2007浙江台州语文中考试题 -- 部编人教版九年级下册

2007浙江台州语文中考试题

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2007浙江台州语文中考试题(九年级下册部编人教版)

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2007年浙江省台州市初中毕业生学业考试一、语文知识积累与运用（30分）1.根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。（4分）稚嫩的双手刻画成长的年（lún），时间的沙漏记录成熟的点滴。十六岁的天空涂抹绚丽的色彩，放飞（mí）人的梦想；十六岁的天空缀满灵动的音（fú），敲出完美的旋律。仰望十六岁的天空，我们心中充满激

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    2007年浙江省台州市初中毕业生学业考试

一、语文知识积累与运用（30分）
1.根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。（4分）
稚嫩的双手刻画成长的年（lún）    ，时间的沙漏记录成熟的点滴。十六岁的天空涂抹绚丽的色彩，放飞（mí）    人的梦想；十六岁的天空缀满灵动的音（fú）    ，敲出完美的旋律。仰望十六岁的天空，我们心中充满激情，十六岁在我们的挥洒下完美无（xiá）    。
2.根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。（3分）
我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的      ；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的      ；我们没有蓝天的高远，可以有白云的      ；我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪亮。
A.清澈                   B. 幽深                  C.飘逸
3.古诗文名句填空。（9分）
（1）天街小雨润如酥，                       。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（2）但愿人长久，                  。          （苏轼《水调歌头•明月几时有》）
（3）                     ，柳暗花明又一村。   （陆游《游山西村》）
（4）枯藤老树昏鸦，                    。      （马致远《天净沙•秋思》）
（5）                     ，濯清涟而不妖。     （周敦颐《爱莲说》）
（6）王维在《使至塞上》中用“                  ，                  ”来描绘奇特壮美的塞外风光。
（7）请写出古代诗歌中抒发思念家乡或亲人之情的句子（写出连续的两句）：

                    ，                    。
4.下列句子中有语病的一项是（     ）。（3分）
A.在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。
B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
C.课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。
D.初中三年的语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
5.读书与积累。（5分）
（1）请在下列名言中任选两句，写出它们分别出自哪部（篇）作品。（2分）
①其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
②一个人并不是生来要给打败的。你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
     ③一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌
碌无为而羞愧。
我选择第      句和第      句，它们分别出自                                 和
               　　　　　                。
（2）根据下列提示填空。（3分）
①书中描写了一个勇于挑战的冒险者，他流落荒岛28年，最终顽强地活了下来，这部作品的作者是          （填作家名）。
②他是梁山泊的军师，足智多谋，在108条好汉中排名第三，这个人是         （填人名）。
③《三国演义》中表现关羽意志刚强、胆气过人、不惧疼痛的故事是                    。
6. 取名是一门学问，更是一种艺术。店铺、漫画、文集等，如名字取得好，本身就会产生无穷
的魅力。请同学们参与以下活动，感受取名的乐趣。（6分）
  （1）请给下列店铺选择合适的店名，将序号填在相应的括号内。（2分）
       饭店（     ）      书店（     ）  　  服装店（     ）      理发店（     ）
       A.一剪美           B.百味居     　    C.靓丽一身           D.知不足斋
  （2）下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画，请你评一评它的名字好在哪里。（2分）
                                 《“小祖宗”军训》



（3）语文老师准备把同学们初中三年的优秀作文编成集子，请你给这本作文集取个好名字，并说明理由。（2分）
       作文集的名字：                              理由：

得分评卷人

二、现代文阅读（30分）
阅读下面两篇文章，完成第7—15题。（30分）
               （一）（13分）
（1）博客，即“网络日志”，是一种十分简易的个人信息发布方式，它让任何人都能够完成个人网页的创建、发布和更新。
（2）2004年，博客已经演变为一种全球性的大众表达方式，但中国博客还悄无声息。在接下来的十几个月中，博客在中国疯狂发展。有数据表明，目前全球中文博客站点数量超过5000万。同时，数以千万计的中国博客在勤奋地敲打着一个新的互联网传奇。《第18次中国互联网发展状况统计报告》显示，截至2006年6月30日，中国1.23亿网民中，2800万经常写博，这个数字是上一年的两倍。
（3）人人可以博客，人人可以创造内容，人人可以展现自己的智慧和力量，正是因为加入博客的“零门槛”，它在人们的心中更具诱惑力。不过，博客的意义仍远远超出人们的想像。
（4）首先，博客可以丰富人们的精神世界，成为人们的精神家园。人们可以及时记录和发布自己的生活故事、思想历程，发挥个人无限的创造和表达能力，还能以文会友，同别人进行深度的沟通。
（5）其次，自由发表和个性化书写的传播，使博客更大程度地参与到政治生活中。博客将成为公众的武器，人们用它来表达政治见解，对国家的政策走向发出自己的声音，对社会热点问题提出自己的看法。
（6）再次，博客的即时出版，还改变了知识产权保护的观念，给出版业带来了新的冲击。它造成人们对传统出版业的怀疑和审视，从而影响到整个出版行业作出新的选择和调整。
（7）当然，也有一部分人质疑博客浪潮会使网络变成新的信息垃圾场，如揭露他人隐私，恶意攻击他人等。博客的随意性与开放性导致内容泥沙俱下，缺乏公信力。但这些都不妨碍博客的发展，一边探索一边建设，一边表达一边吸收，“人人皆博”的浪潮正在改变我们的世界。
（根据有关材料改编）
7.概括第（2）段的主要内容。（3分）

