必修一文言文练习

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 文言文阅读专题训练 试题 名称 必修一文言文练习(高一必修一 苏教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 必修一练习一、1、下列加点字注音有错误的一项是：（）A、狭隘(aì)跋涉(á)慰藉(jiè)麻痹大意(ì)B、槁暴(pǜ)参省(xǐng)舟楫(jí)锲而不舍(qiè)C、沉溺(nì)句读(dòu)阿谀(yǘ)六艺经传(zhuàn)D、跬步(guǐ)戕害(qiāng)镂空(lòu)丰富多彩(cǎi)2、下列句中“于”字意义用法相同的是：（）A、青取之于蓝，而青于蓝B

试题预览   必修一练习 一、 1、下列加点字注音有错误的一项是：（     ） A、狭隘(aì)    跋涉(bá)      慰藉(jiè)   麻痹大意(bì) B、槁暴(pǜ)    参省(xǐng)    舟楫(jí)    锲而不舍(qiè) C、沉溺(nì)    句读(dòu)     阿谀(yǘ)   六艺经传(zhuàn) D、跬步(guǐ)   戕害(qiāng)   镂空(lòu)   丰富多彩(cǎi) 2、下列句中“于”字意义用法相同的是：（     ） A、青取之于蓝，而青于蓝 B、善假于物也 C、不拘于时 D、学于予 3、下列加点字解释正确的一项是 ：（     ） ①吾尝跂而望矣    ②故愿望见太后    ③金就砺则利      ④兵革非不坚利 A、①和②相同，③和④相同 B、①和②不同，③和④相同 C、①和②不同，③和④不同 D、①和②相同，③和④不同 4、下列加点词语古今意义不同的一项是：（     ） A、不如须臾之所学也 B、蚓无爪牙之利，筋骨之强 C、君子博学而日参省乎己 D、吾尝终日而思矣 5、下列句中“如”的意思与其他三项不同的一项是：（     ） A、纵一苇之所如 B、浩浩乎如冯虚御风 C、如怨如慕 D、逝者如斯，而未尝往也 6、对下列句子关系分析错误的一项是：（　　）   A、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。（顺承关系） B、逝者如斯，而未尝往也。（转折关系） C、日与其徒山高山，入森林，穷回溪。（递进关系） D、然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以记。（因果关系） 7、下列句中没有异读现象的一项是：（     ） A、句读之不知，惑之不解 B、可汗大点兵 C、君子生非异也，善假于物也 D、夫庸知其年之先后生于吾乎 8、下列句子停顿不正确的一项是：（     ）  A、吾从/而师之 B、其闻道/也固先乎吾 C、所以/传道受业解惑也 D、是故/无贵无贱，无长无少 阅读下列选文,完成相应题目。 （1） 青取之于蓝，而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。  吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆车马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。   9、下列加点字解释正确的一项是 A、木直中绳          中：中间 B、金就砺则利        就：靠近 C、而闻者彰          彰：清楚 D、绝江河            绝：横渡 10、下列不含通假字的一项是 A、则知明而行无过矣 B、輮以为轮，其曲中规 C、君子博学而日参省乎己 D、君子生非异也，善假于物也 （2）嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人不耻相师，士大夫之族曰“师”曰“弟子”之云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复，可知矣。巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 11、 下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（  ） A. 彼与彼年相若也，道相似也           师道之不复 B. 犹且从师而问焉                     不耻相师   C. 师道之不传也久矣                   师道之不复 D. 爱其子，择师而教之                 其可怪也欤 12、 下列巨资在文中的意思，理解不正确的一项市（  ） A. 今之众人，其下圣人也亦远矣——现在的很多人他们比圣人地位低下已很多了。 B. 小学而大遗，吾未见其明——小的方面倒要学习，大的方面（却）放弃了，我没有看出他们的明达。 C. 于其身也，则耻师焉——对于他自己，却以向老师学习为耻辱。 D. 位卑则足羞，官盛则近谀——以地位低（的人为老师），就可修；以官职高（的人为老师），就近乎谄媚。 13、 对“惑”和“则”字的用法和意义，判断正确的一组是（　）（４分） (1). 欲人之无惑也难矣 (2). 于其身也，则耻师焉，惑矣 (3). 曰“师”曰“弟子”之云者，则群聚而笑之 (4) 位卑则足羞 A.（１）（２）相同，（３）（４）不同 B. （１）（２）不同，（３）（４）相同 C. （１）（２）不同，（３）（４）不同 D. （１）（２）相同，（３）（４）相同 （3）于是饮酒乐甚，扣弦而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮余怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。  苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非曹孟德之困于周郎者乎？方其破荆州、下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，郦酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况余与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属，寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷，挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”                                                                  苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”  客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 14、 下列加点字的含义和用法相同的一项是： A、山川相缪，郁乎苍苍     相与枕藉乎舟中 B、客亦知夫水与月乎       且夫天地之间 C、抱明月而长终           而又何羡乎 D、不知东方之既白         目遇之而成色 15、与“何为其然也？”