济宁市实验中学2006～2007学年第一学期第三次月考


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选择题（共30分）一、语言知识（18分，每小题3分）1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是A.瀛（yíng）海迷惘（wǎng）青冥（mì）开天辟（pì）地B.蛊（gǔ）惑温驯（sùn）栖（qī）息恪（kè）尽职守C.恻（cè）隐瞰（kàn）视客栈（zhàn）浪遏（è）飞舟D.迸（èng）发魂悸（jì）梦魇（yān）冠（guàn）冕堂皇2
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  选择题（共30分）
一、语言知识（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是
A.瀛（yíng）海  迷惘（wǎng）  青冥（mì）     开天辟（pì）地
B.蛊（gǔ）惑    温驯（sùn）   栖（qī）息     恪（kè）尽职守
C.恻（cè）隐    瞰（kàn）视   客栈（zhàn）   浪遏（è）飞舟
D.迸（bèng）发  魂悸（jì）  梦魇（yān）     冠（guàn）冕堂皇
2.下列各组词语中没有错别字的一项是
A.笔竿    座右铭    四十不惑    出类拔萃
B.耽搁    喝倒彩    抱志饮恨    一如既往
C.无耐    照相机    放荡不羁    良辰美景
D.必竟    名信片    深思慎取    至高无上
3.依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是
①为了什么理由，我要有这么大的范围和规模，好多平方英里的没有人迹的森林，遭人类________而为我所私有了呢？
②要通过不断完善干部选拔任用制度，创新选拔任用机制，大力推进干部工作的科学化、民主化、制度化，为实现好中选优提供科学的制度和________。
③作为民生之本，尽管就业形势仍非常严峻，但我国近年来在________就业上的力度空前加大，一个有助于就业再就业的社会网络正在全力铺就。
④如果雨下得太久，就会使地里的种子，低地的土豆烂掉，但它对高地的草还是有好处的，它________对高地的草很好，对我________是很好的了。
A.遗弃    保证    扶植    即使／也     
B.丢弃    保证    扶持    既然／也
C.丢弃    保障    扶植    即使／也    
D.遗弃    保障    扶持    既然／也
4.下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是
A.新华社记者对“十一”黄金周的随机调查表明：超过九成的都市人无法真正享受休假的放松，心猿意马的休假会让人感到越休越累。
B.与此同时，“从源头上反腐败”的风头一过，许多行政审批和变相的行政审批死灰复燃，或者假借“宏观调控”的名义设立新的行政许可。 
C. 早先曾有厂家信誓旦旦，车价已“接轨”，多长时间不会降价。结果，日子未到，就降了，还是陡降，什么样的解释都没有，厂家应当一言九鼎，消费者要的是诚信。
D.最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸无城府，朴实无华，心灵如蓝天一样透明，在今天这个功利浮躁的年代里，这种说真话、做真人的做人品质实在是难能可贵。 
5.下列各句中没有语病的一句是
A. 对于药品质量参差不齐、药品价格虚高、药品虚假广告泛滥等损害老百姓切身利益的问题，卫生部制定了一系列更加严厉的监管措施。
B.中日双方如果能以安倍首相访华为开端恢复高层互访，不仅将推动未来中日关系的发展，而且将有利于扭转近年来中日关系的下滑趋势。
C.据报道，朝鲜可能会于本周末进行地下核爆炸试验。由于形势急迫，日美两国已就朝鲜核试验做好准备的必要性达成共识，将对此采取“坚定立场”。
D. 随着人们消费选择的拓宽，黄金周开始从旅游、交通和商业等行业向其他行业广泛延伸，越来越多的行业正从假日消费中分得“黄金”。
6.依次填人横线处的语句，与上下文语意连贯、衔接恰当的一项是
①鸟和花虽有连带关系，＿＿＿＿＿＿，惟有杜鹃确是两者同名，最为难得。
②住宅的寒伧，＿＿＿＿＿＿，衣料的粗陋，都使她苦恼。
A.①然而花有花名，鸟有鸟名，几乎没有一个是雷同的
②黯淡的墙壁，破旧的家具
B.①然而鸟有鸟名，花有花名，几乎没有一个是雷同的
②墙壁的黯淡，家具的破旧
C.①然而花有花名，鸟有鸟名，几乎没有一个是雷同的
②墙壁的黯淡，家具的破旧
A.①然而鸟有鸟名，花有花名，几乎没有一个是雷同的
②黯淡的墙壁，破旧的家具
二、文言文阅读（12分，每小题3分）
 阅读下面一段文言文完成7-10题：
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而为不在也。夫夷以近,则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
7. 下列几组加点的实词含义相同的一组是：
A．有碑仆道，其文漫灭                   何可胜道也哉
B．以其乃华山之阳而名之也               山不在高，有仙则名
C．古人之观于天地、山川……             而世之奇伟、瑰怪、非常之观
D．至于幽暗昏惑而无物以相之             今由与求也，相夫子
8.下列句中加点的虚词含义和用法相同的一项是：
A．夫夷以近则游者众                       险以远，则至者少
B．其孰能讥之乎                           此余之所得也
C．然余亦悔其随之而不得极夫游之乐也       其熟能讥之乎
D．有志与力，而又不随以怠                 至于幽暗昏惑而无物以相之
9.下列加点词语古今意义相同的三句是：
①然力足以至焉，于人为可讥，…
②于是余有叹焉
③古人之观于……往往有得 
④非常之观，常在于险远
⑤至于幽暗昏惑而无物以相之
⑥此所以学者不可以不深思而慎取之也
⑦比好游者尚不能十一
A．①③⑤      B．②④⑥        C．①③⑥      D．③⑤⑦
10.对上面两段文字分析不正确的一项是：
A．文中托古言事，更增加了立论的力度。这一点和韩愈《师说》中开头便言“古之学者必有师”有相似之处。
B．文中以景喻物，用“世之奇伟、瑰怪、非常之观”比喻某种最高成就的境界。而这种境界不是每个人都能达到的。
C．“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎”指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔。
D．这两段文字紧相承接，最后得出一个结论：“学者不可以不深思而慎取之也”。
 
