人教版/七年级上册期中试卷 -- 部编人教版七年级上册

人教版/七年级上册期中试卷

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人教版/七年级上册期中试卷(七年级上册部编人教版)

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七年级语文期中试卷时间：120分钟总分：120分一、知识积累与运用.(23分)1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。（4分）向远方的美好的景象欢呼！这时我们会觉得好风景应接不xia（），如果往前走的话，还会有更多美不胜收的新鲜jingzhi（）。在这生活的kaiduan()，我们听任自己的志趣chicheng（），放手给

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  七年级语文期中试卷
时间：120分钟   总分：120分
一、知识积累与运用.(23分)
1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。（4分）
向远方的美好的景象欢呼！这时我们会觉得好风景应接不 xia（     ），如果往前走的话，还会有更多美不胜收的新鲜jing zhi（     ）。在这生活的kai duan(     )，我们听任自己的志趣chi cheng（     ），放手给它们一切满足的机会。
下面画线字注音完全正确的一组是（  ）（2分）
A、倔强（jué）  寂寥（liǎo）  繁弦急管（xuán）
B、雏形（chú）  厄运（è）     玲珑剔透（tī）
C、禀告（bǐn）  嬉笑（xī）    慧心未泯（mǐng）
D、勾起（gōu）  论语（lùn）   猝然长逝（cuì）
3、下列各句中，没有语病的一句是(   ) （2分）
A．通过这一次班会,使我进一步提高了认识.
B．刘翔这个名字对中国人都很熟悉。
C．北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。
D．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟.
下列公共标语，表达不太好的一项是（　　　）（2分）Ａ、（某候车室）为了您和他人的健康，请勿吸烟。Ｂ、（某企业）今天您工作不努力，明天您努力找工作。Ｃ、（某游点）禁止乱写乱画，违者重罚！　Ｄ、（某建筑工地）高高兴兴上班来，平平安安回家去。
诗文名句填写。（5分）
（1）曹操在《龟虽寿》中抒发了老当益壮、积极进取、建功立业豪情的诗句是：
（2）常建在《题破山寺后禅院》中借写景来抒发隐逸之情的诗句是：
李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：

《童趣》一文中，表现作者小时候明察秋毫的句子是：

（5）天净沙秋思》的主旨句是                          。
6、仿照前面的句式续写。（3分）
（1）春天是播种的季节，撒下一粒种子，便种一份希望；夏天是生长的季节，洒下一滴汗水，便付出一份辛劳；秋天是                 ，                  ，                 。
（2）友谊如彩绸，我们共同剪裁缝，制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播散，培育出一个个五彩的花坛；友谊如                ，                  ，                 。
按要求完成下列各题：（5分）
、“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是           。”花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“花和尚”指的是      “豹子头”指的是            。
、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是          ，“美玉无暇”指的是              。

二、阅读与探究（52分）
（一）文言语段阅读（17分）
  a子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
  b子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)
  c子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
  d子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)
  e曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
  f子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）

8、解释下面句子中加点的词。（3分）
学而不思则罔（    ）  不可以不弘毅（    ）    是知也（    ）
9、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）三人行，必有我师焉。
（2）岁寒，然后知松柏之后凋也。
10、下列而字的用法不同的一项是（   ）（2分）
A、学而不思则罔      B、见不贤而内自省
C、为人谋而不忠乎     D、择其善者而从之
11、（1）古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子                                                      。
（2）对待学习，应保持
的谦虚、求实态度。（用原文的语句回答）（2分）
12、请从选段中写出3个至今沿用的成语（3分）：            、
              、               。
13、在学习过程中遇到不懂的问题，你是如何对待的？学了选文b则之后有何感悟？请简要谈谈。（3分）



