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2005-2006年度惠来实验中学粤教版高一语文必修3模块考试试卷(满分150分,时间150分钟。)基础知识(7小题,每小题3分,共21分)1.对下列加点字的读音全部相同的一项是()A.凭眺轻佻挑拨B.琐事锁匙唢呐C.寒暄喧闹渲染D.揪心啾啾铁锹2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.气概三箴其口煅炼长吁短叹B.无耐字斟句
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  2005-2006年度惠来实验中学
粤教版高一语文必修3模块考试试卷
(满分150分,时间150分钟。)

基础知识(7小题,每小题3分,共21分)
1.对下列加点字的读音全部相同的一项是(     )
A.凭眺   轻佻   挑拨        B.琐事   锁匙   唢呐
C.寒暄   喧闹   渲染        D.揪心   啾啾   铁锹
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(     )
A.气概      三箴其口        煅炼       长吁短叹
B.无耐      字斟句酌        瑕想       礼尚往来
C.树阴      拭目以待        暧昧       罄竹难书
D.毕竟      焦燥不安        耽误       燧木取火
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是(     )
A.在这里,人类通过苦难场景的记忆、心心相印的人性痛感和被灾难动员起来的共生意识,学习如何看待以往的发展?如何与自然相处?
B.在人类发展的历史长河中,中国的四大发明:造纸术、火药、指南针、印刷术对推进人类的文明进程起了不可抹杀的重大的作用。
C.我们学校不仅有红墙绿瓦的校舍,还有浓郁的文化氛围,“请讲普通话!”“请写规范字!”的两条大标语挂在学校教学大楼的醒目处。
D.每个人都有他自己的爱好,你看我女儿,长这么大了,还那么喜欢那些小玩艺,什么小泥人呀、小布熊呀、小瓷罐呀,摆满了房间。
4.为下列各句的横线处选择一组恰当的词语 (     )
① 税务部门出售的发票是严格按照国家的政策法规执行的,价格由国家物价部门统一_________。
② 由于北方没有明显的冷空气南下,我市受地面暖低压_________,气温不会明显下降。
③ 现在提倡的“研究性学习”模式_________,实质上就是将学生置于问题情景中,让学生体验、动脑、动手,感受方案的设计、现象的观察、数据的处理、结果的分析。
④ 老先生深有感触地说:“叶落归根,那_________他乡的滋味实在不好受呀!”
A.商定  限制  试验  作客     B.核定  控制  实验  作客
C.核定  控制  试验  做客     D.商定  限制  实验  做客
 
5.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是(     )
A、他凭借良好的身体素质历经层层筛选,终于走到了飞行员选拔的最后一关,同来的二十多人只剩下他一人,这时已是成也萧何,败也萧何了。
B、他们俩虽然分手了,但藕断丝连,还偶有书信来往。
C、此处地势险要,易守难攻,真是一夫当关,万夫莫开。
D、数学家并不满足,继续孜孜以求,寻找尚未发现的新数。

6.下列各句没有语病的一项是(     )
A.学生应该重视课前预习,在预习中发现问题,上课时就可以向老师提出质疑。
B.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。  
C.对这个问题的处理,我们听取了广泛的意见。
D.上海文艺出版社出版的《生存》,出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔之手。
7.下列文学常识表述有误的一项是(     )
A.我国古代一些文学家往往以“居士”自称,如青莲居士李白、香山居士白居易、易安居士李清照等。
   B.词又称“长短句”,最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的,后来逐渐跟音乐分离,成为一种诗体,所以有人把词称为“诗余”。
   C.散曲的体制主要有小令、套数以及介于两者之间的带过曲等几种。小令,又称“叶儿”,是散曲体制的基本单位。
   D.关汉卿、王实甫、白朴、马致远被称为元曲四大家,关汉卿居四大家之首。
阅读鉴赏(共59分)
阅读下面的文字,完成8—10题(9分,每小题3分)。
 
