江西省鹰潭市2008届高三第一次模拟考试(语文)


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江西省鹰潭市2008届高三第一次模拟考试(语文)(高三总复习 人教版)
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江西省鹰潭市2008届高三第一次模拟考试语文试题本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分为150分。考试用时150分钟。注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的学校、班别、姓名、学号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。2.试题所有答案均答在本试卷的答题卷上第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、(15分,每小题3分
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  江西省鹰潭市2008届高三第一次模拟考试
语 文 试 题
  
    本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分为150分。考试用时150
分钟。
  注意事项:
  1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的学校、班别、姓名、学号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上。
  2.试题所有答案均答在本试卷的答题卷上
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、(15分,每小题3分)
1、下列加点的词语读音全部相同的是(     )
   A.倦juàn      隽永     入场券    卷帙浩然
   B.决jué       倔强     独角戏    大梦初觉
   C.宙zhòu     诅咒     压轴戏    暴风骤雨
   D.咸xián     玄妙     弦乐器    举止娴雅
2、下列各组词语中,只有一个错别字的一组是(    )
  A.犯疑   防犯未然   原型   原形必露
  B.闻名   闻过饰非   成气   众志成城
  C.竭诚   惮精竭虑   顾及   爱屋及乌
  D.贬值   针贬时弊   伟绩   经天伟地
3、下列依次填入横线处的词语,恰当的一组(    )
    ①深圳女孩黄慧      的骨髓植入广西男中学生程全波的体内,这是内地首例非亲缘异
性间骨髓移植的手术。
    ②去年,我市41家大型企业派人专程到西安翻译学院,表达了对210名大三学生的招
聘        。
    ③要积极鼓励有条件的乡村集体经济组织对本地新型农村合作医疗给予适当      ,但
集体出资部分不得向农民摊派。
    ④这样做        稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。
  A.捐献    意见    扶植    当然
  B.捐献    意向    扶持    固然
  C.捐赠    意见    扶持    当然
  D.捐赠    意向    扶植    固然
4、下列各句中,加点成语使用正确的一项是(    )
  A.十多年来聚首的老同学见了面,有的尽情相拥,有的促膝畅谈,个个很开心,大家不拘一格,那场面可真热闹。
  B.人事处通知,对那些久假不归的同志要查明情况,对其中的无故旷工者要严肃处理。
  C.随着经济环境的改善,贷款消费已经为越来越多的人所接受,寅吃卯粮也成为一种尚时。
  D.当年他独闯天下,身无长物,是凭借着过人的毅力与吃苦耐劳的精神创下了这份家财。
5、下列各句中,没有语病的一句是(    )
  A.陈楚生、苏醒、张杰等“快乐男生”,现在已经是家喻户晓、深受观众所喜爱的超级明星,尤其受到中学生的追捧。
  B.国家发改委发布通知,要求各级主管部门切实履行职能,做好粮、油、肉、蛋、奶等主要食品的生产、供应和价格稳定。
  C.元月3日,第一炮便打响了——《国务院关于促进节约集约用地的通知》隆重登场,备受关注的房价上涨问题有望在2008年得以实行。
  D.从中国特色社会主义事业的总体布局出发,适应经济社会发展的新趋势,顺应各族人民过上更好生活的新期待,党的十七大作出了加快推进以改善民生为重点的社会建设的重大部署。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成6—8题
    什么是骨水泥?是骨骼粉碎加工制成的水泥呢,还是可以制成骨骼的水泥材料?都不是。它是一种用于骨科手术的医用材料,由于它的部分物理性质以及凝固后外观和形状颇像建筑、装修用的白水泥,便有了如此通俗的名称。其实,它的正名是骨粘固剂或骨固着剂。其主要成分是聚甲基丙烯酸甲酯,主要用于人工关节置换手术。
    关节是人体运动的枢纽,由于创伤或病变,可能变得僵硬、强直、出现疼痛症状,甚至无法活动。因而医生常进行”以旧换新”,将”废旧”关节切除,安上人造新关节。给机器更换零部件,通过螺钉或焊接就可以做到。而人体关节是具有活力的器官,换上的人工关节,无论材料是金属、陶瓷或塑料,均为无活力的假体。如何以死代生,“弄假成真”,将两者牢固连接,并保持日久天长也不松动,就要动一番脑筋了。就像瓦工砌墙须用水泥粘结、勾缝,木工家具要用榫头和乳胶一样,医生想到发明一种特殊材料,专门用来固定人工关节。
    经过多年研究,骨水泥在20世纪60年代初问世。骨水泥由白色粉末和无色带刺激气味的液体两部分制剂组成。使用时,只要按一定比例,将它们倒在一起调和,即可在室温下发生聚合反应。开始像砂浆,进而如同稀粥,接着变成面团一样,可以揉捏、挤压成任意形状,最后逐步固化,整个过程只有十几分钟。医生在其硬化前,将它置于准备更换关节的部位,随即安上人工关节。等到反应结束,局部温度稍微升高,摸上去有些发烫。此时,与优质建筑水泥同样坚固的骨水泥便成功地将人工关节与人体骨骼镶嵌,并牢牢地固定了。手术后经过短期康复,换上的关节即可发挥作用。这种固定相当牢靠,可保持十几年,乃至二十几年。
    骨水泥作为人工关节手术的配套材料,它的出现被看作是人工关节发展史上的重要里程碑。它大大促进了人工关节手术的广泛开展,提高了治疗效果,帮助数以百万计的病人解除痛苦。
    骨水泥除了用于固定人工关节外,在其他骨科疾病的治疗方面卓尔不群。如良性骨肿瘤引起的骨质缺损,可用骨水泥填充。骨骼恶性肿瘤,发生病理骨折,可去除肿痛组织后,用骨水泥加钢针进行内部固定,以减轻病人痛苦,提高生存质量。有些伴有皮肤损伤的严重骨折,复位困难,又不好固定,可经皮肤打入多根粗钢针,进行复位,然后将皮肤与粗钢针尾部相互连接,此时用骨水泥固定,既快又牢,十分方便。当然,骨水泥也有一些缺点,如填充时偶尔可引起骨髓腔内高压,致使脂肪滴进入血管,引起栓塞。另外,它毕竟与人体骨骼不同,时间过久,人工关节仍可能发生松动。
    为了克服骨水泥的缺点,医生与工程技术人员合作,正从多方面加以改进提高。如采用专门的骨水泥枪进行填充,放置减压管,可以减少并发症,且更为安全。再如在骨水泥加入适当比例的骨粒,日后骨粒吸收,人体骨骼组织即慢慢长入骨水泥内部,可达到自身固定的目的,不易松动。相信随着科学技术的不断发展,骨水泥将更受到医学界的青睐。
