人教版/七年级上册期末试卷(2007年永嘉县)


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永嘉县2007年七（上）期末考试语文试题命题人：黄大锚亲爱的同学，经过七年级一个学期的语文学习，相信你对语文已经有了新的感悟，也相信语文为你展示了一个全新的世界。语文是美丽的，是神奇的，但最美丽、最神奇的是你的想象与创造，这份试题为你搭建了展示的舞台，让我们握笔凝思，盘点收获，共享成功的喜悦！（时间：10
试题预览
    永嘉县2007年七（上）期末考试语文试题
                命题人：黄大锚
 
亲爱的同学，经过七年级一个学期的语文学习，相信你对语文已经有了新的感悟，也相信语文为你展示了一个全新的世界。语文是美丽的，是神奇的，但最美丽、最神奇的是你的想象与创造，这份试题为你搭建了展示的舞台，让我们握笔凝思，盘点收获，共享成功的喜悦！
（时间：100分钟  满分：100分）
一、 基础知识积累及运用（共28分）
1、请将下列句子规范、整洁地写在方格内。（3分）
漂亮的卷面如同人美丽的面庞

    
美的书写能给人以美的享受


2、下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成(1)一(3)题。  (4分)
生命是盛开的花朵，绚丽多姿，can lan芬芳；
生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长；
生命是悠美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬；
                ，汹涌澎湃，浩浩荡荡。
(1) 根据拼音写出第一行中的两个汉字：          。
(2) 第三行中，有一个错别字，它是：          ，应改为         
(3) 仿照前三行的句式，把第四行句子补写完整：                            
3、阅读下面文字，按要求回答问题。（2分）
生命的美丽展现在搏击风雨的翱翔中，展现在乘风破浪的前行中。同学们，请以乐观的心态，坚定的信心来感悟生命的美丽吧！
(1)按照部首检字法，加点字“破”应查___________部。
(2)下面词语中“破”字与原文中加点字“破”含义相同的一项是（     ）
A．势如破竹   B．一语道破   C．打破记录    D．大破敌军
4、在横线处依次填写恰当的句子，构成前后连贯，合理的排列句子：（   ）（   ）（   ）（   ）（4分）
人的一生像金，要刚正，______；人的一生像木，要正直，_______；人的一生像水，要灵活，_______；人的一生像火，要耀眼，_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
A．立场须坚定     B．事业须旺盛     C．方法须随和     D．人格须挺立
5、下列句子有语病的一项是（     ）（3分）
A．我们的校长很年轻，大概三十岁左右。
B．有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。
C．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
6、你最喜爱的一本书是什么？为什么喜欢它？请填写下面的读书卡片。（3分）
读 书 卡                编号：001
书名：《                     》           作者：略
摘要：（略） 
喜爱本书的理由：                                                   

                                                                   
7、请你参加“探索月球奥秘”的综合性活动，按要求完成后面的题目。（3分）
（1）你作为一名小组长，准备组织一项有创意的活动，请根据示例写出活动名称。
示例：活动一：月球知识擂台赛。    
活动二：                    
（2）古往今来，神秘的月亮总是给人无穷的向往与追求，产生了丰富多彩的月亮文化。请写出和月亮有关的一句诗或词。
                   ，                  。
8、默写填空。（9分）
（1）              ，     ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思）
（2）山光悦鸟性，                 。（常建《题破山寺后禅院》）
（3）朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是     ？                  。
（4）孟浩然的《过故人庄》中“                ，                ”两句描绘出了农村的优美风光，充满了回归自然的情趣。
（5）天河何处？                 。怕会有鲛人在岸，           ？（郭沫若《静夜》）
二、现代文阅读。（27分）
（一）阅读《春》一文，完成9——12题。（12分）
春    朱自清
（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（2）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
（3）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
（4）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
（5）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
（6）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针。像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上。石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
（7）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（8）春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
（9）春天像下姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
（10）春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
9、这篇写春的散文，暗藏了作者的感情线索。作者的行文思路是：
春天未到，热切地□□；春天降临，细致地绘春；最后，深情地□□。（2分）
10、第⑤段文字从触觉、嗅觉、听觉多个方面描绘春风，找出对应的语句：（3分）
①触觉：                                                               
②嗅觉：                                                               
③听觉：                                                               
11、最后三段文字分别把春天比喻为“刚落地的娃娃”，是着眼于“      ”；把春天比喻为“小姑娘”，是着眼于它的“    ”；把春天比喻为“健壮的青年”，是着眼于它的“    ”；着三个比喻句集中体现了作者对春天的           。（4分）
12、本文语言生动、形象，请摘录你喜欢的一句，说说你喜欢的原因。（3分）
                                                                      
