2008湖南汝城县2008届高三语文模拟试题


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2008湖南汝城县2008届高三语文模拟试题(高三下册 人教版)
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2008湖南汝城县2008届高三语文模拟试题(二)时量:150分钟满分:150分语言基础知识和运用1.下列句子中,注音和字形全都正确的一句是()A.坐在公园里看孩子们嬉戏,我不由动了未泯(miǎn)的童心,摘下一片绿叶,卷(juǎn)制了一支小小的哨笛,吹出单调而淳朴的哨音。B.近年来,社会上悄(qiǎo)然兴起了越俎代庖之风,家
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  2008湖南汝城县2008届高三语文模拟试题(二)
时量:150 分钟    满分:150 分
语言基础知识和运用

1.下列句子中,注音和字形全都正确的一句是(    )
A.坐在公园里看孩子们嬉戏,我不由动了未泯(miǎn)的童心,摘下一片绿叶,卷(juǎn)制了一支小小的哨笛,吹出单调而淳朴的哨音。
B.近年来,社会上悄(qiǎo)然兴起了越俎代庖之风,家长为孩子代做作业,上级机关对基层的工作横加干涉,这些都应该坚决摒(bìng)除。
C.寻梦撑一支长篙,向青草更青处漫溯(shuò);满载(zài)一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
D.美国国家地理频道和纽约手屈—指的电视台合作,共同打造了以非洲生态系统为主要框(kuàng)架的系列节目,报道非洲大陆不为(wéi)人知的历史故事,具有开创意义。
2.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是
A.要建立起全国统一的产品能耗和环保标准及相关考核制度,提高准入门槛,严格重大投资项目的节能评估和环保审核,并制订和完善相应的法律法规。
B.从国内外实践看,全球范围内加工贸易方式在承担国际产业转移方面仍有不可替代的优势,它适应了高新技术产业和高端制造业“采购全球化、订单电子化、生产零库存、交货周期短”的特殊要求。
C.王全书同志的著作集《感悟中原》即将出版,这是他多年含辛茹苦的经验结集,也是他长期惨淡经营的成果。
D.只有切实提高执法人员的素质和水平,才能让刚性的法律真正成为保护农民权益的尚方宝剑,让基层群众的维权之路少一些坎坷,多一些平坦。

3.下列各句中没有语病的一句是         (   )
  A.“2006感动中国十大人物”之一的华益慰医生,从医五十六载,用自己的实际行动塑造了伟大的人格力量,被誉为“值得托付生命的人”。
  B.南方报业集团主办的《南方体育画报》融知识性、娱乐性于一体,图文并茂,生动形象,是献给众多爱好体育的朋友们的精美大餐。
  C.要修复被损毁的穿越海底的通讯光纤电缆,最困难的不是确定光纤电缆损毁的具体位置,而是能否完好修复,在技术上的要求极高。
  D.信息数据化、信息流通的网络化,使得动漫产品流通更为快捷便利,这是动漫产业在制作、流通和消费上得以极大发展的原因之一。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是:(   ) 
A.《周恩来年谱》(1949—1976)详细记述了周总理在中华人民共和国建立后的重要业绩、主要思想和作出的重大贡献。
B.文中所举诗句为贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门”,方干“轩车在何处,雨雪满前山”,佚名“正思浮世事,又到古城边。”
C.科学家预测,由于气候变化、环境污染、以及厄尔尼诺等现象的影响,与水有关的灾害发生的频率和强度都将持续增强。
D.电视剧《水浒传》标明原作者为施耐庵、罗贯中,引起许多观众的疑惑:《水浒传》的作者不是施耐庵吗?怎么又多出一个罗贯中?

5.下列人物语言,表达最得体的一项是(    )
A. 这几天天气闷热异常,加上临近高考过于紧张,小艺生病了。同学小伟看着他难受的样子,劝他说:“你既然身体欠佳,还是别硬撑着,给老师打个电话,请半天假吧。”
B.“你这么年轻?”班主任显然很欢迎面前这位家长的来访,一见面就寒暄开了,“你先生看上去可比你出老多了。”
C.学校文学社想邀请一位作家担任顾问,社长拟写了一封信: “我们恭请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。
D.小刘患肾炎住院了,他的朋友来探望,看见他后很关心地说:“怎么,你的脸色还这么黄?”