6、下列对“骨水泥”理解不准确的一项是(    )
  A.骨水泥不是骨骼粉碎加工制成的水泥,也不是制成骨骼的水泥材料,而是一种用于骨科手术的医用配套材料。
  B.骨水泥的物理性质以及凝固后外观和形状颇像建筑、装修用的白水泥,所以便有了如此通俗的名称。
  C.骨水泥的正名是骨粘固剂或骨固着剂,主要用来固定人工关节,并保持长久不松动。
  D.骨水泥主要成分是聚甲基丙烯酸甲酯,主要用于人工关节置换手术。
7、下列对骨水泥在人工关节置换手术中的使用说明正确的一项是(    )
  A.使用时,将骨水泥的白色粉末和无色带刺激气味的液体两部分制剂倒在一起调和,使它们在室温下发生聚合反应。
  B.在聚合反应中,骨水泥开始像稀粥,进而如同砂浆,接着变成面团一样,可以揉捏、挤压成任意形状,最后逐步同化。
  C.骨水泥凝固后,医生将它置于准备更换关节的部位,随即安上人工关节。
  D.等到聚合反应结束,局部温度稍微升高,摸上去有些发烫。这时坚固的骨水泥便成功地将人工关节与人体骨骼镶嵌,并牢牢地固定了。
8、根据原材料所提供的信息,下列推断不正确的一项是  (    )
  A.骨水泥的发展,从某种程度说,是医生受了”瓦工砌墙须用水泥粘结、勾缝,木工做家具要用榫头和乳胶”等事实的启发的结果。
  B.置换上的人工关节,无论材料是金属、陶瓷,还是塑料,骨水泥都能将它与人体骨骼牢固连接。
  C.骨水泥毕竟与人体骨骼不同,时间过久,人工关节仍可能发生松动。但是如果在骨水泥中加入适当比例的骨粒,日后骨粒吸收,人体骨骼组织即慢慢长入骨水泥内部,可达到自身固定的目的,就不会再松动。
  D.随着科学技术的不断发展,骨水泥带来的并发症会越来越少,骨水泥的使用会越来越安全,从而达到更好地造福病人的目的。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成9—12题。
留 侯 论
苏 轼
    古之所谓豪杰之士者,必有过人之节,人情有所不能忍者,匹夫见辱。拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。
    夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪。然亦安知其非秦之世隐君子者,出而试之?观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义。而世不察,以为鬼物,亦已过矣。且其意不在书。
    当韩之亡、秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士,其平居无罪夷灭者,不可胜数。虽有贲、育①,无所复施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其末可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于一击之间,当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦已危矣。
    千金之子,不死于盗贼,何者?其身之可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此固圯上之老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆②而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事,故日孺子可教也。
    楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆。庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。何则?非有生平之素,卒然相遇于草野之间,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也。
    观夫高祖之所以胜,而项籍之所以败者,在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍,是以百战百胜,而轻用其锋;高祖忍之,养其全锋而待其弊,此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之?
    太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。呜呼!此其所以为子房欤!
【注释】①贲(bēn)、育:孟贲和夏育,相传为古代的勇士,能力举千钧。②倨傲鲜腆:傲慢无礼。
9、对下列加点字的解释有误的一项是    (    )
  A.郑伯肉袒牵羊以逆        逆:背叛,叛逆
  B.观其所以微见其意者      见:通“现”,显露
  C.其间不能容发            发:头发
  D.不称其志气              称:相称
10、下列各组句子中加点词的意义和用法完全相同的一组是    (    )
  A. 非子房其谁全之                  而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
  B. 匹夫见辱,拔剑而起              众人皆醉而我独醒
  C. 且其意不在书                    臣死且不避,卮酒安足辞
  D. 楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆    则请立太子为王,以绝秦望
11、以下六句话,分别编为四组,属于作者所谓的“忍小忿而就大谋”表现的一组是(    )
  ①当此之时,子房之不死者        ②命以仆妾之役,油然而不怪
  ③楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆  ④勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦
  ⑤高祖发怒,见于词色            ⑥其状貌乃如妇人女子
  A.①④⑤    B.②⑤⑥  C.②③④  D.①③⑥
12、下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是    (    )
  A.苏轼认为张良有节制力、忍耐力,有远大的抱负,能够在受屈辱时处变不惊,勇气十足。
  B.此文文笔纵横开合,极尽曲折变化之妙,行文雄辩而富有气势,体现了苏轼史论汪洋恣肆的风格。
  C.此文根据《史记•留侯世家》所记张良圯下受书及辅佐刘邦统一天下的事例,论证了“忍小忿而就大谋”、“养其全锋而待其弊”的策略的重要性。
  D.苏轼列举三个故事来证明己论:楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆;勾践困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦;高祖胜而项羽败,因项羽不能忍而轻用其锋。
第Ⅱ卷 (非选择题共114分)
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
   (1)夫持法太急者,其锋不可犯,而其末可乘。(3分)

