北京市高中课程改革实试验版必修(四)第三单元练习 -- 人教版高二必修四

北京市高中课程改革实试验版必修(四)第三单元练习

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北京市高中课程改革实试验版必修(四)第三单元练习(高二必修四人教版)

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北京市高中课程改革实试验版必修(四)第三单元练习单元目标本单元教学围绕“小说与抒情”展开，在小说鉴赏方面除了对人物、故事情节、主题的分析探讨外，还要让同学们了解、掌握一些新的知识。学习重点应放在对小说的理解感悟上，而不要放在对某些知识概念的抽象分析上。应注重通过诵读去感受作品的情味。阅读《荷花淀》要品

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  北京市高中课程改革实试验版必修(四)第三单元练习

单元目标
本单元教学围绕 “小说与抒情”展开，在小说鉴赏方面除了对人物、故事情节、主题的分析探讨外，还要让同学们了解、掌握一些新的知识。学习重点应放在对小说的理解感悟上，而不要放在对某些知识概念的抽象分析上。应注重通过诵读去感受作品的情味。
阅读《荷花淀》要品味小说浓浓的水乡情味，感受美丽的生活画卷以及从人物刚强的气质和丰富的情感世界中，映照出的积极向上的时代气息。
《斗鲨》重点鉴赏桑提亚哥老人在与凶猛的鲨鱼展开殊死的搏斗中展现出的无比的勇气和坚忍不拔的毅力，体会独特的心理刻画和感人至深的抒情效果。
阅读《龄官划蔷痴及局外》要揣摩作者用生动细致的笔触刻画的几个个性鲜明的少女形象，体味她们之间的情感纠葛和内心的复杂情感。
阅读《竹林的故事》重在体味废名小说乡土田园生活的诗情和意趣，以及作者表现的生活的欢乐和苦涩，平静和忧郁，寂寞和无奈。
基础过关
一、单项选择题
  1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是        （       ）
   A．臭迹xiù     鲭鲨qīnɡ   吞噬shì     面包屑xuè
   B．蹂躏 lìn    桅杆ɡān     堤坡dī     揩拭kāi
   C．口角jiǎo    搭讪shàn    乜斜miē    金钏chuàn
   D．祠堂cí     霪雨yín     鲫鱼jí      蠕动 rú
  2．下列词语中有错别字的一组是                               （       ）
   A．仓皇   残骸   皮开肉绽   白浪滔天
   B．猖狂   伏侍   嘻皮笑脸   无精打采
   C．气忿   袅婷   锣鼓宣天   鸦雀无声
   D．糟蹋   罪孽   涎皮赖脸   莫名其妙
  3．下列句子中，加点成语使用恰当的一项是                               （       ）

