岳阳市2008届高三教学质量检测试卷 -- 人教版高三总复习

岳阳市2008届高三教学质量检测试卷

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岳阳市2008届高三教学质量检测试卷(高三总复习人教版)

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岳阳市2008届高三教学质量检测试卷(一)语文本试题卷分选择题和非选择题两部分。七道大题，共8页。考试时间为150分钟，满分150分。一、语言知识及运用(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()A．门槛kǎn症zhēng结石砧zhēn板叱咤zhà风云B．埋mán怨胸脯pú刽guì子手粗犷guǎng豪迈C．腈qíng纶掣

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  岳阳市2008届高三教学质量检测试卷(一)
语    文
本试题卷分选择题和非选择题两部分。七道大题，共8页。
考试时间为150分钟，满分150分。
  一、语言知识及运用(15分，每小题3分)
  1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(   )
    A．门槛kǎn    症zhēng结    石砧zhēn板    叱咤zhà风云
    B．埋mán怨    胸脯pú    刽guì子手    粗犷guǎng豪迈
    C．腈qíng纶    掣chè肘    上档dàng次    萎靡mǐ不振
    D．铜臭xiù    粘zhān贴    悭qiān吝人    哄hòng骗利诱
  2．下列句子中有错别字的一句是(    )
    A．一首好的歌词要讲究意境和内涵，即使在没有音乐的情况下，仍然能感受到词作的品位。
    B．4月5日，“勇气”号火星车度过了在火星上的第91天。这是一个非同寻常的日子，它标志着“勇气”号这次火星之行的原定使命都已圆满完成。
    C．奥运会开幕式入场券成了本年年末的畅销品，很多市民很早就到预售点预订了，怕到时一筹莫展，错失良机。
    D．日益猖獗的走私活动，不仅直接冲击和扰乱了市场次序，使国家和人民的利益遭受巨大损失，而且毒化社会风气，助长腐败现象。
  3．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是(  )
    A．湘云伸手擎在掌上，只是默默无闻，正自出神，忽见宝玉从那边来了。
    B．的确，爱因斯坦一生之所以能朝气蓬勃，光风霁月，都是因为他总是在做一件件合理的事情。
    C．近年来，年平均气温越来越高，干旱问题越来越严重，各国的高层领导人已逐步认识到问题的严重性，在世界性的高峰论坛上“环保问题”已成为一个炙手可热的论题。
    D．向外凸出的宽大的窗户朝港口广场开着，游乐场的噪音络绎不绝地传进来，其中三只旋转木马嘶哑的嘎吱声此起彼伏各不相同。
  4．下列各句中没有语病、句意明确的一句是(  )
    A．语文课既要渗透文学教育，又要结合思想教育，双管齐下并非易事，需要下一番苦功夫不可。
    B．在社会主义新农村建设活动中，我们不仅要帮助农民营造一个和谐舒适的生活环境和生产环境，更需要使他们树立强烈的竞争意识和发展意识。
  C．“牛奶运动”已成为一个国家“富国强民”国家战略的重要组成部分。能否促进公众营养的提高，是各国政府～项非常重要的任务，很多国家甚至将全民饮奶列入了国家的法令。

  D．手机天天随身备用，使用频率很高，使用过程中难免不进水、不摔落，因此要多懂一些有关手机保养和维修方面的知识。
5．下面是某投资咨询公司的一则广告，最适合填在横线上的一项是(  )
    本公司欢迎各界朋友前来咨询，，，
并赠送《适用投资指南》一册。
    A．我们将不吝赐教，在提供投资策略方面竭尽全力。
    B．我们将诲人不倦，在提供投资策略方面鼎力相助。
    c．我们将周到服务，在提供投资策略方面竭尽全力。
    D．我们将献计献策，在提供投资策略方面鼎力相助。
  二、现代文(一般社会科学类、自然科学类文章)阅读(12分，每小题3分)
    阅读下面的文字，完成6～9题。
    国家体育场“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场，是由2001年普利茨克奖获得者赫
  尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作设计的巨型体育场。它就像是一个用树枝般的钢网把一个可容l0万人的体育场编织成一个温馨鸟巢，寄托着人类对未来的希望。“鸟巢”坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上，场馆设计如同一个容器，高低起伏变化的外观可以产生戏剧性和震撼性的视觉冲击力。“鸟巢”是建筑、体育、艺术完美的统一。
    美轮关奂的“鸟巢”为什么东西两头高，南北两头低，远远看去就像一个大元宝?
