墩尚中学八年级上第一次月考语文试卷 -- 苏教版八年级上册

墩尚中学八年级上第一次月考语文试卷

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墩尚中学八年级上第一次月考语文试卷(八年级上册苏教版)

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初二年级语文月检测试卷（总分：150分，时间：150分钟）一、基础知识积累及运用（30分）1、下列词语中有八个错别字，把它们找出来，填人表中然后订正。（4分）千锤百练徒峭气势磅薄翩翩起舞端祥酣然入梦万籁具寂苛绢杂税调虎离山折分围追堵截有倾错别字订正 2、选择正确的一组词语依次填到横线处，正确的一项

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  初二年级语文月检测试卷（总分：150分，时间：150分钟）
一、基础知识积累及运用（30分）
1、下列词语中有八个错别字，把它们找出来，填人表中然后订正。（4分）
千锤百练        徒峭       气势磅薄        翩翩起舞      端祥      酣然入梦
万籁具寂        苛绢杂税        调虎离山      折分      围追堵截       有倾
错别字
订  正
2、选择正确的一组词语依次填到横线处，正确的一项是（     ）（2分）
①我们完成了任务，把一个坚强的意志_______到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志________了。
②他深情地_______着那张熟悉的脸，却不由得大吃一惊：由于疾病的______，这位敬爱的首长面容变化多大呵！
A、输送    克服     观察     困扰       B、灌输    克服     注视     折磨
C、贯穿    战胜     望       困惑       D、灌输    战胜     看       折磨
3、在下列各小题的横线上写出相应的诗文名句或作家、作品。(11分)
①五岭逶迤腾细浪，___________________(毛泽东《长征》)
②_________________________家书抵万金.    (杜甫____________《》)
③___________________________铁马冰河入梦来。(________《十一月四日风雨大作》)
④商女不知亡国恨，_______________(杜牧《__________》)
⑤耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，________________________,__________________________,___________________________,___________________________________________    不知什么时候又睡着了。
4、下面划线的句子有三处语病，请改正过来。（3分）
在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命运，无论怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且，③随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。目前，④古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。

