河南省许昌市2007-2008年度上学期四校联考高三语文试卷 -- 人教版高三上册

河南省许昌市2007-2008年度上学期四校联考高三语文试卷

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河南省许昌市2007-2008年度上学期四校联考高三语文试卷命题人：鄢陵县二高郑建勋第Ⅰ卷（共30分）一、（12分，每小题3分）1.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A、装潢珠联璧合欲盖弥彰盛名之下，其实难副B、诋毁严惩不待姗姗来迟一言既出，驷马难追C、邂逅莫衷一是贪赃枉法冒天下之大不违D、影牒蔚为大观罄竹难书城门

试题预览
  河南省许昌市2007-2008年度上学期四校联考
高三语文试卷
命题人：鄢陵县二高  郑建勋
第Ⅰ卷  （共30分）
一、（12分，每小题3分）
1.下列各组词语中，没有错别字的一组是（   ）
A、装潢   珠联璧合   欲盖弥彰   盛名之下，其实难副
B、诋毁   严惩不待   姗姗来迟   一言既出，驷马难追
C、邂逅   莫衷一是   贪赃枉法   冒天下之大不违
D、影牒   蔚为大观   罄竹难书   城门失火，殃及池鱼
2.下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（   ）
A、一直延续到2006年“两会”前后，中国决策层的坚决表态，才对否定改革的思潮作了明确回答，那就是中国改革——开弓没有回头箭。
B、欧盟对中国出口的家具、餐具等商品进行“反倾销调查”的呼声近期又甚器尘上，这表明中国出口商品将面临新一轮“反倾销”浪潮的冲击。
C、五年前，《卧虎藏龙》让李安与奥斯卡“最佳导演奖”失失之交臂；五年后，《断臂山》终于让李安破镜重圆，实现夙愿。
D、近来，台湾当局领导人数典忘祖，制造麻烦，转移视线，妄图隔断中华民族的血脉，切断两岸同胞的骨肉联系。
3.下列各句中，没有语病的一句是（   ）
A、香港《亚洲周刊》刊载的《中国反贪斗争任重道远》一文说，政府惩治腐败的能力是衡量现代化的标志。换句话说，一个国家扼制腐败的能力，将决定这个国家的文明程度。
B、根据中国国家安全生产监督管理总局的数据，到12月11号，2005年中国发生煤矿事故近3000起，死亡的煤矿工人人数达到5491人，与去年同期相比同比增加了206人。
C、中国今后五年人口和计划生育工作的主要目标是：继续保持稳定低生育水平，到2010年末把人口总量控制在13.7亿。为实现这一目标，应全面落实科学发展观，提高人口素质和人口结构，促进人口与经济社会资源环境的协调发展和可持续发展。
D、中国本着以“及时、公开、透明”为原则，向有关国际组织和国家通报了动物禽流感疫情和人的禽流感病例，积极主办和参加了禽流感防控的一系列国际会议。
4.依次填入下面横线处的句子，与上下文前后连贯、音节和谐的一组是（   ）
⑴_______________，正体现了文人们对粗犷和细腻相结合这一审美理想境界的追求。
⑵漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟______________。
①远山借青、远水借碧的宏观构思，园中有园、湖里有湖的精巧布置  ②园中有园、湖里有湖的精巧布置，远山借青、远水借碧的宏观构思  ③近水如镜，兰舟轻漾，一湖幽静  ④近水如练，新荷满布，郁郁青青
A、①③      B、②③      C、①④        D、②④