句式相同的一项： A、托遗响于悲风 B、石之铿然有声者 C、君欲何往 D、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 16、下列各项是有关这两段的一些评论，不正确的一项是： A、客人的洞箫凄苦忧愁，是因为受“孤舟之嫠妇”之“泣”的感染。 B、作者对箫声的描写十分形象、真切，将抽象而不易捉摸的声、情，写得具体可感，诉诸读者的视觉和听觉。 C、作者借主客问答的方式，抚今追昔，畅述对天地人生的感触。 D、客之所以“悲”，是因触景伤怀，有感于“哀吾生之须臾”“羡长江之无穷”。 17、翻译。 ①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③盈虚者如彼，而卒莫消长也 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 18、默写： ①骐骥一跃，不能十步；              ，                。 ②是故无贵无贱，无长无少，            ，                 。 ③昔我往矣，            。今我来思，             。 ④清风徐来，            。 ⑤                    ，凌万顷之茫然。 三、 阅读下面的文言文，完成19—22题。 李洪之，本名文通，恒农人。会永昌王仁随世祖南征，得元后姊妹二人。洪之以宗人潜相饷遗，结为兄弟，遂便如亲。颇得元后在南兄弟名字，乃改名洪之。及仁坐事诛，元后入宫，得幸于高宗，生显祖。元后临崩，昭太后问其亲，因言洪之为兄。与相诀经日，具条列南方诸兄珍之等，手以付洪之。遂号为显祖亲舅。太安中，珍之等兄弟至都，与洪之相见，叙元后平生故事，计长幼为昆季。    后为怀州刺史，征拜内都大官。河西羌胡领部落反叛，显祖亲征，命洪之与侍中、东郡王陆定总统诸军。舆驾至并州，诏洪之为河西都将讨山胡。皆保险拒战。洪之筑垒于石楼南白鸡原以对之。诸将悉欲进攻，洪之乃开以大信，听其复业，胡人遂降。显祖嘉之，迁拜尚书外都大官。后为秦益二州刺史。至治，设禁奸之制，有带刃行者，罪与劫同，轻重品格，各有条章。于是大飨州中豪杰长老，示之法制。乃夜密遣骑分部覆诸要路，有犯禁者，辄捉送州。宣告斩决。其中枉见杀害者百数。赤葩渴郎羌深居山谷，虽相羁縻，王人罕到。洪之芟山为道，广十余步，示以军行之势，乃兴军临其境。山人惊骇。洪之将数十骑至其里闾，抚其妻子，问所疾苦，因资遗之。众羌喜悦，求编课调，所入十倍于常。洪之善御戎夷，颇有威惠，而刻害之声闻于朝野。 洪之素非廉清，每多受纳。时高祖始建禄制，法禁严峻，司察所闻，无不穷纠。遂锁洪之赴京。高祖临太华，庭集群官，有司奏洪之受赃狼藉，又以酷暴。高祖亲临数之，以其大臣，听在家自裁。及临自尽，沐浴换衣。防卒扶持，将出却入，遍绕家庭，如是再三，泣叹良久，乃卧而引药。(节选自《魏书•李洪之传》) 19、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是   A．乃夜密遣骑分部覆诸要路                         覆：埋伏      B．虽相羁縻，王人罕到                             羁縻：笼络   C．洪之善御戎夷，颇有威惠                         御：治理   D．司察所闻，无不穷纠                             纠：纠正 20、下列句子分别编为四组，全都表现李洪之“酷暴”的一组是   ①有带刃行者，罪与劫同              ②有犯禁者，辄捉送州，宣告斩决   ③洪之芟山为道，广十余步            ④洪之筑垒于石楼南白鸡原以对之   ⑤其中枉见杀害者百数                ⑥洪之素非廉清，每多受纳   A．①②⑤      B．③④⑥        C．②③⑤        D．④⑤⑥ 21、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是   A．元皇后本是永昌王拓跋仁的妃子，拓跋仁被诛杀后进宫做了文成帝的皇后，生下了显    祖，其实李洪之并不是显祖的亲舅舅。   B．李洪之虽然为人酷暴，但他对赤葩渴郎羌却采用恩威并施的政策，各部的羌人很是高兴，纷纷要求编人户籍，缴纳租税。   C．李洪之平叛河西地区的羌胡部落，安抚赤葩渴郎羌部，为国出生入死，最后还是免不了被赐死，可见官场黑暗，伴君如伴虎。   D．李洪之临死时，沐浴换好衣服后，由看管他的士兵挟持着，围着家里的院子绕了好几圈，哭泣叹息了好久，才躺下服毒。 22、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)诸将悉欲进攻，洪之乃开以大信，听其复业，胡人遂降。 译文：                                                                 (2)洪之将数十骑至其里闾，抚其妻子，问所疾苦，因资遗之。 译文：                                                                 (3)高祖亲临数之，以其大臣，听在家自裁。 译文：                                                                                               参考答案 1、D2、BD3、B4、C5、A6、C7、D8、B9、A10、C11、C 12、A 13、B 14、B15、C16、A17、18、  19．D（纠：检举） 20．A(③是开山修路，④是构筑堡垒来对付山胡，⑥是说洪之不清廉，贪污受贿) 21．c(李洪之被赐死是因为他残暴和贪污，是咎由自取，不能反映官场黑暗) 22．(1)(3分)将领们都想发兵进攻，李洪之却对山胡开诚布公，听凭他们各自重新恢复正常的生计，胡人就投降了。   (2)(3分)李洪之率领几十名人马到他们的聚居地，安抚他们的妻儿，询问他们生活中的疾苦，接着就发给他们钱物。 (3)(2分)高祖(孝文帝)亲自对李洪之数说他的罪行，因为他是大臣，判决让他在家中自杀 (221.229.79.136)   试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 高一 必修一 文言文阅读专题训练 上一个『常州市2007—2008学年第一学期九年级期末质量调研试题』  下一个『九年级上册期末质检试卷』

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