山东省文登市2007-2008学年度高三语文第一次统考试卷 -- 人教版高三总复习

山东省文登市2007-2008学年度高三语文第一次统考试卷

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山东省文登市2007-2008学年度高三语文第一次统考试卷(高三总复习人教版)

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山东省文登市2007—2008学年高三第一次统考语文（2007.10）原创文登教研中心刘昌峰说明：本试卷分试题与答题纸两部分。请将第Ⅰ卷答案涂在答题卡相应位置，第Ⅱ卷在答题纸上做答，考试完毕，只收答题卡与答题纸。共150分，答卷时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题36分）一、（12分，每题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一

试题预览
  山东省文登市2007—2008学年高三第一次统考
       语   文     （2007.10）
原创  文登教研中心刘昌峰
说明：本试卷分试题与答题纸两部分。请将第Ⅰ卷答案涂在答题卡相应位置，第Ⅱ卷在答题纸上做答，考试完毕，只收答题卡与答题纸。共150分，答卷时间150分钟。
          第Ⅰ卷（选择题     36分）
一、（12分，每题3分）
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A. 忏（chàn）悔   亲昵（nì）     拾（shí）级而上     含情脉脉（mò）
B. 伺（cì）侯     联袂（mèi）    晕头转（zhuàn）向  果实累累（lěi）
C. 笼（lǒng）罩   分外（fèn）    笑靥（yè）      一哄（hōng）而上
D. 荫庇（bì）     赡（zhàn）养   载客（zài）     断壁残垣（yuán）
2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是
A. 无瑕      无瑕顾及      手屈一指      有志者，事竞成
B．灌注      全神贯注      振聋发聩      项庄舞剑，意在沛公
C．委屈      委屈求全      源远流长      筚路蓝缕，以启山林
D．噩梦      浑浑噩噩      以身作责      无心插柳柳成阴
3.对下列句中加点字的活用现象分类正确的一项是
①假舟楫者，非能水也　②而耻学于师　　③然皆祖屈原之从容辞令
④虽大风浪不能鸣也　　⑤错乃穿两门南出　⑥常以身翼蔽沛公　
⑦为汉家除残去秽　　　⑧所以游目骋怀　⑨方正之不容也　
⑩屈贾谊于长沙，非无圣主
A．①②／③／④⑧⑩／⑤⑥/⑦⑨
B．①③／②／④⑧⑩／⑤⑥/⑦⑨
C．①③／②④／⑧⑩／⑤⑦/⑥⑨
D．①②／③④／⑧⑩／⑤⑦/⑥⑨
4. 下列各组句子中，句式分类正确的一组是
①秦城恐不可得，徒见欺　②太子及宾客知其事者　　③古之人不余欺也
④宜乎百姓之谓我爱也　　⑤吾不能举全吴之地，受制于人　　⑥亦太甚矣，先生之言也　　⑦君何以知燕王　　　　 ⑧文王拘而演《周易》　　　　　⑨蚓无爪牙之利，筋骨之强   ⑩申之以孝悌之义
A．①②⑤/⑧⑨／③⑥／④／⑦⑩