   A．美国本已陷入了伊拉克战争的泥团，现在库尔德武装又在伊北部挑起事端，使得美国左右为难，备受国内外的批评，真是祸起萧墙。
   B．大风起兮尘飞扬。沙尘暴在北方出现的频率越来越高，人们头巾裹发，口罩覆面，遇上熟人只能道路以目。这就是破坏环境的恶果。
   C．2008年北京奥运会是中国第一次主办的奥运会，尽管中国财力不是很雄厚，但有13亿人民的支持，我们就是倾国倾城也要办好这次奥运会。
   D．物业有关负责人也多次到李大爷家里看情况，信誓旦旦保证办好此事，可谁料想开的都是空头支票，直到现在还没有动静。
  4．下列句子中没有语病、句意明确的一项是（     ）
   A．在历史上，美索不达米亚平原变成沙漠、我国楼兰古国突然消亡都是过度利用生态资源索取发展的。
   B．英国雷丁大学一名叫朱利安•文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组，正在从事这项研究。
       C．宪法修订让民营企业吃了颗“定心丸”，代表、委员们预测，中国将迎来一个民营经济大发展的春天。
   D．能抵制诱惑、追求更远大目标、克制自己的孩子，长大以后会表现得更有自信，也更能面对挫折。
5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是                              （    　）
   A．随后见到的，仿佛也似曾相识：色彩斑斓、威风凛凛的希腊重甲武士，头上插着羽毛，看上去像只大公鸡。
   B．真是“当时黯黮犹承误，末俗纷纭更乱真”。(王安石语)
   C．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂；她分明已经纯乎是一个乞丐了。
   D．在那段日子里——那是好几年前的一段日子，我想我一定使母亲作过了最坏的准备了，但她从来没有对我说过“你为我想想。”
6．下列文学常识，表述不正确的一项是                                     （      ）
   A．孙犁，原名孙树勋，河北省安平县人，现代作家。其代表作是小说散文集《白洋淀纪事》。他的小说写景和抒情融于一炉，充满诗情画意，有“诗体小说”之称。
   B．厄纳斯特•海明威，英国现代作家，获1954年普利策文学奖，代表作有《老人与海》《太阳照常升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等，《斗鲨》节选自《老人与海》。
   C．曹雪芹，名霑，清代小说家。他创作的《红楼梦》是我国古代小说中最伟大的现实主义作品。其中第三十回的题目是“宝钗借扇机带双敲，龄官划蔷痴及局外”。
   D．废名，原名冯文炳，湖北黄梅人，中国现代著名的乡土文学作家。他的小说以“散文化”闻名。
7．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（        ）
循路东行到一座小桥边，向右折去，是一潭与未名湖相通的水。              。真觉得此时应有一只白鹤从水上掠过，好为那“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的诗句作出图解。
① 水面不大，三面山坡，显得池水很深
② 潭水碧波荡漾，三面的山影倒映在细碎的波纹中
③ 山坡上树木茂密，水边石草杂置
④ 杂草和石头遍布于潭边，山坡上蓊蓊郁郁的
⑤ 月光从树中照进幽塘，水中反射出冷冷的光
⑥ 透过树的缝隙，月光零落地洒在碧水上
A．①③⑤    B.②③⑥    C.①④⑤    D.②④⑥

二、课内阅读

（一）阅读下面文字，完成1-3题。
    水生笑了一下。①女人看出他笑得不像平常：“怎么了？你。” ②水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”③女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手。④她把一个手指放在嘴里吮了一下。
  1.第①句有几处标点错误，请改正。
  2.画线句从句式看是个________句，采用这一句式意在突出水生嫂___               ____             的复杂心理。
  3.③④句这个细节描写，表现了水生嫂怎样复杂而激烈的思想情感?
   ______________________________________________________________
（二）阅读下面文字，完成1-4题。
女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女聚在水生家里，大家商量。
   ①“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。”
②“我有句要紧的话，得和他说说。”
   ③“听他说，鬼子要在同口安据点……” 水生的女人说。
   ④“哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。”
   ⑤“我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！”
    于是这几个女人偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。
    到了马庄，她们不敢到街上去找，来到村头一个亲戚家里。亲戚说：“你们来的不巧。昨天晚上他们还在这里，半夜里走了，谁也不知开到哪里去。你们不用惦记他们，听说水生一来就当了副排长，大家都是欢天喜地的……”
    几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风，这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。
    几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。可是青年人永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。
    “你看说走就走了。”
    “可慌哩！比什么也慌，比过新年，娶新——也没见他这么慌过！”
    “拴马桩也不顶事了。”
    “不行了，脱了缰了！”
    “一到军队里，他一准得忘了家里的人。”
    “那是真的。我们家里住过一些年轻的队伍，一天到晚仰着脖子，出来唱，进去唱，我们一辈子也没那么乐过。等他们闲下来没有事了，我就傻想：该低下头了吧。你猜人家干什么？用白粉子在我家影壁上画上许多圆圈圈，一个一个蹲在院子里，托着枪瞄那个，又唱起来了。”
    她们轻轻划着船，船两边的水，哗，哗，哗。顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很嫩很小，乳白色，顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。
    “现在你知道他们到了哪里？”
    “管他哩！也许跑到天边上去了。”
     她们都抬起头往远处看了看。
    “唉呀！那边过来一只船。”
    “唉呀，日本！你看那衣裳！”
“快摇！”
小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔，不该这么冒冒失失走来，也许有些怨恨那些走远了的人。但是立刻就想：什么也别想了，快摇，大船紧紧追过来了！
    大船追得很紧。
幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇得小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道，驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。
假如敌人追上了，就跳到水里去死吧！
    后面大船来的飞快。那明明白白是鬼子。这几个青年妇女咬紧牙，制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声地哗哗，哗哗，哗哗哗！
    “往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。”
    她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
1．①-⑤句对话可以看出几位年轻妇女不同的性格特点，将代表人物性格心理的字母填入括号内。
A．心直坦率 B．性急，侥幸心理 C．机敏多智 D．害羞忸怩 E．心细成熟
   　　①（　） ②（　） ③（　） ④（   ） ⑤（　）
这几句对话表现出她们什么样的心理活动？（限25字内）