    这是因为运动赛场具有方向性的缘故。大凡比较正规的足球场，一般都是南北走向。因  为地球自转的方向是自西向东的，故太阳总是东升西落。假设足球场是东西走向，如果上午比赛，日出东方，则整个上午太阳都在偏东的方向，太阳光就会直射向东进攻的运动员，把运动员的眼睛照得眼花缭乱；如果在下午比赛，日落西山，则整个下午太阳都在偏西的方向，太阳光就会正对向西进攻的运动员，把运动员的眼睛晒得直冒火花，运动员就不敢往上看，这当然影响运动员的比赛。
    因此，只有足球场是南北走向的时候，太阳光才是从运动员的侧面照射过来的，运动员  才能避免受到太阳直射，不至于影响到运动员的比赛。同样的道理，田径运动场也应该是南
  北走向，这样南北向的跑道就长些，东西向的跑道就短些，尽量避免运动员在东西方向上受太阳光的影响。
    另一方面，如果运动赛场是南北走向，那么东西方向看台观众的视线是均衡的，因为观  众可以均衡地看到两端的比赛情况，所以在东西方向应该布置更多的座席，而南北方向的座  席应该相对少一些。这样一来，东西两个方向留出来的空间就肯定多些，南北两个方向自然    留出来的空间就少些。“鸟巢”东西方向有6层看台，南北方向是5层看台，所以它东西两头就高起来，南北两边就低下去。另外，东西两头高还可以尽量遮挡一部分上午和下午的太阳，最大程度地减少太阳光对运动员的干扰。
    “鸟巢”人性化的设计和独特的外观造型，使它成为2008年北京运动会一座独特的历    史性建筑。它不论是近看还是远观，都将给人留下与众不同的、永不磨灭的形象。它完全符合国家体育场在功能上的需求，又不同于一般体育场建筑中大跨度结构为主体的设计手法。体育场的空间效果既具有前所未有的独创性、艺术性和实用性，而叉大度、简洁、典雅，成为世界奥运史上的经典之作。
6．依据原文，下面对“鸟巢”的说明错误的一项是(  )
A．“鸟巢”是国家体育场，也是2008年北京奥运会主体育场，坐落在奥林匹克公园的中央区。
B．它是由中外建筑师共同合作设计的巨型体育场，可容纳19万人。
C．场馆内外高低起伏变化，可以产生戏剧性和震撼性的视觉冲击力。
D．“鸟巢”是建筑、体育、艺术完美的统一，寄托着人类对未来的希望。
7．下列属于“鸟巢”设计东西两头高，南北两头低的原因的一项是(    )
A．因为地球自转的方向是自西向东的，这样可以最大程度地减少太阳光对运动员的干扰。
B．这样的设计可以让东两南北四方看台上观众的视线能够均衡地看到整个赛场的比赛情况。
C．为了让南北向的跑道长些，东西向的跑道短些，所以在设计的过程中让东西两头高，南    北两头低。
D．为了让它有比较独特的外观造型，使它成为2008年北京运动会一座独特的历史性建筑。
    8．对于“鸟巢”的特点表述不正确的一项是(  )
    A．“鸟巢”东西方向看台多，南北方向看台少，所以它东西两头就高起来，南北两边就低下去。
    B．它结构上没有采用一般体育场建筑中大跨度结构的设计手法，完全符合国家体育场在功能上的需求。
    C．“鸟巢”的空间效果是有前所未有的，它具有独创性、艺术性和实用性。
    D．“鸟巢”的结构像鸟巢，外观看上去其实像一个大元宝。
    9．依据原文信息，下列推断不正确的一项是(  )
    A．之所以把2008年北京奥运体育场称之为“鸟巢”是因为它结构形式像鸟巢，并给人以温馨感，并寄托了人类对未来的希望。
    B．“鸟巢”为了使到场的观众收到更好的视觉效果，考虑到太阳光照射和视线的均衡两方面的因素，从而合理设计了四周的看台。
    C．“鸟巢”运动场的设计有利于运动员在运动过程中排除干扰，从而发挥自己的最佳成绩。
    D．在2008北京奥运会期间，“鸟巢”将吸引大量的观众从遥远的异国来到北京，从而使奥运会将更加盛大、隆重。