B．①⑤/②⑧⑨／③⑦／④⑥／⑩
C．①⑤⑧/②⑨／③⑦／④⑥／⑩
D．①⑤⑧/②④／③⑥／⑨／⑦⑩
二、（24分，每题3分）
（一）阅读下面的文言文，完成5～8题
管仲夷吾者，颖上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸候，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”
鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
管仲既任政相齐，以区区小齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。
其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸候由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”
管仲富拟于公室，有三归、反坫，齐人不以为侈。管仲卒，齐国遵其政，常强于诸候。后百余年而有晏子焉。
太史公曰：管仲世所谓贤臣，然孔子小之，岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？语曰“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也”。岂管仲之谓乎？
                                                        （《史记管晏列传》）
5.下列各句中加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A．不以为言                   B．少时常与鲍叔牙游
C．鲍叔不以我为无耻           D．通货积财，富国强兵
6. 下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A．①上服度则六亲固                    ② 位卑则足羞，官盛则近谀
B．① 吾尝为鲍叔谋事而更穷困           ② 余方心动欲还，而大声发于水上
C．① 管仲富拟于公室                   ② 齐国遵其政，常强于诸侯
D．①公子纠死，管仲囚焉               ②后百余年而有晏子焉
7.以下句子编成四组，全都表现鲍叔“能知人”的一组是
①鲍叔知其贤        ②管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之
③鲍叔遂进管仲      ④管仲既用，任政于齐
⑤故论卑而易行      ⑥鲍叔既进管仲，以身下之
  A．①②③        B．①③④           C．③④⑥         D．①③⑤
8.下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是
A．尽管管仲曾有过一系列不容易被人原谅、得不到人理解的行为，但鲍叔都能原谅，都能理解，丝毫也没有动摇对他的信赖，足见鲍叔的见事之明，知人之深。
B．管仲后来家业非常富足，有“三归”、“反坫”，可齐人并不认为他奢侈。管仲的子孙在齐国享受世禄，十几代有封邑。
C．虽然孔子看不起管仲，但司马迁却十分欣赏他，认为他能劝勉齐桓公实行王道，帮助发扬君王的美德，纠正他的过失，使上下亲近，是一位真正的贤臣。
D．文章第二段管仲的言论表现了管仲达而念旧，富贵不忘本的特点。这段文字排比成文，叙事笔墨经济，而抒情意味亦浓。
（二）阅读下面的文言文，完成9～12题
    郑玄字康成，北海高密人也。少为乡啬夫，得休归，常诣学官，不乐为吏。父数怒之，不能禁。遂造太学受业，师事京兆第五元先；又从东郡张恭祖。以山东无足问者，乃西入关，因涿郡卢植，事扶风马融。
    融素骄贵，玄在门下，三年不得见，乃使高业弟子传授于玄。玄日夜寻诵，未尝怠倦。会融集诸生考论图纬，闻玄善算，乃召见于楼上，玄因从质诸疑义，问毕辞归。融喟然谓门人曰：“郑生今去，吾道东矣。”
    玄自游学，十余年乃归乡里。家贫，客耕东莱，学徒相随已数百千人。及党事起，乃与同郡孙嵩等四十余人俱被禁锢，遂隐修经业，杜门不出。
    灵帝末，党禁止，大将军何进闻而辟之。州郡以进权威，不敢违意，遂迫胁玄，不得已而诣之。进为设几杖，礼待甚优。玄不受朝服，而以幅巾见。一宿逃去。时年六十，弟子河内赵商等自远方至者数千。后将军袁隗表为侍中，以父丧不行。国相孔融深敬于玄，屣履造门。
    时，大将军袁绍总兵冀州，遣使要玄。大会宾客，玄最后至，乃延升上坐。身长八尺，饮酒一斛，秀眉明目，容仪温伟。绍客多豪俊，并有才说，见玄儒者，未以通人许之，竞设异端，百家互起。玄依方辩对，咸出问表，皆得所未闻，莫不嗟服。时汝南应劭亦归于绍，因自赞曰：“故泰山太守应中远，北面称弟子何如？”玄笑曰：“仲尼之门考以四科，回、赐之徒不称官阀。”劭有惭色。绍乃举玄茂才，表为左中郎将，皆不就。公车征为大司农，给安车一乘，所过长吏送迎。玄乃以病自乞还家。
    时袁绍与曹操相拒于官度，令其子谭遣使逼玄随军，不得已，载病到元城县，疾笃不进，其年六月卒，年七十四。遗令薄葬。自郡守以下尝受业者，缞绖赴会千余人。
玄质于辞训，通人颇讥其繁。至于经传洽孰，称为纯儒，齐、鲁间宗之。其门人山阳郗虑至御史大夫，东莱王基、清河崔琰著名于世。
（《后汉书•张曹郑列传第二十五》）
9. 下列句中加点的词解释不正确的一项是：
A. 遂造太学受业           造：拜访
B. 玄因从质诸疑义         质：询问
C. 大将军何进闻而辟之     辟：征召
D. 绍客多豪俊             豪俊：俊秀豪杰
10．下列句中加点词的意义和用法全都相同的一项是
A．以山东无足问者          以其求思之深而无不在也
B．十余年乃归乡里          今少卿乃教以推贤进士
C．玄因从质诸疑义          因宾客至蔺相如门谢罪
D．进为设几杖              谁为大王为此计者
11．把下面六个句子分别编为四组，全都直接表现郑玄“不慕名利”的一项是
   ①父数怒之，不能禁               ②师事京兆第五元先
   ③玄因从质诸疑义，问毕辞归       ④以幅巾见
   ⑤国相孔融深敬于玄，屣履造门     ⑥以病自乞还家
A．①④⑥ B．②③⑥ C．①④⑤ D．②③⑤
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．郑玄自幼聪明好学，无意仕途，一心寻师问道，研究学问，虽然早年在乡里做小官，但休息时总是积极学习。
B．郑玄家里十分贫困，只好到东莱为别人佣耕，即便这样也没有停止热爱的学习。
C．灵帝末年，大将军何进征召郑玄，郑玄因为何进的权威，不得已去应召，但只是住了一个晚上，就逃跑了。
D．本篇传记叙写传主往往通过侧面，或将人物放入具体场景，或刻画，或烘染，使人物形象丰富饱满起来。