2．文中画线处是景物描写，它在文中的作用是什么？
   ________________             ___________ ___________________________________

3．如果将文中加点的词“日本”换成“日本鬼子”或“日本炮船”好不好，为什么？
_______________                _______________________________________________
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4．你最欣赏文中对青年妇女的哪些描写，请简要说明理由。
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（三）阅读下面文字，完成1-3题。
①老头儿现在的头脑是清醒的，正常的，他有坚强的决心，但是希望不大。他想：能够撑下去就太好啦。看见鲨鱼越来越近的时候，他向那条死了的大鱼望上一眼。他想：这也许是一场梦。我不能够阻止它来害我，但是也许我可以捉住它。Dentuso，他想。去你妈的吧。
②鲨鱼飞快地逼近船后边。它去咬那条死鱼的时候，老头儿看见它的嘴大张着，看见它在猛力朝鱼尾巴上的肉咬的当儿它那双使人惊奇的眼睛和咬得格崩格崩响的牙齿。鲨鱼的头伸在水面上，它的脊背也正在露出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音。他攮进的地方，是两只眼睛之间的那条线和从鼻子一直往上伸的那条线交叉的一点。事实上并没有这两条线。有的只是那又粗大又尖长的蓝色的头，两只大眼，和那咬得格崩崩的、伸得长长的、吞噬一切的两颚。但那儿正是脑子的所在，老头儿就朝那一个地方扎进去了。他鼓起全身的气力，用他染了血的手把一杆锋利无比的鱼叉扎了进去。他向它扎去的时候并没有抱着什么希望，但他抱有坚决的意志和狠毒无比的心肠。
③鲨鱼在海里翻滚过来。老头儿看见它的眼珠已经没有生气了，但是它又翻滚了一下，滚得自己给绳子缠了两道。老头儿知道它是死定了，鲨鱼却不肯承认。接着，它肚皮朝上，尾巴猛烈地扑打着水面，两颚格崩格崩响，像一只快艇一样在水面上破浪而去。海水给它的尾巴扑打得白浪滔天，绳一拉紧，它的身子四分之三都脱出了水面，那绳不住地抖动，然后突然折断了。老头儿望着鲨鱼在水面上静静地躺了一会儿，后来它就慢慢地沉了下去。
④“它咬去了大约四十磅，”老头儿高声说。他想：它把我的鱼叉连绳子都带去啦，现在我的鱼又淌了血，恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。
⑤他不忍朝死鱼多看一眼，因为它已经给咬得残缺不全了。鱼给咬住的时候，他真觉得跟他自个儿身受的一样。
⑥他想，但是我已经把那条咬我的鱼的鲨鱼给扎死啦。我从来没看过这么大的“Dentuso”。谁晓得，大鱼我可也看过不少呢。
⑦他想：能够撑下去就太好啦。这要是一场梦多好，但愿我没有钓到这条鱼，独自躺在床上的报纸上面。
⑧“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”他想：不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到，我连鱼叉也给丢啦。“Dentuso”这个东西，既残忍，又能干，既强壮，又聪明。可我比它更聪明。也许不吧，他想。也许我只是比它多了个武器吧。
⑨“别想啦，老家伙，”他又放开嗓子说，“还是把船朝这条航线开去，有了事儿就担当下来。”
1.在文中划出②—③段中描写鲨鱼形态和动作的语句，这些描写对表现桑提亚哥老人有什么作用？