  三、文言文阅读(21分，其中选择题每小题3分，翻译题9分，简答题3分)
月夜泛舟记
吴敏树①
    秋月泛湖，游之上者，未有若周君山②者之上也。不知古人曾有是事否，而余平生以为
  胜期，尝以著之诗歌。今丁卯七月望夜，始得一为之。
    初发棹，自龙口向香炉，月升树端，舟入金碧。偕者二僧一客，及费甥、坡孙也④。南崖下渔火数十星，相接续而西，次第过之，小船捞虾者也。开上人④指危崖一树日：“此古樟，无虑十数围。根抱一巨石，方丈馀。自郡城望山，见树影独出者，此是也。”然月下舟中仰视之，殊不甚高大。余初识之客黎君日：“苏子瞻赤壁之游，七月既望，今差一夕耳。”余顾语坡孙：“汝观月，不在斗牛间乎?”因举诵苏赋十数句。
    又西出香炉峡中，少北。初发时，风东南来，至是斜背之。水益平不波，见湾琦⑤，思可小泊然。且行，过观音泉口，响山前也。相与论地道通吴中，或说有神人金堂数百间，当在此下耶?夜来月下，山水寂然，湘灵、洞庭君，恍惚如可问者。
    又北入后湖，旋而东，水面对出灯火光，岳州城也。云起船侧，水上渝渝然，平视之，已做横长状，稍上，乃不见。坡孙言：“一日晚，自沙嘴见后湖云出水，白团团若车轮巨瓮状者十馀积，即此处也。”然则此下近山根，当有云孔穴耶?山后无居人，有棚于坳者数家，洲人避水来者也。数客舟泊之，皆无人声。转南出沙嘴，穿水柳中，则老庙门矣。《志》称山周七里有奇，以余舟行缓，似不啻也。
    既泊，乃命酒肴，以子鸡苦瓜拌之。月高中天，风起浪作，剧饮当之，各逾本量。超上人守荤戒，裁少饮，啖梨数片。复入庙，具茶来。夜分登岸，别超及黎，余四人寻山以归。明日记。
  注：①昊敏树。清朝岳阳人
    ②君山。在湖南岳阳洞庭湖中。传说舜帝二妃娥皇、女英葬于此，称湘妃。
    ③费甥、坡孙：昊敏树的外甥名费，孙子名坡。
    ④上人：对僧人的尊称。“开”是僧人之名。“超上人”同。
    ⑤湾待(qí)：弯曲的岸边
  10．下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是(  )
    A．余平生以为胜期    胜：美好的
    B．偕者二僧一客    偕：一起、同行
    C．因举诵苏赋十数句    举：全，一起
    D．又北入后湖，旋而东    旋：回转
  11．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(  )
    A．然月下舟中仰视之    之二虫又何知
    B．因举诵苏赋十数句    因人之力而敝之，不仁
    C．以余舟行缓，似不啻也    臣以供养无主，辞不赴命
    D．稍上，乃不见    设九宾于礼，臣乃敢上璧
    12．下列各句中对文章的阐述，不正确的一项是(    )
    A．文章以小舟的行进为线索，描写月夜洞庭湖的湖光远景，叙述有关的神话传说，景色与
    神话交织，出色地再现出洞庭湖月夜的幽静安谧和神秘奇异。
    B．由黎君说的“苏子瞻赤壁之游，七月既望，今差一夕耳”这一句话引发，大家联想起当
    年苏轼赤壁之游，朗诵起《前赤壁赋》中的咏月名句，表现了众人对苏轼的怀念。
    C．舟出香炉峡之后，文章着力点染背风处水平如镜，波澜不兴，响山前湖水下有地道通吴
    中，水底宫殿“神人金堂”的神话，描述简洁，意韵无穷。
    D．文章结尾，描述舟中乘兴夜饮的情状，同时点染出超上人少饮啖梨的雅趣，洋溢着清
    醇、温馨、醉人的情感，显现出洞庭览胜的独特神韵。
    13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分，每小题3分)
