语文版/七年级下册第一、二单元测试试卷


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七年级语文下册第一、二单元测试试卷班级姓名座号成绩一、基础知识的积累和运用.(45分)1.下列加点字的注音或看拼音写汉字(12分)奇崛( ) 隽()妙  岑( )寂 憩()息蹇( )劣 剽(  )悍 duò落 qǐ()丽dòng______吓 怒不可è_____pāng_____沱 miǎn______腆 2.词语填空。(8分)争_____斗艳左_____右盼无
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  七年级语文下册第一、二单元测试试卷
班级          姓名             座号        成绩       
一、基础知识的积累和运用.(45分)
1.下列加点字的注音或看拼音写汉字(12分)
奇崛(        )     隽(      )妙         岑(      )寂   憩(      )息   
 蹇(        )劣     剽(       )悍    duò        落   qǐ(       )丽  
 dòng______吓   怒不可è _____   pāng__   ___沱         miǎn______腆  
2.词语填空。(8分)
争_____斗艳      左_____右盼    无可言_______  络_____不绝    
束手无____       引经__典   相__并论  轻举__动   
3.万物皆有灵性,美无处不在。第一单元的几篇课文都能抓住事物的某些特征,既绘形又传神,将下列事物与对应特征连线:(4分)
石榴               伶俐
燕子               团队精神
白鹅               热烈
鹤群               傲慢
4、下面句中横线上依次应填写的最恰当的一组词语是哪一项?(3分)(    )
丰富课外阅读,     ①   ,课外阅读与课内学习更是     ② 的,有些同学在写作文时,往往觉得没什么可写,这就是缺乏课外阅读的表现,如果多看些书,这些都    ③    。
A、获益匪浅  浑然一体  水到渠成  B、获益匪浅  相辅相成  迎刃而解
C、豁然开朗 相辅相成  水到渠成  D、豁然开朗  浑然一体  迎刃而解

4.在空格处补充填上正确的句子。(4分)
(1).横眉冷对千夫指,                             
(2).勤能补拙是良训,                             
5.仿写句子,要求与例句的格式相似,修辞手法相同。(4分) 
例句:青春是一条奔腾不息的河, 青春是一支快乐无比的歌。 
仿句:青春是                         ,青春是______________________________。 
6.对对联。(2分) 
上联:教 室 里 个 个 聚 精 会 神 
下联:操 场 上 __________________ 
7.下面的对联各是哪部小说的目录?请在横线上填出这部小说的名称。(4分)
(1).吴学究双掌连环计,宋公明三打祝家庄。                               
(2).孙行者大闹黑风山,观世音收服熊罴怪。                               
8.口语交际。(4分)
假如放学后有个同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不伤害与这位同学的感情,又能劝说他及时回家?(不少于50字)



二、阅读(55分)
(一)阅读完下面的文段后,回答问题。(21分)
海水是皎洁无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,平贴于空中,就如一个女郎,穿了绝美的蓝色夏衣,而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!
我们倚在青色的船栏上,默默地望着这绝美的海天,我们一点杂念也没有,我们是被沉醉了,我们是被带入晶莹的天空中了。
就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;(a)海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!
(b)小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下地浮着,又安闲,又舒适。海是它们那么安好的家,我们真是想不到。
在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?
……
小燕子在海面上斜掠着,浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么?
啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!
1.海上的燕子与故乡的燕子有什么不同?(用文中的句子回答)(2分)

                                                                  
2.作者从动、静两方面描写海上的燕子,请各举一例。(2分)


3.作者描绘海上的小燕子的活动背景时先写__________,然后写_________,这是作者远眺;然后作者(描写的角度)__________,写天的___________,天上的_          __,构成一幅“_______  
图”。(6分)
4.从课文中找出作者对小燕子十分关心的语句。(2分)

                                                                    
5.找出能体现文章主旨的句子。(2分)

                                                                 
6.说说画线句分别运用的修辞手法。(2分)
a ________    b __________                           
7.文章通过写小燕子,表达了作者怎样的思想感情?(2分)