                    第  Ⅱ  卷（114分）
三、（30分）
13. 将上文中划线的句子翻译成现代汉语。（20分）
① 管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸候，一匡天下，管仲之谋也。（4分）
② 公子纠败，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。（4分）
③管仲既任政相齐，以区区小齐在海滨，通货积财，富国强兵。（3分）
④融素骄贵，玄在门下，三年不得见，乃使高业弟子传授于玄。（3分）
⑤玄依方辩对，咸出问表，皆得所未闻，莫不嗟服。（3分）
⑥仲尼之门考以四科，回、赐之徒不称官阀。（3分）
14.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每题2分，共10分）
①吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；              ，             。（《劝学》）
②         ，         。随意春芳歇，王孙自可留。（《山居秋暝》）
③                  ，                  ，茕茕孑立，形影相吊。（《陈情表》）
④虽无丝竹管弦之盛，            ，               。（《兰亭集序》）
⑤四美具，二难并。                 ，                  。（《滕王阁序》）
四、（20分）
阅读下面的文章，完成15～18题。
这个头,带得好！
——记全国优秀共产党员、“冬暖式大棚蔬菜之父”王乐义
身着昌潍平原农村寻常可见的白衬衣黑裤子，黝黑的脸上透着山东大汉标志性的忠厚。眼前这位农民，就是被誉为“冬暖式大棚蔬菜之父”的全国优秀共产党员王乐义。
    2005年4月7日下午，正在先进性教育联系点寿光市考察的胡锦涛总书记来到三元朱村。在一间蔬菜大棚里，听完菜农王友德讲述村党支部书记王乐义带领群众种大棚“发大财”的经过后，总书记说：“王乐义这个头带得好!”，“农村基层党组织和党员的先进性就是要体现在带领农民致富上。”
    “王乐义引发了蔬菜生产的‘白色革命’，进而引发了餐桌上的‘绿色革命’。他是蔬菜界的袁隆平?”
    刘良琪，寿光市农业局蔬菜站站长。说起“菜王”王乐义，像在讲述一个传奇。
    情牵蔬菜，缘自王乐义对知识的渴求和带领群众致富的强烈使命感。
    早在1978年，王乐义刚担任村支书，就“冒冒失失”闯进山东农学院请来园艺专家李正之教授，将400亩荒岭改造成了“花果山”，村民们从此吃上了饱饭，有了点闲钱。可王乐义不知足，一直在找一个土里刨金的好法子。
    当地有种菜的传统，也有不少农户用塑料大棚反季节种菜，但老式的大棚保温效果差，一冬烧五六吨煤加温也只能出些叶菜。王乐义不信邪，上北京，跑周边，大大小小的菜棚、温室看了无数个，笔记记了几十万字。