    (1)秋月泛湖，游之上者，未有若周君山游者之上也。
    译文：。
    (2)有棚于坳者数家，洲人避水来者也。
    译文：。
    (3)月高中天，风起浪作，剧饮当之，各逾本量。
    译文：。
    14．请简要回答：月夜泛舟共有几人?最后“寻山以归”的是哪四个人?(3分)
    答：；。
    四、古诗词鉴赏与古诗文默写(11分)
    15．阅读下面的宋诗，按照要求，完成赏析(5分)
    次韵赏梅①
    安知宋玉在邻墙?笑立春晴照粉光。②
    淡薄似能知我意，幽闲元不为人芳。③
    微风拂掠生凉思，小雨廉织洗暗妆。
    只恐浓葩委尘土，谁令解合反魂香。
    [注释】：①次韵：也称步韵，即按照别人原诗中的韵脚及用韵次序作诗。
    ②宋玉：战国时的辞赋家。③元：原。
    请就中间两联逐联赏析作者表达了怎样的情感?
    答： 16．古诗文默写(6分)
    (1)古诗默写。(必须默写)
    昔闻洞庭水，今上岳阳楼。，。亲朋无一字，
老病有孤舟。(杜甫《登岳阳楼》
    (2)古文默写。(共两段，任选一段)
    ①是日也，天朗气清，。仰观宇宙之大，，所
以，，信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
②五亩之宅，树之以桑，五十者可以食肉矣；百亩之田， ,八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，     ，      。，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”(《孟子·梁惠王上》)
五、现代文(文学类文章)阅读(17分)
    宋朝的雨
    陈富强
    ①雨中的西湖要比平日耐看一些。
    ②雨夜中的西湖除了耐看，则更多了一层须用心体验的味道。这个时候，你需要撑一把
雨伞，去堤上走走。白堤热闹一些，与唐朝的鼎盛相吻合，而苏堤要幽静得多，甚至稍稍有些冷寂。
    ③呈现在你眼前的苏堤，犹如一条绿色的飘带，堤桥相接，横卧湖上，南端系住南屏，北端挽起栖霞岭。柳丝舒展婀娜的身姿，翩翩起舞。一堤的翠绿烟似地漫洇开来，细细看去，绿雾似的堤上桃花盛开了，不耐寂寞的是枝头的黄鹂。
    ④你与苏东坡在堤上相遇了。刚刚完成长堤修筑的苏太守，心情正佳，他临风而立，面对烟水淼淼，诗情满溢，一首千古绝唱脱口而出。“水光潋滟晴方好，山色空朦雨亦奇，欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。这是苏太守为后人留的文化遗产，价值不亚于苏堤春晓。
    ⑤苏东坡决意整治西湖的念头始于1071年。这一年他第一次来到杭州，官至通判。他在巡视西湖时，看到葑草已淤塞了西湖的十之二三，他虽有心治理，但通判的官位尚无决策权，  欲有作为而无作为，苏通判满腔抱负都化作了天才的诗意。倘若苏东坡仕途顺利，而不是屡遭贬谪，一路坎坷，他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了。
    ⑥机会终于在时隔8年后降临到苏东坡身上。l089年，苏东坡再次赴任杭州，任知州。到任的次日，苏东坡重游了西湖，面对的西湖湖面已有一半成了葑田，忧虑之情油然而生。回到府上，挥笔写下了“葑合平湖久芜漫，人经丰岁尚调疏”的感叹。叹毕，苏东坡组织人力调查踏勘。于次年4月，向-3朝皇帝哲宗呈了《杭州乞度牒开西湖状》的奏议。在这篇上书中，开篇就说：“杭州之有西湖，如人之有眉目，盖不可废也。”苏东坡预言“水浅葑横，如云翳空，倏忽便满，更二十年，无西湖矣。使杭州而无西湖，如人去其眉目，岂复为人乎!”
