《过秦论》练习及答案

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 课文同步练习 试题 名称 《过秦论》练习及答案(高一下册 人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 《过秦论》练习命题制卷郑孝红高一（）班学生得分1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）。A．氓隶（méng）万乘（shèng）锄耰（yōu）棘矜（qín）B．鞭笞（）瓮牖绳枢（yǒu）从散约败（zòng）C．隳名城（huī）蹑足行伍（háng）度（dù）长絜大（xié）D．以窥周室（kuī）亡矢遗镞（shǐ）逡巡（qūn）2．下列词

试题预览   《过秦论》练习 命题制卷 郑孝红 高一（      ）班学生                                   得分             1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（      ）。 A．氓隶（méng）         万乘（shèng）          锄耰（yōu）棘矜（qín） B．鞭笞（）              瓮牖绳枢（yǒu）       从散约败（zòng） C．隳名城（huī）         蹑足行伍（háng）      度（dù）长絜大（xié） D．以窥周室（kuī）      亡矢遗镞（shǐ）        逡巡（qūn） 2．下列词语中加点字的音、义都正确的一组是（      ）。 A．蒙（méng 承接）故业   膏腴（gāo yú 肥沃）之地    銛于钩戟长铩（shā 长矛） B．履（lǚ 实行）至尊       振长策（cè 马鞭子）     销锋镝（dí 箭头） C．瓮牖（yǒu 窗户）绳枢    鞭（chī 抽打）天下     括四海（náng用口袋装） D．秦有余力而制其弊（bì 弊病,弊害）    逡巡（qūn xún 有所顾虑而徘徊不前） 良将劲弩（nǔ 弩箭） 3．下列加点词语的解释，完全正确的一项是（      ）。 A．蒙故业，因遗策（前代的策略）      因利乘便，宰割天下（于是） B．合从缔交，相与为一（一体）      及至始皇，奋六世之余烈（余威） C．追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹（溃败的军队）    斩木为兵，揭竿为旗（揭开） D．将数百之众，转而攻秦（率领）      自以为关中之固，金城千里（坚固的城池） 4．下列各项中对加点词词义的解释有误的一项是（      ）。 A．因遗策，南取汉中（沿袭）         外连衡而斗诸侯（使……争斗） B．秦无亡矢遗镞之费（损失）         强国请服，弱国入朝（朝廷） C．陈涉，瓮牖绳枢之子（用瓦罐） 秦孝公据殽函之固，拥雍州之地（险固的地势） D．序八州而朝同列（排列）           以致天下之士（招纳） 5．下列各句加点词语用法与其他三项不同的一项是（      ）。 A．收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二 B．然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊以为固 C．始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也 D．南取百越之地，以为桂林、象郡 6．下列各句中没有通假字的一句是（      ）。 A．蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中 B．始皇既没，余威震于殊俗 C．秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦 D．天下云集响应，赢粮而景从 7．下列句子，从句式角度看，相同的两项是（      ）（      ）。 A．蹑足行伍之间                      B．身死人手，为天下笑 C．收天下之兵，聚之咸阳              D．谪戍之众，非抗于九国之师也 8．下列句子中加点词语与现代汉语一般意义相同的一项是（      ）。 A．蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中 B．乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里 C．然后践华为城，因河为池 D．秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进 9．下列句中加点字的活用与其他三句不同的一项是（      ）。 A．外连衡而斗诸侯                      B．诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 C．天下云集响应，赢粮而景从 D．于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首 10．下列句子后的译文有误的一项是（      ）。 A．吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合。 译文：吞并了东周、西周并且灭亡了诸侯各国，登上了最尊贵的皇帝宝座而统治天下。 B．于是从散约败，争割地而赂秦。 译文：于是合纵的盟约解散了，六国诸侯们争着割让土地去贿赂秦国。 C．因利乘便，宰割天下，分裂山河。 译文：秦国凭着这些有利的形势，任意割取天下的土地，划分了山河的区域。 D．铸以为金人十二，以弱天下之民。 译文：铸炼天下的兵器，把它们当作十二个金人，来反衬天下百姓的虚弱。 阅读下面的文字，完成11~题。 始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徒之徒也；才能不及中人，非有仲尼，墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄耰棘矜，非銛于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合之家，殽函为官；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。 11．写出文中加点词语的意思。 