                                                                      
                                                                      
（二）阅读下文，完成13——17题。（15分）
生命攸关的烛光
    ①第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。
    ②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛的桌子上，反而骗过了德军__________的搜查。
    ③一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌子上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
    ④轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
    ⑤时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，屋于顿时暗下来了，中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了，在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
    ⑥突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有—个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
⑦当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。
13、用简洁的语言概括母子三人为了保护秘密情报所采取的具体行动。（3分）
①伯诺德夫人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②大儿子杰克：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③小女儿杰奎琳：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14、母子三人为了保护秘密情报的行为表现了她们哪些优秀品质？(3分) 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15、第②段中画线处应填的词语是（　　　）（2分）
A．严谨    B．严峻    C．严密    D．严厉
16、第⑤段中加点词“厄运”的两层含义是；(2分)
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17、第⑤段中写“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这两句分别运用了　　　　和　　　　　的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既　　　　　　又　　　　　　的心理。其中“那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上”写出了德军的　　　　　　　。（5分）
三、文言文阅读（15分）
阅读《<论语>十则》，完成18——22题。
    子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
    曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
    子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
    子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
    子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
    子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
    子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
    子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
    子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
    子贡问曰：“有一言可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
18、解释下列加点的词。（4分）
   （1）学而时习之，不亦说乎（        ）（2）温故而知新（        ）
   （3）人不知而不愠（           ）  （4）思而不学则殆（        ）
19、请用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
   （1）吾日三省吾身                                        
                                                                  
   （2）己所不欲，勿施于人                                     
                                                                   
20、文中包含了很多的成语，请摘出其中的两个。（2分）
                                                                  
21、“三人行，必有我师焉。”这句话想告诉我们一个什么道理？（2分）
                                                                    
22、孔子曾说“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”对学与思的辩证关系，他在本文中有怎样的阐述？（用原文语句回答）请谈谈你对这一阐述的感悟。
    语句                                                （1分）
    感悟                                                            
                                                             （2分）
四、写作。（30分）
23、在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“那一次”：“那一次，我笑了”；“那一次，我哭了”；“那一次，我真后悔”；“那一次，我真尴尬”……这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”，正是表达某一次的真实情感或心理。以“那一次，我           ”为题，写一篇记叙文。
要求：1、在文题的横线上填上表达某种情感或心理的词语。2、要说真话，抒真情。3、不少于500字。
 





























初一语文试题参考答案
一、 基础知识积累及运用（共28分）
1、（3分） 
2、(1)灿烂 （2分）(2) 悠、优 (4)示例：①生命是奔腾的江河  ②生命是辽阔的大海 (答案不限于此。切合“生命”话题、语意与后面文字连贯、句式与前三句相同，即可得分)
3、①石   ③A   4、A、D、C、B（4分）     5、A（3分）
6、（3分）写对书名得1分；能语言流畅地写出喜欢的理由得2分。
7、（2分）（1）示例：月亮诗词朗诵会   追逐探索月球的脚步等等
（2）示例：举头望明月，低头思故乡。明月几时有？把酒问青天。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
8、默写填空。（每小题1分，共9分，有错别字该空不得分）
（1）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家      （2）潭影空人心
（3）问渠那得清如许？为有源头活水来 （4）绿树村边合，青山郭外斜
（5）远远的海雾模糊   对月流珠
二、现代文阅读。（27分）
（一）（12分）
9、盼春、赞春（2分，每空1分）
10、①像母亲的手抚摸着你②风里带来些新翻泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香③鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。（或牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。）（3分，一句1分）
11、新、美、力、赞美；（4分，每空1分）
12、略（3分，摘录句子1分，能从修辞、用词等方面做简单分析2分）
（二）（15分）
13、（1）取出油灯，吹熄蜡烛。（2）借口搬柴，端离蜡烛。（3）推说睡觉，拿走蜡烛。        14、机智、勇敢、镇定            15、C   
16、（1）蜡烛的秘密暴露，秘密情报遭破坏。（2）一家三口的生命即将结束。
17、夸张、比喻    紧张（担忧）、憎恨（仇恨）   凶狠（凶暴）
三、文言文阅读（15分）
18、（4分）（1）“悦”的古字，愉快 （2）学

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