    ⑦苏东坡在上书中还从养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒等方面列举了西湖不可荒废的五条理由。其中讲到：城中饮水来自湖水，如果西湖都变成葑田，则举城饮水断源，城中运河赖西湖挹住，若湖水不足，必取借钱塘江之水，而江潮多沙，河道淤塞，数年淘河一次，官吏借此欺民，为民大患；杭州产名酒，每年酒税为全国第一，如果西湖浅涸，酿酒必大受影响、苏东坡的这篇奏议，时隔900年，再来分析，依旧充满一位政治家的深谋远虑。我们现在看到的也许只是一条如诗如画的长堤，当年的苏东坡却从民生大计出发，改变了西湖的命运。
⑧挖葑泥筑堤是苏东坡疏浚西湖最精彩的一笔。苏东坡的弟弟苏辙在《亡兄子瞻端明  墓志铭》里记载了苏东坡天才的构想。“今欲去葑田，葑田如云，将安所置之?湖南北三十里，环湖往来，终日不达。若取葑田积之湖中为长堤，以通南北，则葑田除而行者便矣。：”经过从夏到秋的努力，一条长堤破湖而出，夹道杂植芙蓉、杨柳，中为六桥九亭。这时的长堤尚无名，直到后继知州林希遵循杭人意愿，才将其命名为苏公堤，并为东坡立祠堤上。渐渐地，苏堤成为“堤桥成市，歌舞丛之，走马游船，达旦不息”的湖上繁华之地。
    ⑨苏东坡将离开杭州，他在知州任上只有两年，却为杭州留下了如此宏大的手笔，更为难能可贵的是，这样一项规模浩大的工程，苏东坡在杭州所作的诗文中却很少提及，直到去扬州任上，才在答友人的诗中回顾治湖的经历。可见这位旷世奇才的博大胸怀。有史以来与西湖相关的，你知道能与苏东坡与苏堤媲美的是唐朝的白居易和白堤。固然是白堤在先、苏堤在后，但他们都是一代文豪，他们都懂得珍惜文化的大自然。他们在杭州的时间都十分短暂，但他们却留下了一世英名。
    ⑩你在堤上流连。倘若你回头望望，你会发现，随着南宋的到来，苏堤的北端将耸立起一座庄严的庙宇，红墙重檐，松树翠柏掩映一代名将岳飞。你惊喜地看到，一个宋朝、一南一北、一文一武与这条长堤如此紧密地联系在一起，他们都是人杰，他们的智慧和生命化作绵绵不绝的雨丝，滋润着堤上的绿树红花。
  17．作者写“不耐寂寞的是枝头的黄鹂”，有什么用意?(4分)
    答：
18．作者在本文中主要是歌颂苏轼的人格、胸怀、功绩，却以“宋朝的雨”为标题，请简要说
  明理由。(4分)
  答：
19．第4段运用了那些手法?它们有什么作用?请简要分析。(4分)
    答：
20．“倘若苏东坡仕途顺利，而不是屡遭贬谪，一路坎坷，他流芳百世的名篇佳作大约要大打折扣了。”这句话的含义是什么?这句话说明了怎样的道理。(5分)
    答：
六、文章赏析(14分)
21．从下列角度中任选一个，写300字左右的文章赏析
  (I)简析本文的主题思想及其艺术表现
  (2)简析本文景物描写的作用
  (3)简析本文的结构特征
七、写作(60分)
22．年华在时间里往复，于是我们成长了；生命在季节里轮回，所以我们成熟了。
    请联系自己的生活与感受，以“成长的风景”为题，写一篇不少于800字的议论文或记
叙文。

语文参考答案