阅读下面的文字,完成6-9题。
                           多吃少长肉                 阿曼达•斯帕克
①宾夕法尼亚州立大学人类进食习惯研究实验室,是世界上最先进的人类进食行为研究中心之一。这个非同寻常的烹饪帝国的女王是这个大学的营养学家芭芭拉•罗尔斯教授。该实验室最近研究的课题是热量密度,即一定量的食物中所含的热量,对饱觉和体重控制的影响。芭芭拉在她的新书《食量测定进餐计划》中称这项研究为“食量测定法”。
②罗尔斯发现,饱觉,即吃饱的感觉,是针对某一种食物而言的。也就是说,人们吃饱一种食物之后,他们还吃得下另一种食物。罗尔斯说,这可以用来解释“为什么人们吃饱饭后总还有肚子吃甜食”。人类每天的饭量基本上是一样的,然而热量不一样,这个看法现在已为营养学家所接受,罗尔斯是最先提出这个看法的人之一。
③然而,她还发现一个明显的矛盾:当食物分量“超大”时,人们吃得更多。她的实验室给成年人提供四种分量不同的通心面和干酪,吃最大一份的人比吃最小一份的人多吃进去30%的热量,而受试者中只有不到一半的人发觉饭菜分量不同。同样,罗尔斯用三明治搞了一次实验,让男人和女人吃6英寸、8英寸、10英寸和12英寸等大小不同的三明治。与吃6英寸三明冶的人相比,吃12英寸三明冶的女人多摄取31%的热量,而男人则多摄取了56%的热量。饭后问他们有几成饱,不管吃的三明治大小如何,食客们的回答没有多少区别。罗尔斯说:“至于人们为何作出这样的回答,我不知道,这也是我们正研究的问题。不过,显然视觉和人的暗示很重要。”
④食量测定研究中显而易见的是,体重控制的关键在于“食物的选取,可以使你在吃饱的同时降低热量的摄取”。感觉吃不饱是多数“节食计划”实施不顺或长久不了的一个原因。罗尔斯在书中写道:“体重控制中缺少了饱觉这个因素。”有人说让人们少吃就可以扭转美国肥胖人增多的局面,罗尔斯对这种说法很不赞成。她说:“人们需要多吃热量密度低的食物,比如水果和蔬菜,这样他们不仅能吃饱而且可以得到足够的热量。”《2005年美国人节食指南》对这个观点表示赞同。研究表明,鼓励身体超重的家庭多吃水果和蔬菜,这样减肥的效果比不让他们吃高脂肪和高糖的食物要好得多。罗尔斯说:“看来强调人们能吃什么比强调他们不应该吃什么更具有可持续性。”
⑤根据食物包装标签,热量密度很容易计算出来。将一份食物的热量除以重量(克)就可以得出这份食物的热量密度。利用食量测定法控制体重,罗尔斯建议食用热量小于重量(克)的食物,这样热量密度就会低于1(多数水果、蔬菜和低脂肪奶制品都可以)。热量等于或略高于重量的食物也可以,热量密度在l和2之间的食物(豆类、鱼、没有脂肪或皮的鸡肉、土豆、大米等)也行。热量为其重量两倍以上的食物(冰淇淋、牛肉、炸薯条、干酪、炸薯片、脆饼干、曲奇饼、咸肉)则需要控制。
⑥在一系列的实验中,罗尔斯还研究了食物多样性对人的饭量的影响。如果一餐四道菜,学生们的饭量将比一餐一道菜多吃60%。吃四种不同馅的三明冶,护士学校的学生们饭量将比只吃一种馅的三明冶增加33%。就连食物的样子也会影响人们的饭量:如果供应三种不同的意大利面食,志愿者的饭量将比只供应一种增加15%。
6.对“热量密度”这一概念的理解,正确的一项是
A.食物分量越大,热量密度越高,反之,热量密度越低。
B.计算热量密度的方法是用一份食物的热量除重量(克),就可以得出这份食物的热量密度。
C.热量密度,是一定量的食物中所含的热量,它对饱觉和体重的控制有影响。
D.人们在进餐时,热量密度为其重量两倍以上的食物(冰淇淋、牛肉、炸薯条、干酪、炸薯片、脆饼干、曲奇饼、咸肉)需要控制。

