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语文版九年级下第六单元测试题

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语文版九年级下第六单元测试题(九年级下册语文版)

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语文版九年级（下）语文第六单元测试　　一.基础知识积累(20分)　　1、下列加点字注音正确的一项是（　　）(2分)　　A、邓骘（zhì）　　辟（pì）之　　辄（zhé）　　　　便（piàn）宜　　B、谒（yè）见　　　省（xǐng）视　　　叱咄（duō）　　　鸢（yuān）　　C、轩邈（miǎo）　负箧（qiè）　　涿（zhuō）郡道阻

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  语文版九年级（下）语文第六单元测试
　　一. 基础知识积累(20分)
　　1、下列加点字注音正确的一项是（　　）(2分)
　　A、邓骘（zhì）　　辟（pì）之　　     辄（zhé）　　　　便（piàn）宜
　　B、谒（yè）见　　　省（xǐng）视　　　叱咄（duō）　　　鸢（yuān）
　　C、轩邈（miǎo）　  负箧（qiè）　　    涿（zhuō）郡     道阻且跻（jǐ）
D、缥（piǎo）碧　　泠（líng）　　　　烨（huà）然　　  寤（wù）寐　　
2、下列加点字解释有误的一项是（　　）(2分)
　　A、嘤嘤成韵（声音和美）　　　负（凭借）势竞上　　　　　从流（随水漂流）飘荡
　　B、援（引，提出）疑置理　　　走（跑）送之　　　　　　　口体之奉（供养）
　　C、乱花渐欲　　（繁、多）　　君子好逑（配偶）          缥碧（青白色）
　　D、左右流（寻求，择取）之　　寤寐思服（想）　　　　浅草才（刚）能没马蹄
3、下列说法错误的一项是（    ）（2分）
A、《四知》选自）《后汉书•杨震列传》，作者范晔，宋朝史学家，字蔚宗。
B、“前四史”是指《后汉书》、《史记》、《汉书》、《三国志》。
C、《与妻书》作者林觉民是黄花岗七十二烈士之一。该文是1911年作者参加广州起义前夕写给妻子的绝笔书。
D、《与朱元思书》作者吴均，南朝梁文学家，字叔庠。
　　4、对下列两组加点的词判断正确的一项是（　　）(2分)
　　　┏①天下独绝　　　　　　　　　　　　　┏③故人知君
　　绝┫　　　　　　　　　　　　　　　　　知┫
　　　┗②猿则百叫无绝　　　　　　　　　　　┗④何谓无知　
　　A、①②相同，③④相同　　　B、①②不同，③④相同
　　C、①②不同，③④不同　　　D、①②相同，③④不同
5、填空（24分）
（1）《黄鹤楼》巧用典故让黄鹤楼充满了神秘色彩的两句是                  ，
                 。诗中描写景物的句子是                  ，                。诗中表达诗人思乡之情的两句是                  ，                 。
（2）《钱塘湖春行》中直接描写动物（莺燕报春）的两句是：

，               。体现花草茂盛的句子：                  ，                 。
　（3）《相见欢》中直接抒发离愁别恨得句子是_________，________，____________。                 ____________。　　
（4）苏轼的《江城子•密州出猎》：抒写作者愿意效法武将魏尚，戍边抗敌的渴望的诗句是：                  ，                 。？抒发作者报效国家的豪情壮志的诗句是：_________，________     ，____________。　　
（6）＿＿＿＿＿＿＿，幼吾幼以及人之幼。
（7）溯洄从之，道阻且长。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
（8）关关雎鸠，在河之洲。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
二.阅读（分）
（一）阅读下面的文字，完成下列问题。（16分）
大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转诼郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之,不亦厚乎！”
1、解释下列加点的字词。
闻其贤而辟之（   ）  举茂才（   ）  四迁荆州刺史（  ）  当之郡（   ）
谒见（   ）     至夜怀金十斤（   ）  后转诼郡太守（   ）以此遗之（   ）
2、翻译下列句子。
① 子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业。

② 使后世称为清白吏子孙，以此遗之,不亦厚乎！

3、从刻画杨震这个人物来说，文章第一句话属于      描写，作用是突出杨震的                。
4、.杨震不为子孙“开产业”，并且说“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！” 你能举出两个古代的像杨震一样的“清白吏”吗？