揭开蚊子咬人的秘密
    蚊子靠什么能很快地发现我们在哪里呢?当几个人同住一个有蚊子的房间里时,经常是有的人被蚊子反复叮咬,而有的人却很少被蚊子叮咬或感觉不到蚊子的存在。这些问题的答案是每个人都想知道的。美国农业服务处昆虫研究中心蚊蝇部经过30 多年的不懈努力终于揭开了这个秘密。
    在上世纪20 年代,昆虫研究人员就已经知道人与动物呼出的二氧化碳对蚊子有吸引作用。在1968 年,农业处昆虫研究中心的艾克瑞等人发现汗液中的乳酸能吸引蚊子。但是,这两种化合物单独使用或混合使用都没有人的手臂对蚊子的吸引力大。这证明一定还有其他的化合物是蚊子的引诱剂。经过对汗液挥发物成分与含量进行大量的组合匹配试验,他们发现乳酸、丙酮和二甲基二硫醚的混合物对蚊子有特别强的吸引作用。丙酮是人体代谢脂肪时放出的成分。二甲基二硫醚是细菌分解蛋白质时放出的成分。当把这三种成分单独使用时,它们对蚊子只具有中等的吸引作用。例如,乳酸只能吸引不到20%的蚊子;与丙酮混合时才能吸引80%的蚊子。但是,这也没有超过人的手臂对蚊子的吸引力。二甲基二硫醚是构成引诱剂的主要成份。在二元混合物中加人这一成分后,就比一些人对蚊子的吸引力更大。这是在人工配制的引诱剂实验中发现的第一个成功的例子。他们的研究目标是要配制出引诱力更强的引诱剂,让蚊子离开人进入诱捕器来消灭蚊子。根据他们的研究,大多数人的身上排出的代谢物成分基本上是相同的,但每种化合物的量则因人而异变化很大。这也就说明了为什么蚊子在叮咬人时有不同的喜好。 但是,目前他们还不清楚这些物质是如何通过相互作用来吸引蚊子的。
    伯尔尼尔领导的研究小组找到与人体汗液分泌物相当的引诱剂后,他们也就知道了如何寻找驱蚊剂的方法。他们利用在引诱剂中添加别的化合物使蚊子回避的方法找到一种驱蚊化合物。这一化合物能使引诱剂对蚊子的活性减少到6%。与美国市场上出售的只有在蚊子接近或接触皮肤时才起作用的驱蚊剂不同,这一化合物使蚊子感觉不到目标物的存在。由于专利权益方面的原因,他们没有报告这一化合物的名称。这一研究成果将有助于灭蚊研究的进展,开发出更多更安全的驱蚊剂。
 
8.文中说“这一化合物能使引诱剂对蚊子的活性减少到6% ” ,下列解说正确的一项是(     )
    A.加入这一化合物后,引诱剂对于蚊子的引诱作用下降到原来的6%,甚至丧失引诱作用。
    B.把“这一化合物”加入引诱剂中,那就对蚊子更具有引诱力从而增强对蚊子的杀伤力。
    C.蚊子接触到加人了这种化合物的引诱剂后,活动能力减少到原来的6% ,不会再攻击人。
    D.蚊子接触到引诱剂中的这一化合物后,活动能力大大下降,甚至被杀灭。
9.下列理解不符合原文意思的一项是(     )
    A.人体在新陈代谢脂肪的过程中会分泌出一种叫“丙酮”的成分,这种成分对蚊子吸引力较强。
    B.人体在新陈代谢的过程中细菌分解蛋白质时放出一种叫“二甲基二硫醚”的成分,这种成分对蚊子也具有一定吸引力。
    C.制造引诱剂是前景特别广阔的杀蚊虫办法,而构成引诱剂的主要成分就是二甲基二硫醚。
    D.乳酸只能吸引不到20%的蚊子,而丙酮能吸引80%的蚊子。把乳酸、丙酮和二甲基二硫醚三者混合就超过人的手臂对蚊子的吸引力。
10.根据本文提供的信息,以下推断不正确的一项是(     )
    A.人和动物汗液里的乳酸和呼出的二氧化碳对蚊子都有一定的吸引力,所以容易招惹蚊子的不光是人,还有动物。
    B.美国原先已有一种在蚊子接近或接触皮肤时才起作用的驱蚊剂,而伯尔尼尔领导的研究小组研制出的驱蚊剂能使蚊子感觉不到目标物的存在。
    C.随着人类研制的用乳酸、丙酮和二甲基二硫醚三者混合而成的驱蚊剂的诞生,人类将越来越远离蚊子的困扰。
    D.有些人对蚊子的吸引力特别大,很可能是由于他们身体表面含有的乳酸、丙酮和二甲基二硫醚这三者的比例恰巧适合蚊子的口味。
    