（1）句①语意重复，应删去的词是            。
（2）句③成分残缺，应删去的词是             。
（3）句④中词语搭配不当，应将             改为            。
5、阅读下面的材料，说说现代汉语中，“长城”的比喻意义。（2分）
材料一：与三峡工程并肩而立的国家重点生态工程——长江中上游防护林体系建设已悄然崛起，护卫长江和三峡工程的绿色长城正在形成。据林业部最新数字，目前长江中上游防护林建设一期工程已完成造林8200万亩，新建乡村林场8000多个，森林覆盖率提高了9个百分点。（《经济参考报》）
材料二：在抗非战役中立下赫赫战功的大连国际(000881)，其控股74%的北京凯因生物技术有限公司（又称病毒生物技术国家工程研究中心）是我国防治传染性病毒的权威，由中国工程院副院长侯云德院士领衔，该中心专门研制各类抗病毒药物和疫苗，是抗击Ｈ5Ｎ1等病毒的钢铁长城。（中天网）
材料三：人民军队是保卫祖国的钢铁长城，是永远忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义的伟大军队。军队是培养人、锻炼人的大熔炉，军人坚强、果敢、严谨的品质，是人生宝贵的财富。（《绍兴日报》）
材料四：美联社日前发表特稿，报道了王治郅登陆ＮＢＡ的消息。文中透露，姚明和巴特尔加盟ＮＢＡ也获得批准。文中称身材高大、才华横溢的王治郅和姚明可称得上是中国篮球的“双塔”，也有人把他们比作“移动中的万里长城”。（新浪网）
6、现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年、“快乐小猪、“诗坛雏燕、“睡梦中的雄狮、“醉里挑灯看剑等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。（3分）
   请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：                        （1分）
命名缘由：------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------ （2分）
7、阅读下面材料，按要求答题。（5分）
刘霆，湖州人，浙江林学院学生。为照顾患尿毒症的母亲，毅然“背起妈妈上大学”，在学校和社会各界的关心和帮助下，边学习边照顾母亲。其孝心爱心感动师生，感动社会，引起众多媒体关注，社会反响强烈。先后获全国“中华孝亲敬老楷模”、“浙江骄傲——2006年度最具影响力人物”、“杭州市十大平民英雄”等荣誉称号，担任“中国母亲援助行动”爱心宣传大使。设立“刘霆孝心奖励基金”，资助家境贫寒又有爱心、孝心、感恩之心的同学。
① 假设学校邀请刘霆作一个事迹报告会，你担任主持人，请拟一段简洁的开幕辞（3分）
② 围绕上面材料，请你向刘霆提一个同学们感兴趣的问题，语言要准确、得体。（2分）
二、理解•感悟（60分)
(一)诗歌鉴赏(4分)
8、阅读《过零丁洋》，完成下列两题。（4分）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
      惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（1）用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。（2分）
（2）反复诵读诗中具有丰富内涵的画线句，写出它表达了作者怎样的情怀？（2分）
（二）阅读下列文言文，完成9—12题。（15分）
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：”缚者曷为者也？”对曰：”齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
   （节选自《晏子使楚》）
   9、解释下列句中加点的词。（2分）
   ①吏二缚一人诣王-------               ②齐人也，坐盗 -----
   ③叶徒相似 ----------                 ④其实味不同 -----------
   10、下列加点词用法与其余三个不同的是（   ）（2分）
A婴闻之                B 楚王闻之                                             C 吾欲辱之              D得无楚之水土使民善盗耶
11、把下面句子译成现代汉语。（6分）
   ①叶徒相似，其实味不同。所以然者何？
   ----------------------------------------------------------------------
②得无楚之水土使民善盗耶？
---------------------------------------------------------------------
③圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
----------------------------------------------------------------------
12、人们常说“外交是没有硝烟的战场”，在这次“战斗”中，晏子大获全胜，请说说他取得了哪些胜利。   可以看出晏子具有怎样的才能？（不超过10个字）（5分）
(三)阅读下面的文段，完成13～16题。(11分)
谈天才
朱光潜
    ①生来死去的人何只恒河沙数？真正的大诗人和大艺术家是在一口气里就可以数得完的。何以同是人，有的能创造，有的不能创造呢？在一般人看，这全是由于天才的厚薄。他们以为艺术全是天才的表现，于是天才成为懒人的借口。聪明人说，我有天才，有天才何事不可为？用不着去下功夫。迟钝人说，我没有艺术的天才，就是下功夫也无益。于是艺术方面就无学问可谈了。
    ②“天才”究竟是怎么一回事呢？
    ③它自然有一部分得诸遗传。有许多学者常欢喜替大创造家和大发明家理家谱，说莫扎特有几代祖宗会音乐，达尔文的祖父也是生物学家，曹操一家出了几个诗人。这种证据固然有相当的价值，但是它决不能完全解释天才。同父母的兄弟贤愚往往相差很远。曹操的祖宗有什么大成就呢？曹操的后裔又有什么大成就呢？
    ④天才自然也有一部分成于环境。假令莫扎特生在音阶简单、乐器拙陋的蒙昧民族中，也决不能作出许多著名的交响曲。“社会的遗产”是不可蔑视的。文艺批评家常欢喜说，伟大的人物都是他们的时代的骄子，艺术是时代和环境的产品。这话也不尽然。同是一个时代而成就却往往不同。英国在产生莎士比亚的时代和西班牙是一般隆盛，而当时西班牙并没有产生伟大的作者。伟大的时代不一定能产生伟大的艺术。美国的独立，法国的大革命在近代都是极重大的事件，而当时艺术却卑卑不足高论。伟大的艺术也不必有伟大的时代做背景。席勒和歌德的时代，德国还是一个没有统一的纷乱的国家。
    ⑤我承认遗传和环境的影响非常重大，但是我相信它们都不能完全解释天才。在固定的遗传和环境之下，个人还有努力的余地。遗传和环境对于人只是一个机会，一种本钱，至于能否利用这个机会，能否拿这笔本钱去做出生意来，则所谓“神而明之，存乎其人”。有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意；也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做出大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。牛顿可以说是科学家中一个天才了，他常常说：“天才只是长久的耐苦。”这话虽似稍嫌过火，却含有很深的真理。只有死功夫固然不尽能发明或创造，但是能发明创造者却大半是下过死功夫来的。哲学中
的康德、科学中的牛顿、雕刻图画中的米开朗琪罗、音乐中的贝多芬、书法中的王羲之、诗中的杜工部，这些实例已经够证明人力的重要，又何必多举呢？
13、阅读第①段，简要说说一般人对天才的看法。（2分）
14、请从文中找出造就天才的三个因素（各用一个词语）。（3分）