                                                                   
8.语段中两次提到“乡愁”,而且说它是“轻烟似的”、“一缕两缕的”,关于这样写的含义下列说法正确的是    (    )(3分)
A.“如轻烟似的”说明这种思乡之情很淡,不是很浓。
B.“一缕两缕的”说明作者的思乡之情不是很强烈的。
C.轻烟可挥去,一缕两缕可剪断,理出头绪,说明作者看轻这份感情。
D.作者的思乡之情,像烟雾缭绕,挥之不去;像乱麻“剪不断,理还乱”。这是一种举重若轻的写法。
(二)阅读下面文段,回答文后问题。(22分)
其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。我又想往德国去,也失败了。终于,因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来;这时我是二十九岁。 
我一回国,就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员,第二年就走出,到绍兴中学堂去做教务长,第三年又走出,没有地方可去,想在一个书店去做编译员,到底被拒绝了。但革命也就发生,绍兴光复后,我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立,教育部长招我去做部员,移入北京;后来又兼做北京大学,师范大学,女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政府去告密,说我不好,要捕拿我,我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门,去做厦门大学教授,十二月走出,到广东做了中山大学教授,四月辞职,九月出广东,一直住在上海。 
我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年,因为一个朋友钱玄同的劝告,做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名;也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集:《呐喊》,《彷徨》。一本论文,一本回忆记,一本散文诗,四本短评。别的,除翻译不计外,印成的又有一本《中国小说史略》,和一本编定的《唐宋传奇集》。 

1.鲁迅,原名           ,浙江绍兴人,中国伟大的文学家、思想家、            。(2分)
2.“初做小说是一九一八年”中所提到的“小说”即《      》,它是我国第一篇白话小说;“一本回忆记”指《     》。(2分) 
3.鲁迅学医的主要原因是什么?弃医从文的原因又是什么?请将文中相关语句写在下面。(4分)
(1)

(2)
 
4.请分别说明文中两个“不好”的不同含义。(4分) 
⑴到一九二六年,有几个学者到段祺瑞政府去告密,说我不好,要捕拿我…… 
不好: 
⑵我在留学时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。 
不好: 
5.上面文段分别自述了鲁迅人生的哪几大方面的内容,请用简要文字概括?(3分)
(1)                                 (2)

(3) 
6.鲁迅先生几次改变人生道路,对此你怎么看?下面各项的解释,你觉得哪些更符合鲁迅先生的精神?(3分)(      )
A.鲁迅先生根据自己的特点和社会环境选择人生道路,非常明智。
B.鲁迅先生几次转变,说明他一直在寻找最适合自己的职业。
C.鲁迅先生数次改变人生道路,是符合当时社会现状的,因为当时文学是最繁盛,最能令人成名的事业。
D.鲁迅先生多次更改自己的人生道路,主要是从国家民族利益考虑的。 
7.谈谈你对鲁迅人生道路选择的看法以及你所得到的启示。(4) 





(三)阅读下面的文段,回答后面的问题。(12分)
(1)石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。
  (2)最可爱的是它的花,那对于炎阳的      (直射、照射、斜射)毫不辟易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?
  (3)单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?
(4)单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却二更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍——殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种________(绣、锈、诱)彩,它都是具备的。 
(5)你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口的皓齿。那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗? 

1.梅树枝干的特点是_________________;杨柳叶片的特点是______________。(4分)
2.从括号内选出一个恰当的字填入第一段的横线上。(2分) 
答:(1)(          )  (2)(          ) 
3.石榴骨朵的形状是____________,花的形状是___________,从骨朵到花的变化过程是__  __ __               。(3分)
4.“破口大笑起来,露出一口的皓齿”是               的写法,使用这种写法的好处是___________________________________________。(3分) 


       



参考答案
语基
阅读(一)1.在故乡,我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?    2.略    3.海上的颜色  海波  仰视  颜色  白云  绝美的海天4.小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会觉得倦么?不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!    5.啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!6. A比喻  B拟人
7表达了作者思念故土、想念家乡的思想感情。8可以从用词和修辞方面品析。
9、D
阅读(二)1.狂人日记、朝花夕拾 2、原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。原因之二是觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。 3、①是对鲁迅的指责和诬陷,同时,在轻描淡写之中也有鲁迅对几个学者和反动政府蔑视的意味。②是鲁迅对自己创作成果的评价,含有自谦之意。 4加点的词语表达了作者因政局混乱和社会黑暗处处碰壁,从而失望、伤感、愤懑的思想感情。 5、略 
阅读(三)1.锈2金罍殷周时  古味盎然   青铜器 
3.单瓣的花  红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍 
4.“它会笑你呢”   语言生动活泼,更突出花的可爱。 
5.第一段写由花到果的变化,第二段写果实的成熟,这是石榴生长成熟的过程,所以不能颠倒。 (125.78.49.12)  

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