八年级上册名著阅读专项模拟题
您现在位置:
中学语文教学资源网
→
试题下载
→
日常专题训练
试题
名称
八年级上册名著阅读专项模拟题
(八年级上册 语文版)
下载
地址
试题下载地址1
下载地址2
分 享
八年级上册名著阅读专项模拟题1.能够与“花和尚”形成工整对仗的一个短语是()A.智多星B.青面兽C.黑旋风D.豹子头2《水浒传》中有着许多生动的情节,如鲁达“拳打镇关西”,(人名)“醉打蒋门神”,林冲“”。3《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是。4.请写出古典长篇小说《水浒传》中你最喜欢的
试题预览
八年级上册名著阅读专项模拟题
1.能够与“花和尚”形成工整对仗的一个短语是( )
A.智多星 B.青面兽 C.黑旋风 D.豹子头
2《水浒传》中有着许多生动的情节,如鲁达“拳打镇关西”,(人名)“醉打蒋门神”,林冲“ ”。
3《鲁滨逊漂流记》结尾告诉我们,鲁滨逊一生中最可怕的一次遇险是 。
4.请写出古典长篇小说《水浒传》中你最喜欢的一个人物和他(她)的故事。__________________________________
5[表演厅]小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。
京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点。下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演 ▲ ,因为¨从 这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。
6你一定读过的不少中外文学名著,请从下面所提供的名著书目中任选一部,按要求填写读书资料卡。
书目:《名人传》《格列佛游记》《水浒》《繁星•春水》
读书资料卡
作品 作者
主要
内容
注:“主要内容”以30字左右为宜。
7名著阅读。
(1)《格列佛游记》中格列佛游历了__________、__________、勒皮他(飞岛)、和慧骃国等四个国家。
(2)《水浒传》里的英雄各有绰号,有些绰号非常有特点,与他的名字构成一定的含义,好象作者在暗示着什么。例如:及时雨宋江──雨是很及时,但是却“送”(取“宋”的谐音)入江中去了,又有什么意义呢?你能举出这样的一个例子并作简要分析吗?
8初中三年,你一定读了很多名著。下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字。(3分)
⑴左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五十七拳,那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜血。
⑵拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!哪里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,动也不敢动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。
⑶在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。……那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。
9班里举办名著阅读成果展示活动,请你热心帮助大家解决(1)~(3)题中的问题。
(1)第一小组举办小报展览,请帮他们审稿。
①写出拼音替代的字,并给加点字注音。走进典,走进名著。我们与鲁迅一同聆听藤野先生的教诲;与唐僧师徒一同在艰难的路途中跋涉;与汤姆.索亚一同在黑暗的山洞里体验成长……
jīng ___典 教诲( ) 跋涉( )
②在原句上改正下面两个病句。
阅读名著开拓了我的视野,也提高了我的写作。我们只要了解了文学作品的社会背景,才能更好地理解它的内涵。
(2)第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意)
栏目一____________________
栏目二____________________
栏目三____________________
(3)第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。
人物:林冲 出处:《水浒传》
人物小传:____________________
4.请帮第四小组设计一种活动,并介绍其中最有特色的环节。(活动形式要与以上三个小组的不同)
活动形式:____________________
特色环节:____________________
10请写一段话介绍一部文学名著。要求:(1)从《水浒传》、《西游记》和《繁星。春水》中任选一部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个。
备选词语:深入浅出 大气磅礴 清纯自然 直抒胸臆 曲折跌宕 栩栩如生 情真意切 行云流水
答:_____________________
11章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)
(1)武松斗杀西门庆 (2)林冲棒打洪教头
(3)林冲雪夜上梁山 (4)鲁提辖拳打镇关西 (5)花和尚倒拔垂杨柳
12.名著阅读。
A 相了相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起.众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”这段文字出自古典名著《 》,文段中的A的姓名是 ;在名著中这个人物的主要性格特征是 ;请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事: 13.学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动,要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。如果你也是其中的一名参与者,请从以下作品中选择一部或其中的一篇,作出评点。供选作品:《水浒传》《佛游记》《钢铁是怎样炼成的》。
14.某班级开展外国文学作品专题读书会,同学们纷纷介绍自己喜欢的外国文学作品。请你根据下面的格式,向同学们介绍一部(篇)本期阅读的外国文学作品 。
我喜欢: 是因为:
15 23.某班第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。
人物:林 冲
出处:《水浒传》
人物小传: 。
16、请将下面8条相关信息的序号填写在相应名著的横线上。
(1)《格列佛游记》:___________
(2)《鲁滨逊漂流记》:__________
①笛福、②斯威夫特、③星期五(人名)、④贝茨医生、⑤小人国、⑥荒岛冒险、⑦皇宫救火、⑧巴西种植园
17《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象,有好汉,也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出,然后按要求答题。(李逵、宋江、林冲、高俅)
(1)概括写出与你所选人物相关的一个故事:____________。
(2)你对所选人物性格的评价:他是一个___________ 的人。
18走进书的世界。读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧,请展示你的收获。
(1)《 格列佛游记 》 讲述了一个怎样的故事? 19请向你的朋友推荐一部名著《 鲁滨孙飘流记 》.并说说推荐的理由。
20.为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《水浒传》中任选一个典型人物,按下面三个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
(1)“名著人物”形象栏。(写出人名并简介其性格特点)
(2)“精彩情节”大家看。(简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节)
(3)“读后一得”交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会)
21学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查,按要求填写下来。人物故事、性格特点。
武松
22下面是一位同学读了《水浒传》后所写的关于宋江这个人物的简介,请你模仿这个示例,从武松、鲁智深、林冲或其他你所熟悉的水浒人物中任选一个,作一简单介绍。
示例:宋江,人唤及时雨,早先为山东郓城县押司。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发,被官府缉拿,幸得宋江事先告知。晁盖派刘唐送金子和书信给宋江,宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山,趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜,被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。
23 .阅读下面的文字,回答问题。
武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得,使得口里兀自气喘。(节选自《水浒》第二十三回)
根据选段回答,大虫的动作行为前后有什么变化?这些变化对表现武松这一人物形象起什么作用?关于武松你还知道哪些故事(至少列举一个)?
24、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________,也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是______________。
25、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。
26、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
27我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先后走向造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉:鲁智深,武松、林冲、花荣、戴宗,回答问题。
(1)请选择其中的两位人物,说出他们走上梁山的原因。
(2)《水浒传》中一百零八位好汉,人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位,说出他的绰号及绰号的由来。
28、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是____________。
29、补全回目:①、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西②、梁山泊______落草,汴京城______卖刀。
30、有这么一个真实故事:1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵,被船长遗弃在荒岛上,四年后被救回英国。这一故事引起轰动,也引起作家们的关注。其中一位叫___________的作家据此为原型创作了一部小说《________________》。
31、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_________”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_______________________________是全书的精华。
32、《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说,小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。
33、鲁滨逊在荒岛上生活了__________年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。
34、《格列佛游记》作者是___________
试题下载地址1
试题下载地址2
(提示:关键词之间用空格隔开)
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
相关试题:
语文版
八年级
上册
日常专题训练
上一个『
九年级下语文月考试卷(一、五、六单元)
』  下一个『
2007年秋九年级语文形成性测试试题现代文阅读专项训练
』
浏览更多试题,请访问
本页手机版