7.对标题“多吃少长肉”的理解,正确的一项是
A.人可以随意怎样吃,都可以少长肉,不会长胖。
B.要想少长肉,就要多吃。
C.只要多吃热量密度低的食物,就可以少长肉,不长胖。
D “多吃”与“少长肉”是一个矛盾现象,是不能解决的,即使用芭芭拉•罗尔斯教授的研究成果——热量密度。

8.下列说话,符合文意的一项是
A.罗尔斯最先提出了现在已为营养学家所接受的一个看法——人类每天的饭量基本上是一样的,然而热量不一样。
B.人们吃饱一种食物之后,他们还吃得下另一种食物,是因为人的饱觉(吃饱的感觉)是针对某一种食物而言的。
C.罗尔斯不大赞成有人说的让人们少吃就可以扭转美国肥胖人增多的局面这种说法。
D.食物多样性和食物的样子对人的饭量有影响,因此,只要注意了食物多样性和食物的样子就能少长肉,不会长胖。

9.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是
A.罗尔斯已经找到了“饭后问他们有几成饱,不管吃的三明治大小如何,食客们的回答没有多少区别”的原因。
B.根据罗尔斯的研究成果,体重控制的关键在于食物的选取,即使吃热量密度在2以上的食物,对体重控制也没有多大关系。
C.如果食物包装标签上标明该食物的热量密度,人们在选取食品时便可以比较每份食品所含的热量,这样,人们控制体重就较容易了。
D.根据罗尔斯的研究成果,今后的食品企业要注意多生产品种多样、样子新奇的食品,这样人们才会多吃,才有助于控制体重。

三、文言文阅读(共五小题,21分)
阅读下面的文言文,完成10-14题。
君山月夜泛舟记
(清)吴敏树
秋月泛湖,游之上者,未有若周君山①游者之上也。不知古人曾有是事否,而余平生以为胜期,尝以著之诗歌。今丁卯七月望夜,始得一为之。 
初发棹自龙口,向香炉。月升树端,舟入金碧。偕者二僧一客,及费甥、坡孙②也。南崖下渔火数十星,相接续而西,次第过之,小船捞虾者也。开上人③指危崖一树曰:“此古樟,无虑十数围,根抱一巨石,方丈余。自郡城④望山,见树影独出者,此是也。”然月下舟中仰视之,殊不甚高大,余初识之。客黎君曰:“苏子瞻赤壁之游,七月既望,今差一夕耳。”余顾语坡孙:“汝观月不在斗牛间乎?”因举诵苏赋十数句。
又西出香炉峡中,少北。初发时,风东南来,至是斜背之。水益平不波,见湾碕⑤,思可小泊,然且行,过观音泉口,响山前也。 相与论地道通吴中。或说有神人金堂数百间,当在此下耶?夜来月下,山水寂然。湘灵、洞庭君恍惚如可问者。又北入后湖,旋而东。水面对出灯火光,岳州城也。云起船侧,水上滃滃然⑥。平视之,已作横长状,稍上,乃不见。坡孙言:“一日晚,自沙觜⑦见后湖云出水,白团团若车轮巨瓮状者十余积,即此处也。”然则此下近山根,当有云孔穴耶?山后无居人,有棚于坳者数家,洲人避水来者也。数客舟泊之,皆无人声。
转南出沙觜,穿水柳中,则老庙门矣。《志》称山周七里有奇,以余舟行缓,似不啻也。 既泊,乃命酒肴,以子鸡苦瓜拌之。月高中天,风起浪作,剧饮当之,各逾本量。超上人守荤戒,裁少饮,啖梨数片。复入庙,具茶来。夜分登岸,别超及黎,余四人寻山以归。明日记。
【注】 ①君山:一称洞庭山,又称湘山、君山,传说是舜妃湘君游玩的地方;在湖南岳阳市西洞庭湖湖口。②费甥、坡孙:作者的外甥姓费,孙子名坡。③ 上人:对僧人的尊称。“开”是僧人之名。“超上人”同。④ 郡城:指岳阳,清岳州治所古设郡治,故称。 ⑤湾碕(qí):水湾堤岸。⑥滃滃(wěng)然:云气兴起的样子。⑦觜(zhǐ):同“咀”。
10.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )
A.而余平生以为胜期   胜:美好   B.上人指危崖一树曰   危:高,高耸
C.因举诵苏赋十数句  举:抬头    D.有棚于坳者数家电器   棚:作动词,搭棚子
11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(  )
A.汝观朋不在斗牛间乎           生乎吾前,其闻道也固先乎吾
B.水面对出镫火光,岳州城也      欲人之无惑也难矣
C.已作横长状,稍上乃不见        必以长安君为质,兵乃出
D.余四人循山以归                吾与四人拥火以入
12.下列不能体现“游之乐”的一项是(  )
A.余平生以为胜期,尝以著之诗歌
B.因举诵苏赋十数句
C.既泊,乃命酒肴,以子鸡苦瓜拌之
D.月高中天,风起浪作,剧饮当之,各逾本量
13.作者写到月夜泛舟君山之下时,运用联想的手法,写到了苏轼游赤壁,并“诵苏赋十数句”。文章多处运用了这一手法,试举一例,并分析这样写的好处。(3分)
答:                                                                           
                                                                               