8.第（3）段中加点的“零门槛”在文中是什么意思？（3分）

9.从本文看，博客的意义有哪些？（3分）



10.第（7）段提到，博客出现了一些不良倾向，遭到了人们的质疑。你是怎样看待博客的呢？请结合本文，简要阐述你的看法。（4分）



得分评卷人

                （二）（17分）
                寒冷的味道   黄明山
    （1）寒冷离我们越来越远了。
（2）台历上的冬天正一步步深入，而我的身体却迟钝了对季节的反应。曾经是多么可怕的寒冷，眼下似乎变得可爱了起来，就像一个被误会了的擦肩而过的老朋友。
（3）回忆中的寒冷却有着异乎寻常的味道。
（4）江汉平原的冬天，水面结了厚厚的冰，我在冰上行走。冷！我的一双手冻成了两个肉包子，脚后跟早冻烂了，分别有一个洞，洞里有凝固的血，用棉絮裹着。我总是想奔跑，疼痛便在后面拼命地拽我。糟了，好像是哪根筋断了……我几乎要跌倒下去。
（5）寒冷培育的疼痛真是刻骨铭心啊。
（6）那时候难得看上一场电影，而且通常要到五里以外的地方去看露天电影。那天晚上雪刚刚停下，听说要放电影，我来不及吃饭就跑了去。上身穿的是棉袄，下身穿的是绒裤，脚上穿的是胶鞋。跑了一路，身上发热。开始，人不觉得冷，渐渐，寒气逼人。风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。看到中间，便招架不住了，肚子饿得咕咕叫，浑身冻得打哆嗦。那真正是饥寒交迫啊！我咬着牙，坚持把电影看完，脚已没有了知觉，就稀里糊涂地往前走。一路上，我是弹跳着回去的。我一下子发现了自己的脆弱，又一步步变得坚强起来──这点寒冷算什么？
（7）寒冷，每每使我们的精神处于一种振奋的状态，使我们更能承受人生的风霜雨雪。
（8）现在却不同了，风也刮得没有了规律，雪也下得没有了条理。瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。冬天，失却了原来的寒冷。
（9）可孩子们却一个劲地喊冷。冷从何来？上上下下穿得规规矩矩，裹得严严实实，帽子、围巾、耳套、手套，应有尽有。晚上睡觉，要么铺好电热毯，要么灌上热水袋，条件好的，空调一开，暖气就来。本来寒冷就那么一丁点，还把它拒之门外，这就是我们目前的生活。孩子们并不知道什么是真正的寒冷，又在无微不至的关怀下丧失了体验寒冷的机会。不知冷，何识暖？如此下去，孩子们生命的潜质何以得到发挥，又何以像草木那样蓬勃成人间壮丽的景色？
（10）不仅仅是孩子们。
（11）我们已经有了太多的安逸，衣、食、住、行，还有我们的思想。不让汗水流出来，不让寒冷苦心志，把自己装在五彩缤纷的温室里，然后长成一朵朵精美的花，我不知道这样会有什么好结果。
（12）我真担心，随着科学的不断进步，我们将在不知冷暖的状态下变得弱不禁风。
（13）寒冷，是我们生命所需要的盐啊！              （选自《散文选刊》，文章有改动）
11.第（3）段中“异乎寻常的味道”体现在哪两个方面？（4分）
                                                                            　
                                                                            　
12.作者认为，现在的孩子们“丧失了体验寒冷的机会”，会造成什么后果？（3分）

13.请任选一句，品味加点词语在文中的表达作用。（3分）
（1）风一丝不苟地钻进我的脖子，直到我的胸膛。
（2）瞧，都立春了，雪还不知在哪里开小差。
                                                                          　
14.结合全文，谈谈对“寒冷，是我们生命所需要的盐啊”这句话的理解。（3分）

15.请联系你的生活实际，写出你读了本文的感想。（4分）


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