    一个偶然的机会，王乐义打听到辽宁瓦房店农民韩永山的大棚大冬天能出黄瓜。大棚依山向阳，保温好，不用烧煤。1989年大年初六，王乐义就奔赴瓦房店。韩永山的家，他三进三出，撵走了再回去。终于，王乐义为百姓谋富路的真诚感动了韩永山，把“姐夫来了也没教”的技术传给了他。后来韩永山干脆“移民”寿光，和王乐义一起研究推广冬暖式大棚。
    “共产党人过去带领群众打天下，现在最大的责任就是带领群众致富，这个头党员干部不带谁带? ”
    徐少华，时任三元朱村团支部书记。回忆起他们17名党员带头建大棚的经历，感慨万千。
    从瓦房店回村，王乐义一头钻进冬暖式大棚的研究里，结合当地实际进行了五项技术改进。胸有成竹的他召集群众开大会，兴冲冲地号召大家建新式大棚，却没有一人报名。有人还编了顺口溜：“乐义傻，乐义贱，想带咱们去要饭……”
    支部会上，王乐义发了话：“乡亲们不愿种，那是不认识，咱不能怨人家。除了年岁大的，身体不好的，党员干部都要带头建大棚! ”
    带这个头意味着什么，党员们心里清楚：建一个棚得五六千元，一旦试种不成功，都得成困难户。但这个头，他们带定了!
    当年10月，17个新式冬暖大棚在三元朱村建了起来，17名党员像照料孩子一样没白没黑粘在棚里，12月24日，第一批越冬黄瓜上市，开秤每公斤20元。入夏算账，棚均收入2．7万元。三元朱沸腾了，群众眼热了，第二年没用动员，一下子上了181个，户均1个多。
    王乐义从未停下创新的脚步：1992年，无公害大棚蔬菜大面积试种成功，开全国先河；此后不断引进新品种，种大棚果树、花卉、搞无土栽培……去年，王乐义又与来自美国、以色列等八个国家的农业专家和科研机构达成协议，投资3000多万元建设“寿光国际农业科技培训中心”，农民不出国门就能学到国际先进技术，取得发达国家认可的技术证书。
    “以最低标准追求生活欲望，以最高标准搞好工作。共产党员如何永葆先进性，王乐义是面镜子。”
    寿光市委书记徐振溪对王乐义如是评价。
    王乐义在村里当了20多年家，三元朱从集体积累2800元的穷窝子，变成了年人均收入9000多元，集体积累180多万元的小康村。但王乐义自己并没有发财。
    这些年来，王乐义领过的奖金不知有多少笔，但花在家人身上的只一次。那是1990年，王乐义领了400元奖金，正准备交给集体，从不开口的老伴梁文荣发了话：“先别捐了，我想买个三轮车，从家到地里三里多地呢。”那辆三轮，梁文荣一直骑到现在。
    注册“乐义”牌商标后，来找王乐义合资合作的人很多，目前已甄选了6家，他立了条规矩：分红归村集体，个人一分不要。
    走在三元朱村里，乡亲们对王乐义的亲热劲儿让人眼热。85岁的王耀明老人扯着自己身上的衣服说：“这是老人节时乐义给做的，村里老人都有。还发钱发蛋糕呢，有了乐义，俺们活不够啊! ”
    告别三元朱时，王乐义告诉记者，他现在最大的心事，就是怎么完成好总书记的嘱托：把大棚蔬菜种植技术传授给更多的农民，把教育抓好。如今这事已有了眉目：由他牵头的鲁光农业科技培训中心即将在新疆、贵州等地开办，西部农民不用大老远跑过来，就能学到先进、实用的蔬菜种植技术了。
15. 关于王乐义事迹的报道有很多，“将老典型写出新精神”是这篇通讯成功的原因之一，请结合文章内容谈谈你对“老典型”及“新精神”的理解。（4分）