第Ⅱ卷(共120分)
注意事项：
    1第Ⅱ卷用钢笔或圆珠笔答在答题卷上。
    2答题前将密封线内的项目填写清楚。
三、简答题（24分）
11．将下列句子翻译成现代汉语。（8分）
(1)吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故，无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
译文：
(2)既替余以蕙壤兮，又申之以揽苣。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
译文： 
12．阅读下面一首唐诗，回答后面问题（8分）
春兴
武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
①诗歌三、四句中的“吹”、“逐”很富表现力，试具体分析二字的作用。
 
②“春”字在抒发感情方面起什么作用?
 
 
13.补足名句名篇的空缺部分。（8分）
（1）李白的诗歌《梦游天姥吟留别》的“诗眼”是____________ ，______________。
（2）《离骚》中表现诗人洁身自好﹑自我完善的句子_______________，___________。
（3）________________，________________。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。(毛泽东《沁园春长沙》)
（4）饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。________________，________________。不义而富且贵，于我如浮云。（《论语》）
四、现代文阅读（22分）
阅读下面的文字，完成14～17题。
远方 许达然
①远方似乎总是使人向往的。
②其实有美的远方，有丑的远方。
③越远越朦胧，越朦胧越神秘。那神秘常使我们幻想：远方的平房变成宫殿，远方的小溪变成大江，远方的雪原变成绿土，远方的强悍变成温驯。一些最坏的形容词，也可能被加在我们不了解的远方。
④山是纵的远方。有限的高峻是无限的诱惑，长年的沉默是不变的磁力，总是使人自动地往它那里去；登高山又有高山，登不完的高山，登不完的向往。跛脚的拜伦以眺望写出对山的感情。对一个爱纵的远方的人来说，只能做山下的青草，而不能做山上的云，也是悲哀的了。
⑤东方！中国！曾许久是西洋人心中的远方。想象中的天堂，招引着多少西洋人金碧辉煌的梦想。虽然它不是天堂，但一个研究中国历史的意大利青年仍兴奋地向我说：“我终于来到了这里，来到了从小就向往的东方！”
⑥一个最真最善最美的远方一直使人向往，那就是天堂。对天堂的向往长久地影响着西方人的生活，他们渴望通过上帝启示的窄门走进那远方。地狱也是最远的远方，关于它的传说令人恐惧。有人因向往天堂而做好事，有人因怕进地狱而做好事。远方，常在冥冥中驱策着人们！
⑦血液里似乎遗传着流浪的鲜红，几乎每个人都有远行的冲动。远方的漫游，虽然掺着乡愁，却一直在拓展着人们的胸怀，成熟着人们的思想。司马迁曾漫游远方，为他的《史记》积淀了底蕴。古希腊的两位史学家希罗多德与修西底德斯曾漫游远方，从而写出了那么有气魄的历史！年轻时远游埃及，看到了与雅典不同的另一形态的文化，使柏拉图开拓了视野，而影响到他《理想国》的写作。
⑧远方也许像非洲的莽林，布满死亡，也充满生机。远方也许是荒漠，但乐园是开拓了的荒漠。幻想可以点缀生命，但不是人生。曾看过赛克爵士写的《探险史》，那是人类从古到今，用行动去抵达远方的奋斗的记录。如果只是向往，远方依旧是远方，向往永不能成为历史。
⑨无论我们到哪里，天空总在上面。远天的星辰以常年的静默逗人遐思。我们发现一颗星，却另有一颗星。如果人生是无涯的山脉，那么活着就是一连串对远方的向往与朝圣。我们到了一个远方，却又有另一个远方在呼唤。无穷的远方，有限的生命，多少英雄要以有限的生命去征服无穷的远方，但远方依旧微笑，而英雄却一个个倒下。即便如此，也只管去走自己这段路，英雄的身后自会有新的英雄。
⑩总是有许多人愿舍弃眼前的幸福到远方去，就让他们去吧！不必用佳肴把志在高空的鸟桎梏在笼子里，不管笼子多大，笼子不是天空。
⑾或美或丑，对你，远方仍是温柔而有力的挑战，你去吗？