阅读下面一段文言文,完成11--15题(18分)
 
李白字太白,兴圣皇帝(1)九世孙。其先隋末以罪徙西域,神龙初,遁还,客巴西。白之生,母梦长庚星,因以命之。十岁,通诗书。既长,隐岷山,州举有道(2)不应。苏頲为益州长史,见白,异之。曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。”然喜纵横术,击剑,为任侠,轻财重施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山,日沉饮,号“竹溪六逸”。3
天宝初,南入会稽,与吴筠善,筠被召,故白亦至长安。往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗,召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香子亭,意有所感,欲得白为乐章,召入,而白已醉,左右以水洒面,稍解,授笔成文,婉丽精切,无留思。帝爱其才,数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,摘其诗激杨贵妃。帝欲官白,妃辄沮止。白自知不为亲近所容,益骜放不自修,与知章、李适之、汝阳王、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒中八仙人”。恳求还山,帝赐金放还。白浮游四方,尝乘月与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐舟中,旁若无人。
安禄山反,转侧宿松、匡庐间,永王璘辟为府僚佐。璘起兵,逃还彭泽;败,当诛。初,白游并州,见郭子仪,奇之。子仪尝犯法,白为救免。至是子仪请解官以赎,有诏长流夜郎。会赦,还寻阳。(《新唐书·李白传》)
 
【注解】(1)兴圣皇帝:即西凉武昭王李暠 ,唐玄宗二年追谥。
(2)有道:唐时选举科目之一。
 
11.下列各句中加点的词语解释不正确的一项是(     )
A.是子天才英特                     英特:才智超群。
B.帝欲官白,妃辄沮止               沮止:阻止。
C.安禄山反,转侧宿松、匡庐间       侧转:翻来覆去。
D.白浮游四方                       浮游:漫游。
12.下列句中加点词的用法与“更客任城”的“客”字用法相同的一项是(     )
A.苏頲为益州长史,见白,异之。
B.力士素贵,耻之。
C.帝欲官白,妃辄沮之。
D.白自知不为亲近所容。
13.下列句中的“之”字全指李白的一项是(     )
(1)白之生
(2)母梦长庚星,因以命之
(3)苏頲为益州长史,见白,异之
(4)见郭子仪,奇之
(5)力士素贵,耻之
A.(1)(2)(3)          B.(2)(3)
C.(3)(4)(5)          D.(1)(2)(3)(5)
14.李白傲视权贵、不事权贵的一组是(      )
(1) 既长,隐岷山,州举有道不应
(2) 为任侠,轻财重施
(3) 日沉饮,号“竹溪六逸”
(4) 白尝侍帝,醉,使高力士脱靴
(5) 与知章……为“酒中八仙人”
(6)  益骜放不自修
(7) 著官锦袍坐中,旁若无人
(8) 恳求还山,帝赐金放还
A.(4)(6)(8)   B.(2)(4)(7)  
C.(1)(3)(5)   D.(1)(6)(8)
15.将文中划线的句子翻译成现代汉语(6分)
(1)少益以学,可比相如。
翻译                                                                  。
(2)白自知不为亲近所容,益骜放不自修。
翻译                                                                  。   
阅读李清照《武陵春》一词回答16-18题(10分)
武陵春/李清照
 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

16.首句“风住尘香花已尽”,用语含蓄,这句描绘了怎样一幅情景?暗含着怎样的心情?(4分)
答:                                                   
17.“物是人非事事休,欲语泪先流”两句直接抒情,“事事休”是关键,它包含着哪些意思?(3分)
答:                                                   
18.“载不动许多愁”历来为人所称道,这一句好在什么地方?(3分)
答:                                                   