二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5---7题
亚洲人和北美人看待世界的眼光实际上是不一样的。密歇根大学的研究人员发现，如果展示一张图片，有欧洲血统的学生更多地是关注前景中的物体，而中国学生则花较多的时间研究背景，并关注整幅画面。
理查德•尼斯比特领导的研究小组跟踪了研究对象在观看图片时的眼球转动情况，以确定他们目光停留的位置和关注某一区域的时间长短。这些学生中25名是欧洲裔美国人，27名是中国人。
尼斯比特说：“他们看世界的方式确实不同。”西方人关注目标物体，而亚洲人关注的内容更多，会比较全面地观察一个场景。他认为这种差别是文化造成的。他在电话采访中说：“亚洲人生活在相对比较复杂的社会环境中，他们必须更多地关注别人。我们是个人主义者，我们可以鲁莽行事，他们不行。”尼斯比特说，中国文化的关键在于和谐，强调人与自然、人与社会、人与人之间的和谐发展。而西方文化的关键则是寻找解决问题的办法，对别人的关注较少。他说，这种文化区别可以追溯到数千年前的生态和经济发展。
尼斯比特说，在古代中国，农民发展了一套灌溉农业体系：即农民必须共用水源，确保无人受到欺骗。他说，这在水稻种植时代尤其明显。可是，西方人的世界观是在古希腊发展形成的：那里更多的是自耕农，他们各自管理各自的农场，种植葡萄和橄榄，像个体商人一样从事经营活动。
因此，观察世界的不同方式其实可以追溯到至少2000年前。比如，亚里士多德认为，石块之所以会沉入水底是因为重力；木头浮在水面是因为浮力。可是，中国人则思考与所有活动相关的媒介，因此他们早在西方人之前就理解了潮汐现象和磁场现象。他通过一项测试对此进行了说明：研究人员请日本人和美国人观看水底景色，然后说说他们看到了什么。
结果，美国人直截了当，看到的是最亮的物体或移动速度最快的物体，如三条游动的鲑鱼。日本人则更有可能说他们看到了水流，水的颜色是绿色的，水底有岩石，然后才说看到了鱼。日本人看到的背景情况要比美国人多60%，他们对背景和前景物体关联的观察程度是美国人的两倍。
再拿前一项测试来说，美国人看到前景物体的速度更快一些，比如丛林中的一头豹子，而且观察的时间也比较长。中国人的眼球移动动作更多，特别是对背景的观察，并且在主要物体和背景之间来回移动。尼斯比特说：“美国人是从客观的角度观察物体和解释行为的，而中国人则对其中的联系观察得更多一些。”
5.为什么中国人观察图片时会比较全面地观察一个场景？以下解释不正确的一项是（   ）
A、中国文化的关键在于和谐，强调人与自然、人与社会、人与人之间的和谐发展。
B、中国人生活在非常复杂的社会环境中，他们必须更多地关注别人。
C、中国人的世界观源自古代共同协作、共同分享资源的农业体系。
D、中国人思考与所有活动相关的媒介，对事物之间的联系观察得更多一些。
6.为什么西方人看图片时更关注前景中的物体？以下解释错误的一项是（   ）
A、西方人是个人主义者，相比较而言，他们可以鲁莽行事。
B、西方国家地域辽阔，人口稀少，平时很难看到别人，也不需要依靠别人。
C、西方文化的关键是寻找解决问题的办法，对别人的关注较少。
D、古希腊自耕农的生产、生活方式对西方人世界观的形成起了决定性作用。
7.根据文意，以下推断不正确的一项是（   ）
A、根据研究对象观看图片时目光停留的位置和关注某一区域的时间的长短，尼斯比特得出结论：亚洲人和北美人以不同的方式看世界。
B、石块之所以会沉入水底，在亚里士多德看来是因为石块有重力，他眼中只有物体本身，水是不重要的。
C、日本人对背景和前景物体间关联的观察程度是美国人的两倍，这说明日本人更注重团结协作。
D、因为美国人是从客观的角度观察物体和解释行为的，所以看图片时他们看到的前景物体的速度更快一些。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8---10题。
王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。”年十七，司徒辟，诏除黄门侍郎，以西京扰乱，皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通侻①，不甚重也。表卒，粲劝表子琮，令归太祖。太祖辟为丞相掾，赐爵关内侯。太祖置酒汉滨，粲奉觞贺曰：“方今袁绍起河北，仗大众，志兼天下，然好贤而不能用，故奇士去之。刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也；表不知所任，故国危而无辅。明公定冀州之日，下车即缮其甲卒，收其豪杰而用之，以横行天下；及平江、汉，引其贤俊而置之列位，使海内回心，望风而愿治，文武并用，英雄毕力，此三王之举也。”后迁军谋祭酒②。魏国既建，拜侍中。博物多识，问无不对。时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之。