（二）阅读下面的文字，完成下列问题。（20 分）
    伦奉公尽节，言事无所依违。诸子或时谏止，辄叱遣之，吏人奏记及便宜者，亦并封上，其无私若此。性质悫，少文采，在位以贞白称，时人方之前朝贡禹。然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。或问伦曰：“公有私乎？”对曰：“昔人有与吾千里马者，吾虽不受，每三公有所选举，心不能忘，而亦终不用也。吾兄子常病，一夜十往，退而安寝；吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。若是者，岂可谓无私乎？”
1、解释下列加点的字词。
言事无所依违（   ）便宜者（   ）       性质悫（   ）         方（  ）
然少蕴藉（   ）       见轻（  ）         每三公有所选举（   ）若是者（   ）
2、翻译下列句子。
① 在位以贞白称，时人方之前朝贡禹。

② 然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻。

③ 若是者，岂可谓无私乎？

④ 吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠。

3、第五伦的无私表现在哪些方面（用原文回答）？你怎么看第五伦的这些“私心”？




（三）阅读下面的文字，完成下列问题。（27分）
　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
　　水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
　　夹岸高山，皆生寒树。＿＿＿＿，＿＿＿＿；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。＿＿＿＿，＿＿＿＿；＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

　　1. 《与朱元思书》中运用拟人的手法描写山势的句子是＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。文中作者抒发感慨的语句为：＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
2. 解释下列加点的字词。
①横柯上蔽（　   ）②一百许里（　）③互相轩邈（　　）（　　）④千转不穷（　   ）
3、用现代汉语翻译下列句子。
　　（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

　　（2）鸢飞戾天者，望峰息心。经纶世务者，窥谷忘反。

　　4、在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。并分析它们的妙处。

　　5、说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句深层意思的理解。

　　6、下面是对第三段内容的理解，正确的一项是（　）
　　A.“夹岸高山，皆生寒树”既写出了两岸高山之多，又写出了高大的能使人产生寒冷感觉的树木之多。
　　B.“横柯上蔽，在昼犹昏”是说交错的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也跟晚上一样看不见。
　　C.“争高直指，千百成峰”用的是比喻修辞，旨在写山之多。
　　D.“疏条交映，有时见日”意思是稀疏的树木枝条互相掩映，有时还能见到透射出来的阳光。

　　
（四）阅读下面的文字，完成下列问题。（6分）
答谢中书书
陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

1、解释下列加点的字词。
答谢中书书（   ）                      四时俱备（    ）
2、用现代汉语翻译下列句子。
实是欲界之仙都。

3、请找出全文的中心句。写在下面的横线上。

答案：一、1、B  2、A  3、A  4、C 5、（1）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。晴川历历汉阳树，芳草萋萋洲。日墓相关何处是，烟波江上使人愁。（2、）几处早莺争暖树,谁家乳燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。（3）剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。（4）持节云中，
何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（6）老吾老以及人之老

      二、（一）1、征召  推举、选拔  晋升或调动官职  到  拜见  怀揣  调动官职  赠送
          2、他的子孙常常吃饭有肉，出门没有车，老朋友中年长的有人让他为子孙开办一些产业。
          让后代被称为清官的子孙，用这个馈赠给他们，不也是很优厚吗？
4、侧面  贤明  4、包拯、于谦
     （二）1、迟疑  对国家有利的事情  诚实   比拟  宽容  被人看见  选拔举用贤能象 2、做官以清廉而著称，当时的人们把它比做西汉工余。   但是他缺少宽容，又不整饬自己的威严，也因此被有些人看轻。  像这样，难道可以说没有私心吗？  我的儿子有了病，我虽然不去探望，但却整夜睡不着觉。 3、诸子或时谏止，辄叱遣之。  吏人奏记及便宜者，亦并封上。要点：人之常情、严于律己、值得学习。
      （三）1、负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。 2、树木的枝干   上下   高   远   长久不断的叫   3、急流比箭还快，汹涌的波浪猛似奔马。   那些像鸢鸟一样怀着对名利的渴望极力高攀的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄之心；那些整天忙忙碌碌，办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。
4、视觉  风烟俱净，天山共色  急湍甚箭，猛浪若奔   听觉  泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。  蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。5、对追求功利禄的否定 6、D
       （四）1、信   都   2、这实在是人间的仙境啊。 3、山川之美，古来共谈 (124.130.146.178)

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