两首诗所抒发的情感有何不同?
答:__________________________________________________________
____________________________________________________________

诗句赏析:
1、晨兴理荒秽,带月荷锄归。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
2、山随平野尽,江入大荒流。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
3、征蓬出汉塞,归雁放胡天。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4、大漠孤烟直,长河落日圆。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
________________________________________________________________________________________________________________________________
6、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
__________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
《答谢中书书》1.C    2.由高到低,由远及近。   3.高峰入云,清流见底。   4.晓雾将歇,猿鸟乱鸣。   5.提示:感叹世人沉溺于俗物,欣赏不了这大自然的美景。
《记承天寺夜游》八、1.苏轼  略  积水空明,盖竹柏影也。何夜无月……两人者耳。   2.A  3.只是缺少像我俩这样的闲人罢了。   4.④(即“庭下……盖竹柏影也”)   庭中月色(或:月色如水、月色空明。只要能扣紧“月”来概括即可)    5、旷达(答“豁达”也可)
《观潮》1.①景象 ②不久 ③用水淋洗 ④连接着天  2.提示了描写对象,点明了题旨,提示了中心。 3.比喻:仅如银线、大声如雷霆。夸张:玉城雪岭、吞天沃日。 引用:海涌银为郭,江横玉系腰。  4.按由远及近的顺序   5.①仅如银线 ②玉城雪岭 ③大声如雷霆 ④震撼激射   6.用杨万里的诗句来形容大潮来时的情景,形象地概括了上文,呼应首句,巧作小结,画龙点睛。7。C  8。 ①农历十六  ②当……时   ③突然;一点点   ④去,往   ⑤画着文采     ⑥逆流迎着潮水;(健儿)在水中忽隐忽现   9。    水军演习的精彩场面   弄潮健儿的英姿   水上表演    10。参加演习的船只众多  水兵作战技艺娴熟   撤退迅速   
《湖心亭看雪》1.⑴这;表判断    ⑵数词;全   (3)还;表比较     
2.(1)问他姓氏名字,他告诉我是金陵地方的人,客居在杭州。  (2)还说你寒夜看雪是发痴,哪晓得还有比你更痴的人。   3. “痕、点、芥、粒”这些量词,极写细微,借微衬显,从视觉出发烘托铺天盖地的雪景,给人以形象感。   4.“痴”体现了舟子的俗人之见,也可以说是对张岱最确切的评价。他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的雅情雅致,饱含了对“痴”的称赏。
《诗歌》1.江入大荒流  仍怜故乡水,万里送行舟。 飘飘何所似?天地一沙鸥。  2.水中映月图  天边云霞图   3.这两句描写舟过荆门时所见的景色。用游动的视角来描写景物的变化,船由蜀地到荆门,两岸的地势由山脉过渡到平原,山峦从作者的视野中一点点的消失,江水冲下山峦向着广阔的原野奔腾而去。4.星垂平野阔,月涌大江流。5.《渡荆门送别》抒发了诗人对故乡的眷恋和对大好前程的憧憬。《旅夜书怀》表达了诗人颠沛流离、孤苦无助的凄怆心情。
诗句赏析:1、两句诗自然地承接着首联,诗人用朴素、平淡的口吻,描述了自己在南山种豆的情景。诗人辞官归田如此辛劳,为农事操忙。它写出诗人虽田间劳作十分辛苦,但心情十分愉快,毫无怨言。2、群山离己远去,平野迎面而来,一个“随”将山与平野写活了,具有了动态,似乎懂得诗人的情感似的,给诗人一种新鲜的感觉和欣喜的感受。滔滔江水滚滚向前,诗人用一“入”字,仿佛江水也按照诗人的意愿,汇入到广阔无边的原野之中,流到浩茫无边的海洋。这两句诗不仅描绘出崇山峻岭中流入广袤原野的万里长江图,同时也写出了诗人初次走出故乡,拯物济世的豪放情怀。3、“蓬”给人有飘浮不定之感,诗人以“征蓬”暗含自己像飘飞的蓬草一样随风吹到西北边塞,又宛如大雁一样来到胡天。此句不仅写景、言事,还在绘景叙事中把自己此次出使的心情表达出来。4、茫茫无边,在这纯然一色、荒凉无边的背景之上,那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄,显得异常醒目。“孤烟”两字能状其神韵,“孤烟”之后随一“直”字,使景物显得单纯简净。“长河落日圆”写出了苍茫的沙漠,没有山,没有树,只有黄河横贯其中。视野所及,大漠无边无际,黄河杳无尽头。笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔。将自己的孤寂情绪巧妙地融化在对广阔的自然景色的描绘中。5、这两句诗渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。意思是说在农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的感情。“莫笑”二字,表达了诗人对农村淳朴民风的赞赏。6、写山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明困境中仍然蕴含着希望。 (218.200.140.50)  

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 八年级 上册 文言文阅读专题训练


上一个『八年级上册文言文阶段性训练题(一)』  下一个『2007年春团风县实验中学期中考试八年级语文试题(A)试卷

浏览更多试题,请访问




本页手机版