    一、l．  B(砧zhēn腈jīng哄hǒng  )2．D  (市场秩序)3．B 4．B(A杂糅C不照应，删除“能否”D乱用否定词造成表意不明)5．  C(不吝赐教，诲人不倦，鼎力相助用法错误)
    二、6．  C(内外不当)  7．  A(B．目的应为东西方的观众均衡地看两端比赛情况，C跑道的长短和建筑的高低不构成因果关系D项错误)8．  B(原句为：不同于一般体育场建筑中大跨度结构为主体的设计手法)  9．D(没有因果联系，也不包含这样的信息)
    三、l0．D(旋，随即)  11．C(都作因为)12．B  (没有怀念苏轼之意)
    13．(1)秋天的月夜在洞庭湖泛舟游玩，游玩的乐趣，没有比环绕君山游玩更大的了。    (2)有几家搭棚住在山坳里，是沙洲上为躲避水灾而来的。(3)月亮高挂天空，风生浪涌，    面对美景，痛快畅饮，每个人都超过了原有的酒量。14．月夜泛舟共有6人；最后“寻山以    归”的是作者、费甥、坡孙以及开上人等四人。
    四、l5．第二联写梅花的“似知我意”“不为人芳”，表现了梅花的高洁，也暗含着诗人不图虚荣，淡泊自守的风骨。第三联写诗人因微风、小雨而生出“洗暗妆”的联想，委婉地表达了作者的伤春之意(或者对春天的美好景象的怜惜)。
16．(1)吴楚东南坼，乾坤日夜浮
    (2)①惠风和畅  俯察品类之盛  游目骋怀  足以极视听之娱
    ②勿夺其时    申之以孝悌之义  颁白者不负戴于道路矣    老者衣帛食肉
五、  l7．①衬托了环境的幽静；②突出了春光的魅力
18．①苏轼是宋朝的人，标题正是借雨喻人。②苏轼等人的智慧和生命化作了湖堤，造    福于民，犹如“绵绵不绝的雨丝，滋润着堤上的绿树红花”
    19．想象，引用，对比。“你与苏东坡在堤上相遇了……一首千古绝唱脱口而出”是想象，它拓展了文章的内容，将读者带入了文章所设的境地中，激发了读者的兴趣。“水光潋滟晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”是引用，它有丰富内容、增强文采的作用。“它的价值不亚于苏堤春晓”是对比，突出了引用的诗歌的非凡价值。
    20．如果苏轼做官非常顺利，那么苏轼有可能写不出今天所流传的那些流芳百世的伟大    作品了；挫折有利于人的成功
    六、21．从下列角度中任选一个，写300字左右的文章赏析。(14分)
    (1)简析本文的主题及艺术表现
    歌颂了身处逆境，仍然奋发有为、造福子孙的人格精神。采用了借雨喻人、对比等艺术手法
(2)简析本文景物描写的作用
    ①借雨景渲染了深沉的气氛②借以抒发作者的情感③起到了线索的作用④借雨喻人，突    出了本文的中心。
    (3)简析本文的结构特征
    ①本文以雨为线索，以作者的思想情感为中心，安排材料，叙事写人。②前后呼应。本    文末段与开头互相响应，各个部分在内容上也呈呼应之态。
    七、作文请参照高考评分标准评分。 (218.93.48.14)

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