名句默写(任选3小题,每小题2分,共6分)
19.万里悲秋常作客,                               。(杜甫《登高》)
自送别,心难舍,                                           ?(关汉卿《【南吕】四块玉·别情》)
20.上有六龙回日之高标,                           。(李白《蜀道难》)
                              ,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)
21.今宵酒醒何处?                                 。(柳永《雨霖铃》)
人生如梦 ,                                    。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)
22.无可奈何花落去,                               。(晏殊《浣溪沙》)
舞榭歌台,                                     。(辛弃疾《京口北固亭怀古》)
23.                              ,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
                            ,雁字回时,月满西楼。(李清照《一剪梅》)


阅读下面选文,完成24--29题(共16分)
                                    (一)
    (甲)没有多久,又见几个兵,在那边走动;衣服前后的一个大白圆圈,远地里也看得清楚,走过面前的,并且看出号衣上暗红色的镶边。——一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前赶;将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。
    老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭.被无形的手捏住了的,向上提着。静了一会.似平有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。
    (乙)“他,犯了什么事啦?……”
    大家都愕然看时,是一个工人似的粗人.正在低声下气地请教那秃头老头子。
    秃头不作声,单是睁起了眼睛看定他。他被看得顺下眼光去,过一会再看时,秃头还是睁起了眼睛看定他,而且别的人也似平都睁了眼睛看定他。他于是仿佛自己就犯了罪似的局促起来,终至于慢慢退后,溜出去了。一个挟洋伞的长子就来补了缺;秃头也旋转脸去再看白背心。
    长子弯了腰,要从垂下的草帽檐下去赏识白背心的脸,但不知道为什么忽又站直了。于是他背后的人们又须竭力伸长了脖子;有一个瘦子竟至于连嘴都张得很大,像一条死鲈鱼。
24.文中哪句话交代了社会背景?并请据此推断故事发生在哪个朝代。(2分)
  答:                                                               
25.文段(甲)中画横线的文字,在文段(乙)中是怎样描述的?(2分)
  答:                                                                 
26.两段文字写出了看客们怎样的心态? (3分)
  答:                                                                   


(二)项链 /吴若增
高洋的表姨从英国回来探亲、旅游,可把高洋这小子乐坏了。表姨临走时,高洋尽管难以开口,但还是鼓起勇气、红着脸要下了表姨颈子上的项链。他要这项链干什么?送给女朋友呗。扇圆形的珠子。红褐色,明光锃亮。表姨父是英国一家大公司的高级职员,生活富裕,穿用考究,因此,表姨戴的项链能不高级吗?女朋友戴上了项链,高兴得眼眉都在笑。不要白不要,这是西方最时髦的项链呀,至少值五百万吧?
一个月后,高洋去了一个旅游胜地出差顺便旅游,无意之中在一个小姑娘的地摊上见到同样的项链。一问,才知道是用黑瓜子做的,外面涂了一层透明漆。多少钱一条?“不贵——二毛五!”
27.本文从篇幅来看是         小说。(1分)
28.本文是以           为线索,情节发展可分为三个阶段,请分别以一个字概括:
               项链           项链、           项链。(4分)
29.将这篇小说与莫泊桑的《项链》比较,下列说法错误的两项是(      )(4分)
  A、两篇小说都运用了对比手法,把人物的思想性格,刻画得入木三分。  
  B、两篇小说都重视心理描写:前者描绘得细致入微,把人物的思想特征,刻画得栩栩如生;后者则用白描法,三言两语,把人物的所思所求暴露无遗。  
  C、两篇小说都表现了主人公贪图享乐,爱慕虚荣的性格特点。
  D、两篇小说的语言都朴实通俗,但课文的语言不如本篇小说的语言简洁凝练。
E 、本小说和莫泊桑的《项链》一样,都做到了入题快,收尾快,并留有余味。
表达交流(共70分)
30.用“中国古人”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(4分)
    流畅自如的水、宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成智者和仁者的象征。
中国古人                                                            &nb

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