及：                     有：                     向：                   12．下列句子中加点的“之”的用法不同于其他三句的一句是（      ）。 A．以弱天下之民                            B．奋六世之余烈 C．百越之君，俯首系颈，委命下吏            D，收天下之兵，聚之咸阳 13．下列各组加点词词义相同的一项是（      ）。 A．延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事 及至始皇，奋六世之余烈 B．昭襄蒙故业，因遗策            秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣 C．因利乘便，宰割天下，分裂山河 良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何 D．内立法度，务耕织，修守战之具 试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣 14．下列各组加点词词义相同的一项是（      ）。 A．不爱珍器重宝肥饶之地            此四君者皆明智而忠信，宽厚而爱人 B．雍州之地，殽函之固，自若也      秦孝公据殽函之固，拥雍州之地 C．以致天下之士                    然秦以区区之地，致万乘之势 D．斩木为兵，揭竿为旗              收天下之兵，聚之咸阳 15．以下六句话分别编为四组，全都说明秦“攻守之势异”而“仁义不施”的一组是（      ）。 ①外连衡而斗诸侯                   ②追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹 ③执敲扑而鞭笞天下                 ④隳名城，杀豪杰 ⑤践华为城，因河为池               ⑥信臣精卒陈利兵而谁何 A．①③⑤      B．②④⑥      C．①②⑤      D．③④⑥ 16．下面关于文段的分析，有误的一项是（      ）。 A．文段集中运用了对比手法，通过几组对比，非常鲜明的突出了全文中心。 B．文段以陈涉起义的史实为论据，用反衬的写法，揭示了秦王朝覆灭的原因。 C．作者总结历史经验教训，意在讽今。“身死人手，为天下笑者，何也”点出全文写作意图。 D．文端思路清晰，层次分明。以“仁义不施而攻守之势异也”收束全篇，点明主旨。 17．将文中划线句直译为现代汉语。 ⑴且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也。                                                                                                                                                             ⑵试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。                                                                                                                                                             ⑶一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？                                                                                                                                                             18．后一段采用什么手法，从哪些角度极写了陈涉之弱？                                                                                                                                                                                                                                               《过秦论》练习答案 命题制卷 郑孝红 1．C（度（duó））2．A（履-登上；囊,像布袋一样；弊，困乏，疲惫）3．D（因，凭借；余威，前代留下的功业）4．B朝，朝拜5．C（此项跟现代汉语一样，其余为两个词）6．A（没-殁；从-纵；景-影）7．A、D（同为介宾短语后置句）8．D逡巡，因为有所顾虑而徘徊不前（阡陌句中指草野民间，现多指田地间纵横交错的小路； 藩篱在句中指边境屏障，现代义篱笆； 河，特指黄河，今泛指河流）9．C（此为名词作状语，其余为使动用法）10．D铸炼天下的兵器，铸成了十二尊铜人，用这种办法来削弱天下百姓的反抗力量。11．及，到  有，通“又”，连接整数和零数  向，开初12．D（此项为代词，其余为结构助词）13．A及，到（B遗 遗留，丢失；利 有利形势，锋利；度 法令制度，音duó 比量）14．D同为“武器”（爱 吝惜，关爱；固 险固，险固之地；致 招纳、招致，发展到）15．D16．C（写作意图不对）17．⑴况且那秦朝的天下并没有变小变弱，雍州土地之广，殽山与函谷关的险固自然与以前相同。⑵假使拿殽山以东的各个国家与陈涉的军队比较长短，较量一下权势，衡量一下军力，简直不能相提并论。⑶一个普通百姓带头起义，却使秦朝宗庙被毁坏，皇帝自己也死在人家手上，被天下人嘲笑，是什么原因呢？18．对比。领袖地位、部队装备、用兵之道、兵员素质 (123.249.31.35)   试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 高一 下册 课文同步练习 上一个『初三年级语文月检测试卷（总分：150分，时间：150分钟）』  下一个『山东省威海市2008年普通高中毕业年级教学质量检测』

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