初，粲与人共行，读道边碑，人问曰：“卿能暗诵乎？”曰：“能。”因使背而诵之，不失一字。观人围棋，局坏，粲为覆之。棋者不信，以帕盖局，使更以他局为之。用相比校，不误一道。其强记默识如此。善属文，举笔便成，无所改定，时人常以为宿构；然正复精意覃思③，亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇。
                            （节选自《三国志•魏书•王粲传》）
【注】①通侻：随便，不拘小节。侻，同“脱”。②军谋祭酒：官职名。③覃思：深思。
8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）
A、以西京扰乱，皆不就          就：成功。
B、下车即缮其甲卒              缮：整治。
C、时人常以为宿构              宿：原有的。
D、著诗、赋、论、誃垂六十篇    垂：接近。
9.下列各组句子中，表现王粲才华出众的一组是（   ）
①车骑填巷，宾客盈坐   ②博物多识，问无不对  ③年既幼弱，容状短小，一坐尽惊  ④闻粲在门，倒屣迎之  ⑤因使背而诵之，不失一字  ⑥文武并用，英雄毕力
A、②③④        B、②④⑤      C、①③⑥        D、②⑤⑥
10.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（   ）
A、王粲年纪还不大，就备受当时的名人蔡邕的赞赏推重，而荆州刺史刘表却认为他虽然一表人才，其实名不副实，不很看重他。
B、荆州刺史刘表去世之后，王粲劝说刘表之子刘琮归顺曹操，曹操封刘琮为丞相掾，并赐予关内侯的爵位。
C、王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比，称赞曹操不仅能够收纳贤人豪杰，而且能够让他们各尽其才。
D、王粲博闻强记，碑文过目不忘，擅长撰写文章，提笔一挥而就，没有人再能够给他修改。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（23分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴刘表雍容荆楚，坐观时变，自以为西伯可规。（4分）
译文：____________________________________________________
⑵士之避乱荆州者，皆海内之俊杰也；表不知所任，故国危而无辅。（4分）
译文：____________________________________________________
⑶时旧仪废弛，兴造制度，粲恒典之（2分）
译文：____________________________________________________
12.阅读下面一首唐诗，然后回答问题（8分）
北邙山
沈佺期
北邙山上列坟茔，万古千秋对洛城。
城中日夕歌钟起，山上惟闻松柏声。
【注】北邙山是以坟山著称，自东汉以来，这里就是王侯公卿下葬之地。
⑴全诗将北邙山与洛城两者联系起来，表达的诗意是什么？（4分）
答：_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
⑵这首诗的作者采取了怎样的方式抒情？（4分）
答：_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
⑴_________________？锦官城外柏森森。_____________，________________。三顾频烦天下计，_________________。出师未捷身先死，________________。（杜甫《蜀相》）
⑵孔子曰:三人行,___________。__________________，师不必贤于弟子，__________术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）
山不厌高，海不厌深。____________，_____________。（曹操《短歌行》）
五、（22分）
阅读下面的文章，完成14---17题。
在海边
斯妤
我是一个生在海边长在海边的人。厦门岛四周的海水湛蓝澄碧，温婉妍丽，那近乎透明、终日涌动不息的蓝色衬着岛上西式建筑的红砖绿瓦，还有散立在海滨山坡的芭蕉、椰树、木棉，孕育、滋养了一个又一个诗人、音乐家，也使岛上的男子汉们日追一日地慷慨热情。这是南方的海，我故乡的海，终日奔涌喧哗着阳光的海。我曾是那片海域的女儿，它那湛蓝得近乎神奇的宽广怀抱，培育了我最初的温婉深情、明媚清丽。
然而，丧失温馨情怀仿佛有一万年之久了。这丧失是否和背井离乡，长期漂游在凛冽的北方有关？
现在，驱车来到这北方的海域，面对这恢弘、壮阔的大海，我的灵魂突然一阵战栗。大连的海域是如此广袤，如此苍茫，如此灰暗滞重、阴郁沉雄。当海浪雄狮怒吼般地朝岸边席卷而来时，我感觉到的不是人类的伟岸，生命的欢乐，而是宇宙的无限，自然的浩荡，造物主的神秘与威严。
还有时间那亘古不变的循环、流转，人类命运的瞬息万变，无以把握，空间的浩荡连绵，无始无终，这一切，透过脚下这蓄积着原始伟力的海浪朝我呼啸