   2.④—⑧段中多处心理描写表现出老人怎样的精神世界？




   3．“一个人并不是生来是给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”你怎么理解这句名言？



（四）阅读下面文字，完成1-4题。
①此时宝钗正在这里。那林黛玉只一言不发，挨着贾母坐下。宝玉没甚说的，便向宝钗笑道：“大哥哥好日子，偏生我又不好了，没别的礼送，连个头也不得磕去。大哥哥不知我病，倒象我懒，推故不去的。倘或明儿恼了，姐姐替我分辨分辨。”宝钗笑道：“这也多事。你便要去也不敢惊动，何况身上不好，弟兄们日日一处，要存这个心倒生分了。”宝玉又笑道：“姐姐知道体谅我就好了。”又道：“姐姐怎么不看戏去？”宝钗道：“我怕热，看了两出，热的很。要走，客又不散。我少不得推身上不好，就来了。”宝玉听说，自己由不得脸上没意思，只得又搭讪笑道：“怪不得他们拿姐姐比杨妃，原来也体丰怯热。”宝钗听说，不由的大怒，待要怎样，又不好怎样。回思了一回，脸红起来，便冷笑了两声，说道：“我倒象杨妃，只是没一个好哥哥好兄弟可以作得杨国忠的！”二人正说着，可巧小丫头靛儿因不见了扇子，和宝钗笑道：“必是宝姑娘藏了我的。好姑娘，赏我罢。”宝钗指他道：“你要仔细！我和你顽过，你再疑我。和你素日嘻皮笑脸的那些姑娘们跟前，你该问他们去。”说的个靛儿跑了。宝玉自知又把话说造次了，当着许多人，更比才在林黛玉跟前更不好意思，便急回身又同别人搭讪去了。
②林黛玉听见宝玉奚落宝钗，心中着实得意，才要搭言也趁势儿取个笑，不想靛儿因找扇子，宝钗又发了两句话，他便改口笑道：“宝姐姐，你听了两出什么戏？”宝钗因见林黛玉面上有得意之态，一定是听了宝玉方才奚落之言，遂了他的心愿，忽又见问他这话，便笑道：“我看的是李逵骂了宋江，后来又赔不是。”宝玉便笑道：“姐姐通今博古，色色都知道，怎么连这一出戏的名字也不知道，就说了这么一串子。这叫《负荆请罪》。”宝钗笑道：“原来这叫作《负荆请罪》！你们通今博古，才知道‘负荆请罪’，我不知道什么是‘负荆请罪’！”一句话还未说完，宝玉林黛玉二人心里有病，听了这话早把脸羞红了。凤姐于这些上虽不通达，但见他三人形景，便知其意，便也笑着问人道：“你们大暑天，谁还吃生姜呢？”众人不解其意，便说道“没有吃生姜。”凤姐故意用手摸着腮，诧异道：“既没人吃生姜，怎么这么辣辣的？”宝玉黛玉二人听见这话，越发不好过了。宝钗再要说话，见宝玉十分讨愧，形景改变，也就不好再说，只得一笑收住。别人总未解得他四个人的言语，因此付之流水。
③一时宝钗凤姐去了，林黛玉笑向宝玉道：“你也试着比我利害的人了。谁都像我心拙口笨的，由着人说呢。”宝玉正因宝钗多了心，自己没趣，又见林黛玉来问着他，越发没好气起来。待要说两句，又恐林黛玉多心，说不得忍着气，无精打采一直出来。
1、解释文中加点词语。
生分——
搭讪——
造次——
奚落——
2、第①段中划线句子 “待要怎样，又不好怎样”是什么意思？宝钗是怎样表现她的怒气的？

3、宝钗为什么反复提到“负荆请罪”？
&

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