   (2)且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。(3分)

   (3)太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。呜呼!此其所以为子房欤!(4分)




14、阅读下面的唐诗,回答(1)—(2)题(6分)
途经秦始皇墓
许 浑
龙盘虎踞树层层,耸入浮云亦是崩。
一种青山秋草里,路人唯拜汉文帝。
(1)诗中第二句里的“崩”是什么意思?(2分)

(2)该诗主要运用了什么表现手法?表达了怎样的感情?请简要分析。(4分)

15、名句名篇补写和文学常识填空。(8分)
(1)             ,危樯独夜舟。               ,月涌大江流。该句出自杜甫的《      》。
(2)《论语》中孔子面对滔滔江水,联想到时间过得飞快进而发表的感慨是:
“               ,                 。”
(3)千古江山,英雄无觅孙仲谋处。                 ,                 (辛弃疾《京口
北固亭怀古》)
(4)唐代的诗歌创作名家辈出,流派纷呈。杜甫之后,杰出诗人       提出“文章合为时而
著,歌诗合为事而作”的现实主义创作主张。
五、(21分)
    阅读下面的文字,完成16—19题。

夏立君
    在塔克拉玛干大沙漠,在塔里木河两岸,我第一次看见那么多根,那些乔木或灌木的根。它们是胡杨的根,红柳和梭梭的根。在塔里木河下游,在库尔勒至若羌的千里长途上,在没有人烟没有鸡鸣犬吠的地方,风在流浪,沙在流浪,河在流浪,路在流浪,惟一坚定不移的是那些根。当我面对那些根时,我被深深地震撼了——根原来是样的,根竟然可以这样。耳边的风声,眼前的荒凉,一望无边的滚滚流沙,周围纵横交错的已死和方生的根,令我恍然感到这是一个生命的战场。
    我忽然想到,长期以来,我自觉不自觉地忽视了根的存在。我仿佛觉得,那美丽的树干,枝叶丛集的树冠,娇艳的花朵,就是树的全部。是胡杨、红柳、梭梭这些沙漠植物的形态,令我第一次思考根——那些平时看不见或根本就不屑于看的根。正是它们、只是它们抱紧大地,在黑暗中长期抗争。不论是参天乔木还是细弱的棘丛,其生命的每一点力量无不来自那些我们看不见的根。立身于世上最严酷环境的荒漠植物,更是付出了一般,难以想象的挣扎与苦斗。在广袤的沙漠戈壁地区,在绝大多数植物绝迹之处,我看见累累坟丘一样的沙包一直排列到远方,那是红柳的家,也是它的墓地。它有一个悲壮的名字,柳冢!红柳一旦在沙漠戈壁生下了根,就成了风沙的死对头。它们抓住每一粒扑过来的沙土,越长越高,最后就成了庞大的柳冢。地上的枝干只有小小的一簇,地下却是一个庞大的根的家屣,根系长达十几米乃至更长。一株红柳就能固住几吨十几吨甚至更多的沙土。裸露在外的根都呈弧形紧紧抓住它们的冢,抓住立身的大地。这些柳冢都有几十年至数百年的寿命。有朝一日红柳死了,那些已死的根还能在风中坚持很久很久。成片的柳冢是荒漠地区的一道生命奇观。夏秋时节,红柳能开一种细碎粉红的花,一团一团,这样的花连成片,就像大漠的一个热情的梦。把摇篮坚持成墓地,生命的真义被红柳写成墓地,生命的真义被红柳写尽。我的思绪被风沙中倔强开放的粉红色的红柳花,扯得很远很远。