而来时，我心里突然涌起了无尽的乡愁！
我想要那温柔妩媚的湛蓝吗？我想要那奔涌喧哗的阳光吗？我想要那玲珑美丽的故乡来抚慰我，庇护我吗？
是的，我想要用梦幻来对抗现实，我想要用善良的虚假来抵御严酷的真实。我愿意抛弃清醒，明敏，透彻，重新回到懵懂无知，混沌盲目。
然而人类已无法回到童年。
在名震中外，号称“神力雕塑公园”的金石滩，造物主又一次让我嗒然无语，惶惶不安。
一堵由紫色、白色、灰色条纹相杂而成，浓缩了亿万年宇宙沧桑的叠层石灰岩耸然出现在我们面前。岩石是六亿年前海洋藻类生物化石而成。巨大而斑驳的断层上，一片莽莽苍苍，凹凸嶙峋。六亿年的时光熔铸了它的苍茫，无数海底生命造就了它的丰厚。时光使生命变成了石头，生命又使时光得以凝聚。
然而生命毕竟变成了石头。
面对这无言耸立着的宇宙沧桑史，我又一次强烈地感到浮沉在漫漫时空中的人类的悲哀。“流逝的不是时间，而是一代又一代的人。”一代又一代的人流逝了，沉积下来的便只有一代又一代灵魂对战胜时间、建立不朽的永恒渴望。
希腊神话里有位坚定的西绪弗斯。诸神处罚他，让他不停地将一块巨石推上山顶，而石头由于自身的重量又滚下山去。明知无效无望，但西绪弗斯日复一日，迈着坚定的步伐下山，将巨石一次又一次推上山顶。
汽车终于驶上风光旖旎的滨海路。海风刚烈而强劲地刮，仿佛把我们的面包车当成了待举的风帆，一定要把它吹灌得满满，张扬得高高的才肯住手。滔滔黄海在前，郁郁青山在后（被车抛到了身后），大海以永不止歇的热情呼啸着，奔腾着，凌厉强悍的北方气息灌满了整条公路，弥漫在每个人心头。汽车疾驶着，树木飞掠而过。涛声时远时近，一片坦荡无垠中，突然转出一弯苍翠，又一弯苍翠，然后“哗”地一转，一片坦坦荡荡的海滩拥着一片汹汹涌涌的海浪出现在眼前。远处近处，偶尔冒出几座红砖小楼，像是在倔强地显示人类的意志。而左侧的青山，则时坐时卧地逼视着这一切，仿佛它也不肯袖手旁观，只要稍有动静，它便会“嚯”地耸立起来，慷慨激昂地参与这个世界的事务……
盘旋在逶迤的滨海路，我更多地感觉到了人类的气息。我们明知我们无论走过多么漫长的岁月，最终都指向消亡，明知生命有欢乐，更有无尽的劳作和苦难，我们也得迈着“沉重而均匀的脚步”走下去，并且尽可能地使这过程充实、辉煌，充满创造的荣耀。
从海边回到住地，我五岁的儿子突然十分严肃地问我：“妈妈，谁能活得比‘时候’长？”我被他突兀而犀利的追问所震动，一时竟无言以对。如今想来，这问题是谁也无法彻底解答的。只有当他长大成人，体味了百态人生，并且终于能够和大自然静静对视，在心里一再问自己“时光流逝，在这过程中一直保有新鲜生命的东西是什么”时，他才能找到属于自己的答案。
14.解释下列语句在文中的含义。
⑴然而人类已无法回到童年。（3分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
⑵时光使生命变成石头，生命又使时光得以凝聚。（3分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
15.文中故乡的海和北方的海各有什么特点？作者为什么要从故乡的海写起？（6分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
16.作者写海，为什么要引用希腊神话中西绪弗斯的故事？（4分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
17.文章倒数第3段写“海风”“面包车”“红砖小楼”“青山”用了什么修辞手法？在文中有什么作用？（6分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
六、（15分）
18.按要求分别在下面两条横线上填入与上下文相衔接的语句。（6分）
在学校里，教育者既不是“校园警察”，也不是“学生的保姆”，他应是______
_________________（请用比喻的修辞方式表达）。人的心灵被称为“第二宇宙”，教育艺术的最高境界，就是教育者能自然而然地进入这一个个独具魅力的“宇宙”，让学生___________________________。
19.下面一段话不够简洁，请将多余的字词删除，不得损害原意。（要求：不再增添词语，不要调整语序。并将删掉的字词写在下面的横线上）（4分）
某明星偷税案事发后，一位税务官员说：“目前，明星与一般普通百姓的收入相差悬殊很大，明星中的多数人是依法纳税的，个别人有违法行为。对此，还要加强宣传教育，对那些情节严重的要依法给予法律制裁，绝不让那种坑害国家的思想和行为任其泛滥。”____________________
20.仔细阅读下面的文字，用一句哲理性的语句提炼主要意思。（20字以内）（5分）
车轮喜欢车闸，尽管车闸老跟它过不去。
驾驶员呢？每次上路，总要先试试车闸，看看它是否忠于职守。
下坡，车闸要灵；上坡，车闸也要灵。
遇红灯，要用车闸；遇绿灯，也离不开车闸。
车闸就是为了减速，为了停止；而没有车闸，也就不能高速，谈不上前进。
________________________________________________________________
七、作文（60分）
21.阅读材料，根据要求作文。
一位师范大学的女生，毕业后来到山村作了一名小学教师。
有一年，她接到一笔捐款，她没有把钱用在“现实问题”上，比如增添一些新的教学用具，改善教学环境之类，而是在其他老师反对下，将全班孩子“奢侈”地带到深圳，让孩子们第一次走出了山旮旯，亲自感受外面广阔的世界。
一次，面对记者一大堆问题，那位年轻女教师只是平静地说了一句话：“我们那里太穷了，但我想让我的学生知道山外有高楼。”
请全面理解上面的材料，以“山外有高楼”为题，写一篇不少于800字的文章。可以选择一个侧面、一个角度构思作文，但不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭。

