2007——2008学年度第一学期第三次月考


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2007——2008学年度第一学期第三次月考(八年级上册 部编人教版)
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2007——2008学年度第一学期第三次月考八年级语文(上)试题题号 一 二 三 四 总分 一、语言积累与运用(22分)1、根据课文原文填空。(14分)(1) _____________________,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)(2)____________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)月下飞天镜,。(李白《渡荆
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  2007——2008学年度第一学期第三次月考
八年级语文(上)试题
题号 一 二 三 四 总分

一、语言积累与运用(22分)
1、根据课文原文填空。(14分)
(1) _____________________,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)
(2)____________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)月下飞天镜,                    。(李白《渡荆门送别》)
(4)          ,白水绕东城。(李白《送友人》)
(5)谁道人生无再少,                    ,                   。(苏轼《浣溪沙》)
(6)湖上影子,             、                、                、                 。(张岱《湖心亭看雪》)   
(7)随着三峡大坝的建成,到过三峡的人都说,春冬时候的水依然像郦道元笔下所描写的那样 “                 ,                  ”,“悬泉瀑布,飞漱其间”。
(8)古诗中有不少含有“草”字的句子,请写出二句(课内外均可)
A._______________________________________________________________
B._______________________________________________________________
2、用一句话概括下面的新闻内容(不超过20字)(2分)
中新社宿务一月十四日电 (记者 王岩)中国国务院总理温家宝、日本首相安倍晋三和韩国总统卢武铉在今天召开的第七次中国、日本、韩国领导人会议上,共同表示要致力于通过对话和谈判和平解决朝鲜半岛核问题。
温家宝强调,中方主张坚持通过对话与谈判和平解决问题,实现半岛无核化,维护半岛和东北亚的和平与稳定。在中方积极斡旋和各方共同努力下,停顿十三个月之久的六方会谈进程重新启动。六方会谈是和平解决朝核问题的现实有效途径,也是各方就构筑东北亚新格局进行沟通与磋商的重要平台。中方愿与日韩一道,共同做好有关各方工作,争取会谈取得进展,早日实现半岛无核化目标。
                                                                         
3、请从下面A、B两句中自选一句,联系课文进行品析。(2分)
   A、唉,我现在想想,那时真是太聪明了!  (朱自清《背影》)
B、一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。  (孙犁《荷花荡》)
  我会品    句:                                                               
                                                                                  
4、读下面的幽默,你联想到哪些与之相类似的生活现象?请列举一个事例来。请就此类现象谈一点自己的看法。(4分)
三部曲
老师:这次你考试不及格,所以我要送你三本书。现在你先看第一本《口才》,尽量说明父亲不要打你;如果说服不了,赶紧看第二本《短跑》,如果没跑掉,就只能看第三本了。
学生:什么书?
老师:《外科医生》。
我联想的生活现象是:                                                     
                                                                             
    我的看法是:                                                             
                                                                             
二.古诗文阅读(20分)
阅读下面的古诗文,完成下列题目。
(一)使至塞上
 王维
   单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
   大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

  5、诗歌的颔联既是写塞上秋景,也是诗人以蓬、雁自比。见枯蓬随风飘荡,失意者会产生       之感;望秋天大雁南飞,又引起游子        之感。
 6、“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,历来受到推崇,请你作简要的赏析。
                                                                                   
                                                                                   
(二)
【甲】山川之美,古来共谈,高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。
7.解释加点的字。(4分)
(1)两岸石壁,五色交辉      交辉:
(2)未复有能与其奇者         与:
 (3) 念无与为乐者              念:
(4)相与步于中庭            相与:
8.将下面的句子译成现代汉语。(4分)
(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

9.【甲】文中表现作者自得与自豪之情的句子是:________________________;
【乙】文中作者月下抒怀的句子是:____________________________________________。(4分)
10.【甲】和【乙】两段文字都描写了自然景物,但又有所不同,试加以分析。(3分)
                                                                            
                                                                            

三.现代文阅读(18分)
阅读下面的文章,然后完成11-19题。(每小题2分)
(一)《苏州园林》节选
叶圣陶
设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局 ,讲究假山池沼的配合 ,讲究花草树木的映衬 ,讲究近景远景的层次 。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
11.下列加点字读音正确的一项是(     )
A.池沼(tiáo)   因地制宜(yì)       B.对称(chèn)   自出心裁(cái)
C.丘壑(hè)    重峦(nuān)叠嶂     D.模(mó)样    亭台轩榭(xiè)
12.选文第三段“生平多阅历,胸中有丘壑”一句中“丘壑”一词的含义是:

                                                                         
13.选文第二段画线句运用了什么说明方法?有什么作用?