 14、⑴“远方的平房变成宫殿，远方的小溪变成大江，远方的雪原变成绿土，远方的强悍变成温驯。一些最坏的形容词，也可能被加在我们不了解的远方。”
在文中表明了什么？（2分）
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⑵解释“对一个爱纵的远方的人来说，只能做山下的青草，而不能做山上的云，也是悲哀的了”这一句话的含义。（3分）
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⑶联系全文看,作者都写到了哪几种“远方”？（6分）
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15、第7段中使用罗多德与修西底德斯等人的事例，用意有哪些？（3分）
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16、作者认为对“远方”应持的态度是什么?（4分）
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17、文章结尾说：“或美或丑，对你，远方仍是温柔而有力的挑战，你去吗？”请分析作者这样说的好处。（4分）
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五、语言运用（14分）
18.请重新调整下列各句的语序，使之组成语意完整的一段话。在横线上只写出序号即可。（5分）
①我不能在自己孩子面前唱反升学主义的高调，尽管我希望你能从心所欲地享受读书之乐。
②孩子，坦率地说，我无法抑制你的期望，我虽不致横蛮专制到干涉你对“志愿”的选择，但也实在希望你能考进大学。
③那时你可叫做一个率性读书的人。
④东东，你来信说，希望我不要对你期望太高，你对于选择科系的“志愿”也表示了独特的意见。
⑤我祈祷你能够随意读书，不再为“功课”苦恼的日子快些来临。
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19.阅读材料，补写你认为合于语境的句子。（4分）
甲乙两个猎人各猎得两只兔子回家，甲的妻子看见后冷冷地说：“A”甲猎人心中不悦：“你以为很容易打到吗？”第二天他故意空着手回来，让妻子知道打猎是不容易的事。乙猎人遇到的情况恰好相反。他的妻子看见他带回来两只野兔，就欢天喜地地说：“B”乙猎人心中喜悦：“两只算得了什么？”第二天，他打回了四只野兔。
请补上A、B两处的内容，两处均必须是疑问句，且字数均不得超过10字
A：
B：
20.阅读下面一则新闻，为它拟写一个标题，不超过巧个字。（4分）
本报青岛10月24日讯    从今年秋季开始，教育部将在全国107所职业学校开始试点半工半读。学生可以边读书边到企业工作，以此为自己积累实践经验，解决学习生活费。这是记者从24日在青岛召开的全国职业教育半工半读试点工作会议上获悉的。
试点学校可以在部分专业试点，也可以在所有专业开展半工半读。学生可以在集中学习一段时间，然后到企业实习；可以在学校和企业实行工学多次交替的学习方式。
业内人士表示，半工半读的办学模式是解决培养与使用“相脱离、两张皮”的根本途径，还可以解决部分企业遭遇的“技工荒”，同时也是资助农村贫困学生就学的有效措施。
                             
六、作文（60分）
21．阅读下面的材料，根据要求作文。
哈佛大学心理学家丹尼尔的《情商》一书，把情绪智力（有时也称情商，EQ）定义为“能认识自己和他人的感觉，自我激励，以及很好地控制自己以及在人际交往中的情绪的能力。这一理念很快成为英国工业、教育和公共生活领域的主流思潮。一些国际大公司也将情商测试作为选用人才的依据。情商可分为5种能力：自知，意味着知道自己当前的感受；移情，能培养我们的同情心和无私精神，并能带来合作；自律，是一种控制自己情绪的能力；自强，能更好地从人生的挫折和低潮中恢复过来；社交技巧指的是通过与他人友好的交流来掌握人际关系的能力。戈尔曼将高情商与成功联系起来……
请你选择其中的一种能力，以“‘情商’与‘成功’”为话题，写一篇文章。要求：1．立意自定；2．文体不限；3．题目自拟；4．不少于800字。 (124.132.48.246)  

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