文言文专项复习 -- 语文版九年级上册

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专项复习•文言文（一）1．《桃花源记》晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑

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  专项复习•文言文（一）
1．《桃花源记》
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
1.解释句中加点的词。
①阡陌交通，鸡犬相闻（        ）②无论魏晋（        ）
③率妻子邑人来此绝境（        ）④遂与外人间隔（        ）
2.选出加点词词义不同的一项（    ）
A．男女衣着，悉如外人       村中闻有此人，咸来问讯
B．此中人语云               不足为外人道也
C．欲穷其林                 林尽水源
D．未果                     后遂无问津者
3.选出加点词词义相同的一项（    ）
A．出：既出，得其船        皆出酒食           B．乃：乃大惊      乃不知有汉
C．复：复前行              不复出焉           D．舍：便舍船      屋舍俨然
4．简答。
①渔人“欲穷其林”的原因是：

②文中描写桃花源中人精神状态的句子是：
③文中总写渔人感受的一个词是：
④“不足为外人道也”的原因是：
5．我能用现代汉语翻译下面各句。
①率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋

6.“桃花源”是陶渊明虚构的理想的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它呢？请用简短的话回答。

5．记承天寺夜游
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
1．解释加点的词。
①念无与为乐者（      ）    ②但少闲人如吾二人者（       ）
③怀民亦未寝  （      ）    ④水中藻荇交横      （       ）
2．从划波浪线的句子中找出记叙的六要素。
时间：                地点：                人物：
起因：                经过：                结果：
3．将下面的句子翻译成现代汉语。
①何夜无月？何处无竹柏？

②相与步于中庭

4．你如何理解“但少闲人如吾两人耳”一句的含义。


11．小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
1．选出词义相同的一项                                            （）
A．可：潭中鱼可百许头                          不可知其源
B．清：水尤清冽                                 以其境过清
C．许：潭中鱼可百许头                           高可二黍许
D．以：全石以为底                               卷石底以出
2．用原文回答下列问题。
①点明小石潭方位的句子是：

②“我”发现并找到小石潭的经过是：

③点明小石潭的特征的词语是：

④不清的主要原因是：
3．用“∥”给第一段分层并概括层意。
第一层：
第二层：
4．请分别写出表现游鱼静态和动态的语句。
①静态：
②动态：
5．下列分析有误的一项。                                       （    ）
A．这三段是按空间顺序写下来的
B．“日光下澈，影布石上”两句都是从正而描写水清。
C．选文第二段主要运用比喻的方法写景。
D．选文第三段中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”透露作者被贬后的抑郁忧伤之情。
《岳阳楼记》
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。日星隐耀，山岳潜行。商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏饥，满目萧然感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

1.选出词义相同的一项　           （    ）
Ａ．斯：登斯楼也　　微斯人               Ｂ．极：此乐何极　　南极潇湘
Ｃ．景：春和景明　　四时之景不同         Ｄ．忧：忧谗畏饥　　生于忧患
2.选出词义、用法不同的一项  　　（　　）
Ａ．而：感极而悲者矣　　后天下之乐而乐   Ｂ．若：若夫霪雨霏霏　　至若春和景明
Ｃ．则：则有心旷神怡　　则有去国怀乡     Ｄ．然：满目潇然　然而不胜者，是天时不如地利也
3.选出举例不当的一项　　　　　　（    ）
Ａ．这两段文字多用骈句，如“阴风怒号，浊浪排空”、“日星隐耀，山岳潜行”就是。
Ｂ．文中句子对仗工整，如“上下天光，一碧万顷”就是。
Ｃ．文中有的语句相沿已成成语，如“一碧万顷”、“心旷神怡”就是。
Ｄ．文中有些句子凝练而又描写细腻，如“浮光跃金，静影沉壁”就是。
4.选出对句子赏析有误的一项　　　（    ）
Ａ．沙鸥翔集，锦鳞游泳（前句写沙鸥飞翔停歇，后句写鱼儿畅游岁中）
Ｂ．浮光跃金，静影沉壁（前句写无风时水面的月影，后句写微风时水面的月光）
Ｃ．阴风怒号，浊浪排空（前句写狂风声音凄厉，后句写波浪来势凶猛）
Ｄ．日星隐耀，山岳潜行（前句写天空乌云密布，后句写湖面昏暗阴沉）
5.指出理解有误的一项　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（    ）
Ａ．霏霏、冥冥、郁郁、洋洋的意思分别是：雨雪繁密的样子、昏暗的样子、颜色翠绿的样子、意气风发的样子。
Ｂ．“去国怀乡，忧谗畏讥”的意思是：离开国都，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家讥讽、瞧不起。
Ｃ．“心旷神怡，宠辱偕忘”的意思是：心情舒畅，精神愉快，光荣和耻辱一起忘了。
Ｄ．两段文字一悲一喜，一明一暗，一阴一晴，都写得情景交融。
6．解释下列短语。
①日星隐耀：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②樯倾楫摧：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③一碧万顷：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
④静影沉壁：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
阅读《岳阳楼记》选段，回答1～6题。
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1.文言词汇——我能解释下列加点字词。
①去国怀乡                       ②春和景明
③把酒临风                     　④吾谁与归
2.文言翻译——我能用现代汉语翻译下面各句。
①不以物喜，不以己悲。

②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

3. 阅读理解——我能用原文填空。
①面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“_____________，_____________”的心态。
②文中与“悲”相对应的八个字是__________________，____________________；与“喜”相对应的八个字是__________________，____________________。
③“进亦忧，退亦忧”中“进”指:                 ，“退”指:_________  _______。
4. 美句赏读——第一二段的景物描写非常优美，试举一例，并说明美在何处。
我的赏析：
5. 问题探究——由“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”这幅对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的哪两句话？这一名句传诵千古，你是如何看待这一名句的时代意义。
我的探究：
6.拓展延伸——二十一世纪是一个科技发展的世纪，一个国家的兴旺发达与否，就取决于科技是否发达。我们将是祖国的建设者、主力军，我们又该有怎样的忧乐观呢？
我的抱负：
16．曹刿论战
十年春，齐师伐我。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之，刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
1.解释下列加点的词在文中的意思。
①小惠未徧（　　　　）　　　②小信未孚（　　　　）　　　③小大之狱（　　　　）
④公将鼓之（　　　　）　　　⑤公问其故（　　　　）　　　⑥望其旗靡（　　　　）
2.用原文语句回答。
①文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②文中“忠之属也”具体指的是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.请分析“肉食者鄙，未能远谋。”一句在全文中的作用。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.文中曹刿的形象，令人钦佩。请写出中国近代史（1840——1949）上，你最崇敬的一位爱国将领，并用一句话加以评价。
①爱国将领　　　　　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　
18．生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无故国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
１．选出词的用法相同的一项　　　　　　　　　　　　　　　　   （     ）
A．于：困于心　　  每自比于管仲、乐毅         B．其：苦其心志　  帝感其诚
C．者：无故国外患者　　　肉食者谋之           D．之：畎亩之中　　孔子云：“何陋之有？”
２．选出词义相同的一项　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（    ）
A．将：天将降大任于是人也　　上使外将兵

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