_________________________________________________________________________
14.游览者在攀登假山的时候,为什么会“忘却苏州城市,只觉得身在山间”?

__________________________________________________________________________
15.请根据你对选文内容和结构的理解,将上述文段划分层次,完成下面这个总分结构的提纲。
总说_________________________________________________________________________
分说_________________________________________________________________________

(二)(8分)
①地球表面71%的面积是海洋,其“可耕”面积大约是陆地的15倍,海洋能提供的食物要比陆地全部可耕农田提供的食物多上千倍,如果从中提取蛋白质,该是多么丰富的蛋白质源啊!
②鱼肉含有丰富的蛋白质和脂肪,其热量不亚于牛、羊、猪肉,尤其是蛋白质和人体所必需的氨基酸含量很高。
③海洋鱼类多达1500余种,蛋白质含量按干物质计算,都在80%—90%,而牛肉仅为80%,鸡蛋、猪肉均为50%,牛奶只有35%。鱼肉中有8种氨基酸在种类和数量上都接近人体所必需的氨基酸,极易被人体吸收。
④海洋中虾类虽远不如鱼类多,但其资源却十分诱人。南极海域的小鳞虾,科学家称之为“南极鳞虾”。有“未来动物蛋白质仓库”之誉,其总量约在10—30亿吨之间。如果我们每年捕捞其中的10%,那这个数字也正好与目前全世界年水产品的总量相当。可见,开发南极鳞虾可使目前水产品产量翻一番。
⑤鳞虾肉具有比鱼肉、牛肉都高的营养价值。鳞虾体内有17种氨基酸,其中人体必需的氨基酸有7种,占氨基酸总量的43.65%。
⑥藻类是生长在海洋里的含叶绿素和其他辅助色素的低等生物。目前海洋中可供人类食用的藻类有70多种,如海带、紫菜等。从营养学角度看,这些食用海藻含有大量蛋白质、脂肪、纤维素、无机盐和某些人体必需的微量元素等,营养价值要比陆地上的各种谷物和蔬菜高得多。
⑦大量海生无脊椎动物,如蟹、乌贼、海参、牡蛎、贻贝、扇贝等,基本上都是高蛋白食品。除牡蛎外,其蛋白质含量均在11%以上,如干海参的蛋白质含量高达50.2%,海参还含有大量的铁、铜、碘、矿物盐。牡蛎的营养价值远远高于鲈鱼、鳊鱼和鳕鱼;贻贝内含有大量人体不可缺少的贵重化学元素,其中钴占首位;扇贝除富含蛋白质,还含B族维生素和大量矿物质。
⑧总之,随着科学技术的发展,把海洋作为优质蛋白质的“粮仓”是大有可为的。
(选自《青年科学》选用时有删节)
16、海洋中可作为人类蛋白质的食物大体上有哪几类?(2分)
___________________________________________________________________
17、第③段用了列数字和__________的说明方法。(2分)
18、全文的结构方式是______________。(2分)
19、文中“其‘可耕’面积大约是陆地的15倍”中的“大约”能否去掉?为什么?(2分)
____________________________________________________________________

四、作文。(40分)
20、成长伴随人的一生。成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。人生是这样,世界上万事万物莫不如此。关于成长,你一定还有很多话要说……请你以“成长”为话题,自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇不少于500字的文章(诗歌不少于15行)。文章不得出现真实的地名、校名、人名。
 