    又见胡杨。在沙漠地区孤旅的日子,我与胡杨常常不期而遏。几十公里数百公里连绵不绝的胡杨林是沙漠地带最悲壮的生命景观。在胡杨林里,空中没有飞鸟,地上没有走兽,也几乎没有其他任何草木,只有胡杨牵牵连连一直生长到我目力不及的地方。大沙漠以冷酷的面孔表达对生命的否定,而不屈的胡杨却表达了对否定的否定。那一个春天,我独自流连于一片一望无际的胡杨林里。空气的干燥程度,只能用焦干二字来形容。在这样的氛围里,胡杨却约好了似的,一齐打开它们娇嫩的新叶。几米至几十米高低不等的胡杨错落交织,望去如一座庞大的生命宫殿。我拍打着树干,抚摸着树根,在一股浩瀚生命力的笼罩下,我深深地陶醉了,我只想放声一哭。那一年深秋的一天,我又奔赴同一片胡杨林。这时,胡杨叶子的颜色全部转换成金黄,那么纯粹,那么大义凛然,连天空似乎都给染黄了。在抗争的生涯中,胡杨清除了生命中所有的杂质。最打动我的还是那些根,胡杨的根。胡杨的根总是和枝干一同呈现在我的眼前。地下的苦斗在地上很高的地方就显露了出来。那些根把胡杨送到高高的沙峦,送到其他生命都走不到的地方。人们说胡杨生一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不烂。每一座胡杨林里,都有许多死而不倒的胡杨,还有许多倒而不烂的胡杨,置身其中,如同置身于大战之后的废墟。这是一座生命的战场,死去的是勇敢的战士,活着的都是英雄。这一切都是因为有根。
    世上的根都是诚恳、沉默、坚忍的,生命的力量就是根的力量。风和日丽的时候,枝叶在地上欢歌,而根在地下沉默;雨骤风狂之时,我听见根在地下咬牙。
16、“根原来是这样的,根竟然可以这样”,句中“这样”的含义是什么?作者说这句话,表达了什么样的感情?(6分)
答:                                                                          
17、红柳的根有什么特点?作者为什么说“成片的柳冢是荒漠地区的一道生命奇观”?(6分)
答:                                                                          
18、“大沙漠以冷酷的面孔表达对生命的否定,而不屈的胡杨却表达了对否定的否定”,请简要概括作者这样评价胡杨的原因。(4分)
答:                                                                           
19、结合原文,回答下面的问题。(5分)
综观全文,对根的品质加以概括,并说说最后一段的作用。
答:                                                                            
六.(9分)
20、概括下面这两段文字的主要内容:(不超过30个字)(4分)
    [新华社北京2007年8月31日电]北京奥运会用花展示评选活动31日在海淀区园结束,576种花卉榜上有名。
    据北京市园林绿化局科学处处长徐佳介绍,北京花卉的盛花期一般至5月,而奥运会用花必须在盛夏开放。为了满足奥运会用花需要,从2005年开始,相关专家对近千种奥运会用花进行了持续三年的跟踪考察。相关科研人员通过组培,调整播种期、修剪养护等方法调整了部分花卉的花期,改造了部分花卉的花型,部分花卉品种在盛夏8月可以达到花团锦簇的效果,一些花卉的花期能持续到9月上旬。
21、根据下面表内的资料,在后面的语段的空格处续写句子,续写的内容要与上文衔接(5分)
某班学生学习语文的兴趣比较表
兴趣程度对象 感兴趣 一般 不感兴趣
人数 百分率 人数 百分率 人数 百分率
对文学 74 72.55% 32 21.57% 6 5.88%
对语文 47 46.08% 37 36.27% 18 17.65%
对语文课 16 15.69% 39 38.24% 47 47.08%
兴趣比较表显示,学生对文学、语文、语文课             ,尽管语文课是教语文的,而语文又离不开文学。因此,要重振语文教学的精神必须                          
                 &n

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