14.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分,每小题3分)
⑴未有若周君山游者之上也。
译文:                                                                               
⑵南崖下渔火数十星,相接续而西,次第过之,小船捞虾者也。
译文:                                                                           
⑶数客舟泊之,皆无人声。
译文:                                                                           
15.阅读下面一首诗,完成后面的问题。
中夜起望西园值月上 ( 柳宗元 )
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。 倚楹遂至旦,寂寞将何言。
 [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。 
(1)请结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?
                                                                           
(2)诗人“寂寞”的原因是什么?请扼要回答。
                                                                                            
                                                                             
16.古诗文默写(6分,每空1分)
(1)《兵车行》以士兵的亲身经历,揭露了唐王朝穷兵黩武的暴政:“边庭流血成海水,武皇开边意未己。                ,               。”
(2) “_____,_____。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)《游褒禅山记》通过一次平常的游山,阐述了精辟的人生哲理。作者最后说:“      
          ,               ,其孰能讥之乎?此余之所得也。”
君不闻汉家山东二百州  千衬万落生荆杞
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
尽吾志也而不能至者  可以无悔矣

现代文(文学类文章)阅读(17分)
阅读下面的文字,完成16~19题。
内心的故乡     林白
⑴很多年前,我从报上剪下了一幅川端康成的照片,他嘴角下垂,眼睛看着斜上方。那种孤冷、清寂和隐隐的惊恐,我从未在别的作家那里看到过。
⑵川端康成从他的幼年时代起就生活在一条死亡的河流里,两岁丧父,三岁失母,七岁时外祖母病故,到了十六岁,唯一的亲人外祖父也撒手而去。我想,一个在凄凉中生活、并且总是想着自己是孤儿的人,大概脸上就会停留着这种表情吧。
⑶我内心的表情是否正是如此呢?那种隐约的惊恐不安,是我最熟悉的东西。我出生在一个边远省份的小镇上,三岁丧父,母亲常年不在家。我经历了饥饿和失学,七岁开始独自生活,一个人面对这个世界。对我来说,这个世界几乎就是一块专门砸向我胸口的石头,它的冰冷、坚硬和黑暗,我很早就领教过了。
⑷我不信任这个世界,怀疑一切人。八岁的时候,我的外祖母从乡下来镇上看望我,她给我买了我喜欢吃的叉烧包,但我却认为她在里面放了毒药。种种阴暗病态的念头一直折磨了我许多年。