16. 这篇通讯多次直接引用了他人的话，并将它作为小标题，很有特色。品味文中的小标题，说说这样写的妙处。（5分）

17. 今天的新闻，就是明天的历史。写新闻人物，就是记述历史。本文作者在刻画典型人物时不仅着眼于时代的大背景，还注重捕捉不为人们所注意的细节。请从文中找出两处细节描写并分析其作用。（5分）

18．有人认为为了突出优秀共产党员的高尚品格，王乐义给自家花钱买三轮车的材料不选用更好，你同意这个看法吗？为什么？（6分）

五. （4分）
19. 为下面一则新闻拟写主题性标题（不超过20字）
一种语言在世界上有大量增长的需求，表现了这个国家的综合国力，更重要的是反映了各国对这个国家未来的预测。
3000多年前，孔子说过:道不行，乘桴浮于海。3000多年后，他老人家飘洋过海，却是因为大道光明。
11月21日，中国第一所海外“孔子学院”在韩国汉城举行挂牌仪式，中国教育部部长周济、中国驻韩国大使李滨等出席了当天的挂牌仪式。
而此前2天，中国国家对外汉语教学领导小组办公室(国家汉办)主任严美华和美国马里兰大学国际项目部主任SaulSosnowski在马里兰大学签署了双方共同建设“马里兰大学孔子学院”的协议。“马里兰大学孔子学院”是中、美双方合作在美国成立的第一所孔子学院，
在海外建立“孔子学院”是中国政府主导的国家项目之一。设立“孔子学院”的主要目的，是为了推广汉语教学，向其他国家的汉语学习者提供优秀的学习资料。目前，中国国家汉办已与瑞典、乌兹别克斯坦等国签署了有关建立“孔子学院”的协议。
据中国国家汉办透露,中国计划将在未来几年内在全世界建立100所“孔子学院”。
由是,孔子,这个中国文化的辉煌符号,一个曾经被自己的子孙轮番践踏的圣人,自改革开放以来,随着中国日益融入世界与逐渐寻回文化自信,第一次被中国官方以如此正面、积极的意义上运用。而其使命,亦伟大艰巨:在全球化的世界里，推进中国汉语战略,推动汉语成为强势语言。

六.（60分）
20.请以“给我一点时间”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自拟题目。②自定立意。③自选文体（诗歌除外），文体特征要鲜明。

高三语文参考答案（2007.10）
选择题：每题3分，共36分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B B C C D A B A D B C
5.C（A，今义：认为，文中意：因此做什么；B，今义：经常，一个词，文中是两个词，……的时候常常；C，古今相同，不知耻辱；D，今义：法定的通用货币，文中意：流通货物）；6. C 7.A（④对管仲境遇的一般陈述，⑤是表现管仲政治才能）；
11．B（①父亲发怒是因为郑玄不喜欢做官的原因。②求学，追求学问。③刻苦学习。④以平民的身份拜见，不重名。）
12．C（C州郡长官害怕何进的权威，威逼郑玄应召。）
13.①管仲被录用以后，在齐国掌理政事，齐桓公因此而称霸，多次会合诸侯，匡救天下，都是管仲的谋略。
②公子纠争王位失败之后，我的同事召忽为此自杀，而我被关在深牢中忍辱苟活，鲍叔不认为我无耻，他知道我不会为失小节而羞，却为功名不曾显耀于天下而耻。
③管仲在齐国执政为相之后，凭借小小的齐国滨临大海的地理条件，流通货物，积累财富，富国强兵，与普通人同好同恶。
④马融平素很自负，郑玄在他门下，三年都未能得到当面讨教的机会，（马融）只是让水平较高的弟子向郑玄传授学问。
⑤郑玄依照儒学的要旨答辩应对，内容都是问题的范围，都是一些没有听说过得，没有人不慨叹、不信服的。
⑥孔子的弟子要考四种科目，颜回、子贡这些学生向来不称自己的官衔和门第。
14.吾尝岐而望矣，不如登高之博见也。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
15.“老典型”指王乐义是优秀共产党员的典型，他全心全意为人民服务，体现了我们党的优良传统。（2分）“新精神” 指王乐义的身上体现时代精神。通过对王乐义的报道，回答了共产党员应如何保持先进性的新时代的问题。（或：通过对王乐义的报道指出了在新时期，要建设新农村，农村基层党组织和党员的先进性就体现在带领农民致富上。）（时代精神1分，具体点出时代意义1分）
16.这些话高度概括出王乐义全心全意带领农民致富的高贵品质。（内容2分）作为小标题具有提纲挈领、统领下文的作用，（1分）对生动地展示人物个性起到画龙点睛的作用。（1分）引用他人的话评价王乐义，使文章具有真实的感染力。（1分）
17.  第一段关于菜王王乐义：白衬衣黑裤子，黝黑的脸上透着山东大汉标志性的忠厚

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