（二)比较阅读（22分）
[甲]最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
    [乙]济南的秋天是诗境......
    诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰的松树是青黑的，加上秋阳的斜照，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个（  ）并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个（  ），而立刻随着（  ）。忽然黄色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没有完全绿了；晴暖得像要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的也更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。
从下面一组词语中选择最恰当的，填在乙文中的括号内。（3分）
   变换   变动   流动   变幻     变化
甲乙两文写山，都主要写了山的           ，但甲文突出了雪后山的              的特点，而乙文则突出了秋色中山的
的特点。（3分）
甲文按        顺序写山色，从“           ”到“        ”
到“            ”，再到“             ”，一一展现各个细部雪的光、色、态，突出了雪后山的“妙”之所在。（5分）
乙文写山色，先写           的松树和树旁黄草的颜色，再写      的黄、灰、绿、藕荷色和           的颜色，然后重点写        的颜色，并突出其         的特点。（5分）
甲乙两文写济南的山，都是为了表现济南不同季节的特点服务的。甲文是为了突出济南冬天的         的特点，乙文则是为了表现济南秋天的       的特点。（2分）
请简要分析下列句子所运用的修辞手法及其表达效果。（4分）
（1）那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点粉色。

（2）忽然黄色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。



(三)课外现代文语段（13分）
                   北  风  乍  起
    看完电视以后,老王一整夜都没睡好.第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄........”
    儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了电话。
    他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有？”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个喷嚏。
    老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服......”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样？”老人答：“雪在下呢。”
    他不由自主地愣住了。
    在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过7旬的母亲。
     人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有些发懵。
20、文中叙述事件发生的时间、地点、主要人物各是什么？（3分）


21、老王对儿子的关爱，老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话是的               （1分）
22、对于父亲的叮嘱，儿子的态度是                      ，对于老母亲的叮嘱，老王的表现是                   。（2分）
23、老王为什么“不由自主地愣住了？”（2分）

24、“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”，含义是什么？表现了老王怎样的心理？（3分）


25、读了上文，你有什么感受？（2分）



作文。（45分）
  在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定有这样的经历和见闻，对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要          ”为题，写一篇文章。
要求：1、将题目补充完整，可填写：诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人......
2、文体不限（诗歌除外），字数在500字以上。
3、字迹工整，书写规范。不可出现真实的人名、班级。

答案：
一、1、暇、景致、开端、驰骋、2、B  3、C    4、C
5（1）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（2）山光悦鸟性，潭影空人心。（3）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（4）见藐小之物必细察其纹理。（5）断肠人在天涯。6 ①秋天是收获的季节，收回一颗果实，便增添一份喜悦。②友谊如珍珠，我们共同空缀，联成一串串璀璨的项链。友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画（符合要求即可）7、林黛玉   贾宝玉
二、（一）8、迷惑，意思是感到迷惘而无所适从。刚强，勇毅。通“智”，聪明。9、（1）几个人（一同）走路，（中间）一定有（可以当）我的老师（的人）。  （2）（碰上）寒冷的冬天，才知道松柏树是最后落叶的。   10、A  11、学而不思则罔，思而不学则殆。知之为知之，不知为不知，是知也。12以下成语任写3个：见贤思齐择善而从任重道远死而后已三人行必有我师   13感悟应扣住学习要谦虚好学，实事求是来谈。（二）、14、变动；变化；变换   15、颜色；秀美；灵动、多彩、淡美； 16、空间山上山尖山坡山腰   17山腰  山脚  山顶  山腰  多变  18、温晴  诗境   19（1）以动写静，运用拟人的手法形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美。（2）连用两个比喻，形象地写出山腰中色彩的变换，如梦如幻。（三）、20、某天上午9点左右（或“一个寒潮初袭的清晨”）；北京，老王家中；老王。21、絮絮道道 22、漫不经心、不耐烦；赶紧截住。 23、竟没有想到故乡已经下雪了，寒潮初袭时，竟对七旬老母少有牵挂。24父母对儿女、儿女对父母的感情应是人间最温暖的，生活中往往是父母对儿女牵肠挂肚，而儿女对父母则少有牵挂。    表现了老王的困惑、内疚、有所感悟 25要领会、报答父母的爱，以实际行动发扬尊老爱幼的优良传统。
三、作文（略） (58.54.59.52)

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