⑸面对现实,我是一个脆弱的人,不击自碎,不战亦败。对这样的一个人来说,写作不是一种选择,而是一种宿命。
⑹我很早就开始记日记。文字就像我死去的父亲和远在别处的母亲,又像替我阴挡世界的厚厚的被子,它们从我的笔下,返回我的心脏,成为我黑暗内心中的光芒。现实被及时地忘记,人在幻觉中变得强大。文字们一个个手执剑戟,精勇突进,有多少凶恶的仇敌,被它们一剑封喉:又有多少从未得到过的柔情,从自已的内心出发,经过文字,变成花瓣落回到自己的肩头。
⑺从日记出发,到达诗歌,又从诗歌到达小说,二十多年来,写作已经成为了我的生活方式。
⑻不写作我会陷入抑郁,情绪低落、焦虑、烦躁不安,就像一个吸毒的人断了顿。写作则使我安静下来,重建信心,进入一种明亮的兴奋状态。写作顺利的时候我感到身体健康,人生美好,愿意活到一百岁。就这样,写作冲淡了我的恐惧感,它使我看到了另一个世界,这个世界并不像我生命早期所看到的那样处处黑暗。
⑼我从版图最边远的省份来到北京。我的家乡北流县,有着古代流放犯人的关口,叫鬼门关,民谣里说的“过了鬼门关,十去九不还”就是指的这个地方。我成年以前并不喜欢自己的家乡,事实上我更不满的是自己的生活,我在成长中焦虑、烦燥、惊恐不安,时刻盼望着逃离故乡,到远处去。我从北流到南宁,从南宁到武汉,最后来到北京。
⑽现在我在北京这座城市已经生活了十多年,就像我至今分不清它的东南西北,我同样无法洞悉这个城市的秘密。北京是一座伟大的城市,但它远在我的身外。“虽信美而非吾土”,有时我会想起古代诗人王粲面对一座壮美的楼阁时的感慨。
⑾就这样,故乡在我离开它多年之后才最终来到我的心里,只是此刻它早已面目全非。三年前我回北流,我看到,它比七年前变得更加崭新和陌生,我认识的街道已经消失,熟悉的树木不见了,大片的田野变成了工地。尤其是,我的母语也夹杂了一些普通话和广东话,这使它变得奇怪,有一次文联在一家宾馆里请吃饭,饭桌上全是本地人,但上菜的小姐每上一道菜都用普通话而不是本地话报出菜名。我想,如果今天我仍生活在故乡,一定也像一个异乡人吧。
⑿我住在一幢高层建筑的八层楼上,我女儿从五岁起就在阳台种玉米,至今已经种了几年了,因吸不到地气,又没有充足阳光,结果每年都不抽穗,女儿总是白欢喜一场。我想我有一半像这玉米,既不是城市之子,也不是自然之子。
⒀好在文学收留了我,我无根的病态和焦虑,以及与人隔绝的空虚感,都在文学中得到了安放。
⒁我先后从事过多种职业,现在成为了一个靠写作生活的女人。目前的情况是,我国有十几亿人口,即使只有一万人买我的书,我就能以最低的生活水准生存下去,而不必看市场的脸色。
⒂我逐渐平静下来,这使我慢慢看到了他人的生存。我愿意看得更多一些,自2000年的5月至9月,我一个人独自上路,四次进出北京,沿着黄河流域,旅行了两万多华里。我看到了无数的田野和山脉,看到了乡付的集市与学校,老人和孩子,羊和牛,送葬的队伍和晒在马路上的麦子。我虽不擅长参与社会现实的写作,但我确信,对底层和弱势群体的关注会使我的内心变得健康一些。
⒃把自己写飞,这是我最后的理想,在通往狂欢的道路上,我这就放弃文学的野心,放弃任何执著。我相信,内心的故乡将在写作中出现。
⒄如果有一天,我不能再写作,就让文学像细菌一样潜伏在我的肌体里吧,让它们与我一起,与万物共生长,或者,与万物同消亡。
⒅我曾经如此畏惧这个世界,世界却以文学拥抱了我,我惟有感恩。

17.第二段中“这种表情”和第八段中“另一个世界”分别指代什么?(4分)
                                                                              
18.理解文中加横线的句子的含义。(4分)
(1)对这样的一个人来说,写作不是一种选择,而是一种宿命。
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