参考答案
1、略 2、中日韩领导人表示将通过对话解决朝核问题
3、A、“聪明”是反语,回想起八年前自己对父爱竟麻木不仁,一味自以为是,作者内心充满深深的自责。(2分)B、运用比喻形象的刻画了“老头子”因自责而十分伤心和内疚的心理,体现了他性格中“过于自尊”的一面。(2分)
4、(与之相类似的事例即可)父母应采取正当的教育方法来教育自己的子女,不要动不动就打孩子,那样会伤害子女的心灵。(4分)
二.(一) 5、身世浮沉 乡思 (意对即可)
 6、对仗工整;简单线条(一“直”一“圆”)勾勒;自然、不加雕饰;体现“诗中有画,画中有诗”特点;写出开阔鲜明、气势雄浑的塞外景象等。
(二)7.(1)交相辉映    (2)参与,这里指欣赏   (3)考虑、想到   (4)共同、一起
8.(1)清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿竞相跳出水面。  (2)庭院地面犹如空灵澄碧的积水,水中藻、荇交织纵横,这都是竹、柏的影子。
9.实是欲界之仙都   何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳
10.不一样。(1分)【甲】文的作者是个隐士,他寄情于山水之中,文章中流露出的是对山水的喜爱欣赏之情与无人能共赏的些微惆怅。(1分)【乙】文书苏轼被贬官之后所作,不免有对自己宦海浮沉的悲凉、失意、惆怅和愤懑,但同时也有自我排遣的豁达态度。(1分)(大意对即可)
(一) 11. B   12. 山水风景的形象   13. 作比较. 突出苏州园林在布局上不讲究对称的特点   14. 假山的堆叠讲究自然之趣   15. 总说: 苏州园林图画美的特点   分说: 一、苏州园林在亭台轩榭布局上的特点   二、苏州园林在假山和池沼配合上的特点
(二)16、鱼类、虾类、藻类、海生无椎脊动物类。17、作比较.18、总——分——总(或写逻辑)
19、不能,因为“大约”表估计,如果去掉,变成肯定,与实际不符。用了这个词语,体现了说明问语言的准确性。
参考答案
1、略 2、中日韩领导人表示将通过对话解决朝核问题
3、A、“聪明”是反语,回想起八年前自己对父爱竟麻木不仁,一味自以为是,作者内心充满深深的自责。(2分)B、运用比喻形象的刻画了“老头子”因自责而十分伤心和内疚的心理,体现了他性格中“过于自尊”的一面。(2分)
4、(与之相类似的事例即可)父母应采取正当的教育方法来教育自己的子女,不要动不动就打孩子,那样会伤害子女的心灵。(4分)
二.(一) 5、身世浮沉 乡思 (意对即可)
 6、对仗工整;简单线条(一“直”一“圆”)勾勒;自然、不加雕饰;体现“诗中有画,画中有诗”特点;写出开阔鲜明、气势雄浑的塞外景象等。
(二)7.(1)交相辉映    (2)参与,这里指欣赏   (3)考虑、想到   (4)共同、一起
8.(1)清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿竞相跳出水面。  (2)庭院地面犹如空灵澄碧的积水,水中藻、荇交织纵横,这都是竹、柏的影子。
9.实是欲界之仙都   何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳
10.不一样。(1分)【甲】文的作者是个隐士,他寄情于山水之中,文章中流露出的是对山水的喜爱欣赏之情与无人能共赏的些微惆怅。(1分)【乙】文书苏轼被贬官之后所作,不免有对自己宦海浮沉的悲凉、失意、惆怅和愤懑,但同时也有自我排遣的豁达态度。(1分)(大意对即可)
(一) 11. B   12. 山水风景的形象   13. 作比较. 突出苏州园林在布局上不讲究对称的特点   14. 假山的堆叠讲究自然之趣   15. 总说: 苏州园林图画美的特点   分说: 一、苏州园林在亭台轩榭布局上的特点   二、苏州园林在假山和池沼配合上的特点
(二)16、鱼类、虾类、藻类、海生无椎脊动物类。17、作比较.18、总——分——总(或写逻辑)
19、不能,因为“大约”表估计,如果去掉,变成肯定,与实际不符。用了这个词语,体现了说明问语言的准确性。
参考答案
1、略 2、中日韩领导人表示将通过对话解决朝核问题
3、A、“聪明”是反语,回想起八年前自己对父爱竟麻木不仁,一味自以为是,作者内心充满深深的自责。(2分)B、运用比喻形象的刻画了“老头子”因自责而十分伤心和内疚的心理,体现了他性格中“过于自尊”的一面。(2分)
4、(与之相类似的事例即可)父母应采取正当的教育方法来教育自己的子女,不要动不动就打孩子,那样会伤害子女的心灵。(4分)
二.(一) 5、身世浮沉 乡思 (意对即可)
 6、对仗工整;简单线条(一“直”一“圆”)勾勒;自然、不加雕饰;体现“诗中有画,画中有诗”特点;写出开阔鲜明、气势雄浑的塞外景象等。
(二)7.(1)交相辉映    (2)参与,这里指欣赏   (3)考虑、想到   (4)共同、一起
8.(1)清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿竞相跳出水面。  (2)庭院地面犹如空灵澄碧的积水,水中藻、荇交织纵横,这都是竹、柏的影子。
9.实是欲界之仙都   何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳
10.不一样。(1分)【甲】文的作者是个隐士,他寄情于山水之中,文章中流露出的是对山水的喜爱欣赏之情与无人能共赏的些微惆怅。(1分)【乙】文书苏轼被贬官之后所作,不免有对自己宦海浮沉的悲凉、失意、惆怅和愤懑,但同时也有自我排遣的豁达态度。(1分)(大意对即可)
(一) 11. B   12. 山水风景的形象   13. 作比较. 突出苏州园林在布局上不讲究对称的特点   14. 假山的堆叠讲究自然之趣   15. 总说: 苏州园林图画美的特点   分说: 一、苏州园林在亭台轩榭布局上的特点   二、苏州园林在假山和池沼配合上的特点
(二)16、鱼类、虾类、藻类、海生无椎脊动物类。17、作比较.18、总——分——总(或写逻辑)
19、不能,因为“大约”表估计,如果去掉,变成肯定,与实际不符。用了这个词语,体

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