座号

许昌市2007-2008年度下学期高三第三次月考
语文答题卷
第Ⅰ卷（选择题共30分）
一、二、三（共30分，每小题3分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
第Ⅱ卷（非选择题共120分）
一、（12分，每小题3分）
第Ⅱ卷（共120分）
11. ⑴ 译文：________________________________________________________
____________________________________________（4分）
⑵译文______________________________________________________________
____________________________________________（4分）
⑶译文______________________________________________________________
____________________________________________（2分）
12.⑴ 答：___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________（4分）
⑵ 答：______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________（4分）
13. （5分）⑴___________________？锦官城外柏森。_____________________，
____________________。三顾频烦天下计，_________________。出师未捷身先死，________________
（杜甫《蜀相》）
⑵孔子曰:三人行,______________。__________________，师不必贤于弟子，______________术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）
山不厌高，海不厌深。______________，_____________。（曹操《短歌行》）
14.含义 ⑴：________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________（3分）
⑵：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________（3分）
15.（6分）__________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
16.（4分）_________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
17.（6分）__________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
18.（6分）他应是___________________________（请用比喻的修辞方式表达）。
让学生___________________________。
19.（4分）___________________________________________________。
20. 仔细阅读下面的文字，用一句哲理性的语句提炼主要意思。（20字以内）（5分）

21.作文（60分）

高三语文答案
一、（30分，每小题3分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C A A B B C A B C
1、A（B项“待”应为“贷”；C项“违”应为“韪”；D项“牒”应为“碟”）
2、C（“破镜重圆”表示夫妻失散或决裂后重又团圆）
3、A（B“同比”多余，就删去；C搭配不当，改为“改善人口结构”D杂糅，改为“以……为原则”或“本着……的原则）
4、A（第①句要注意“宏观构思”和“粗犷”搭配，“精巧布置”和“细腻”搭配；第②句要注意“近水如镜”不仅和上下�

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