15、第④段为什么说“这话也不尽然”？用文中原句，从三个角度来回答。（3分）
16、为考查你平时的阅读积累，请你另举一个具体的事例来证明人力的重要。(40字以内)
（3分）
（四)阅读《热心的海葵》，完成17～20题。(14分)
热心的海葵
    ①海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。
    ②生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族，它利用水流的循环，来支持柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口，周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的菊花。
    ③海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺，暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。
    ④然而，海葵却以少有的宽容大度，收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑，又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。
    ⑤小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。
    ⑧春潮水暖，暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵，这样无欲无求，一代又一代地辛勤工作着。承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。海葵就
    ⑦当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附
在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这
自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平
时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的
工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克
星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈
的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。
    ⑧生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为“共生现象”。相对于这个冷冰冰的词汇，
我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠的关系。
    (选自《走近科学》)
17．阅读全文，简要概括海葵具有哪些主要特征。(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
18．说说海葵的“热心”具体表现在哪两个方面?(4分)
(1)
(2)
19．阅读第⑦段，用四字短语填空。(3分)
小丑鱼报恩的方式是替海葵：□□□□、□□□□、□□□□。
20．观察文中插图，结合文意，给插图拟写一个标题。(2分)
标题：
(五)阅读下面的文段，完成21～24题。(16分)
最温暖的墙
①我的朋友是一位中学教师，她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装毒裹的同时，也消然腐蚀着她手指。
②到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂了，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋焐住冰凉疼痛的手指。
③有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竞将白色的粉笔点缀得分外引人注目。
④她拿出纸擦掉上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
⑤第二天上课，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯头讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。
⑥老师以为学生们是开玩笑的，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上有字！
⑦细看纸上，密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了！”在那些粉笔中有一支很特别，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么富有诗意的独特创意啊！这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
⑧几十双眼睛盯着老师。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竞在这寒冬的教室显得格外的婆娑和妩媚，弥散着温馨。握着那细细的粉笔，她感觉握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的撸桨，在爱的海洋里划呀划。他们用簿簿的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……
                        （选自《意林文汇》2007、1，略有改动）
21、感知深刻内容，提炼：（4分）
请用一句话概括出这一感人故事的内容，并说说题目“最温暖的墙”的含义。

22、剖析鲜明形象，理解：（4分）
（1）从我的朋友冬天不顾开裂流血、忍痛板书等细节，可看出这是一位怎样的老师？
______________________________________________________________________________
（2）举例说说文章是怎样来表现孩子们的顽皮、懂事、富有爱心的可爱性格的？

23、透视细腻情感，体验：（4分）
（1）老师为什么要“撕掉包裹粉笔的彩纸”？孩子们又为什么不让撕？
________________________________________________________________________
（2）最后一段说“此刻，她的心里涌动著一种说不出的力量”，请问这是一种什么力量？
________________________________________________________________________
24、揣摩童真世界，设想：（4分）
第七段画线句说“这是多么富有读音的独特创意啊”，假如你也是这个班上的一员，你怎样表达对老师的关爱？（50字左右，如创意独特，且文笔生动的可另加1分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、作文（60分）
从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
题一：请以“我心中的那                   (一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂……)”为题写一篇文章。
    题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下�

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