南充十三中2005—2006年度高二（上）期中考试 -- 人教版高二必修三

南充十三中2005—2006年度高二（上）期中考试

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南充十三中2005—2006年度高二（上）期中考试(高二必修三人教版)

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南充十三中2005—2006年度高二（上）期中考试语文试题（答题时间：120分钟总分：100分）一、选择题（每小题2分，共20分）1．下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一组是（）A．弥繁（mí）草芥（jiè）洎牧谗诛(jì)游褒禅山(ǎo)B．迢(zháo)迢转徙（xǐ）迁谪(zhé)纶（lún）巾C．踟(zhí)蹰剽(piāo)悍数见不鲜（shù

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  南充十三中2005—2006年度高二（上）期中考试
语文试题
（答题时间：120分钟    总分：100分）
一、选择题（每小题2分，共20分）
1．下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一组是（    ）
A．弥繁（mí）     草芥（jiè）     洎牧谗诛(jì)       游褒禅山(bǎo)
B．迢(zháo)迢     转徙（xǐ）      迁谪 (zhé)         纶（lún）巾
C．踟(zhí)蹰      剽(piāo)悍      数见不鲜（shù）    笙（shēng）箫
D．倾圮( pǐ)      佝(gōu)偻       樊(fán)笼          粗糙(cāo)
2．下列各组词语中书写正确的一组是（    ）
    A．诡垣          贿赂          夙兴夜寐          匪夷所思
    B．伶俜          城廓          光怪陆离          藏污纳垢
    C．踟躇          踯躅          否极泰来          婀娜多姿
D．樊笼          骐骥          络怿不绝          慷慨解囊
3．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是(    )
A．自从党中央、国务院发布有关提高农民收入的文件以来，如何支持粮食生产区发展生产、改善农民生活，就成了今年“两会”的炙手可热的话题。
B．到上海几次，都没时间到浦东去看一看，这次好不容易抽出半天时间到了浦东，所见也只能是凤毛麟角而已。
C．金少江地区恶劣环境的形成，是“冰冻三尺，非一日之寒”，早在明末清初时期，随着人口入迁和矿业开发，这一流域的植被就渐遭破坏。
D．近期，市内各大报对十大杰出青年的报道连篇累牍，连一贯以街头巷尾的奇闻逸事为看点的个别小报也不得不选文登载。
4．下列句子中，没有语病的一句是(     )

A．全党必须从实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益的高度，进一步加强做好农民增收工作的紧迫感和主动性。
B．国务院督察组从全国防治高致病性禽流感指挥部成员单位抽调人员组成，成员有畜牧畜医、检验检疫、卫生等方面的专家。
C．被誉为当今美国甚或当今世界最顶尖的批评家、同时也是重要作家的苏珊•桑塔格的《疾病的隐喻》，是散文中的名篇。
D．《成都商报》刊文称美国的《福布斯》杂志将刘永行排为中国第二首富，称其家族资为8亿美元。
5. 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是(     )
时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天，             。废墟是课本，             ；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零，因此，废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，               ，废墟是进化的长链。
(1)没有昨天就无所谓今天和明天(2)没有今天就无所谓昨天和明天
(3)让我们把立体的事情读成平面(4)让我们把平面的事情读成立体
(5)因此，废墟是手段          (6)因此，营造是手段
A.(1)(3)(5)  B.(2)(4)(6)  C.(2)(3)(6)   D.(1)(4)(6)
6．下列对句中叠词意思的解释，不恰当的一项是（    ）
    A．信誓旦旦（真诚的样子）           言笑晏晏（欢快的样子）
    B．氓之蚩蚩（痴情的样子）           脉脉不语（沉默的样子）
    C．泣涕涟涟（泪流不断的样子）       淇水汤汤（水势浩大的样子）
    D．暧暧远人村（模糊不清的样子）     依依墟里烟（袅袅升起的样子）
7．对下列句中通假字的解说，不恰当的一项是（    ）
    A．契阔谈讌（通“晏”）              肇锡余以嘉名（通“赐”）
    B．来吾道夫先路兮（通“导”）        爱而不见（通“薆”）
    C．自牧归荑（通“馈”）              终老不复取（通“娶”）
    D．隰则有泮（通“畔”）              箱帘六七十（通“奁”）
8．下列诗句中节拍划分错误的一项是（    ）
    A．久在／樊笼／里，复得／返／自然。
    B．山气／日夕／佳，飞鸟／相／与还。
    C．盈盈／一水／间，脉脉／不得／语。
    D．纤纤／擢／素手，札札／弄／机杼。
9．选出下列加点词用法与其他三项不相同的一项（    ）
A．士也罔极，二三其德。            B．否泰如天地，足以荣汝身。
C．多谢后世人，戒之慎勿忘          D．每责一头，辄倾数家之产。
10.下列文化常识表述有误的一项是：（    ）
  A、《诗经》是我国最早的诗歌总集，共305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类，其主要表现手法是“赋”“比”“兴”。
  B、《离骚》是《楚辞》的代表作，共三百七十多句，是我国古代最长的抒情诗。
  C、“汉乐府”的主要任务是，制定乐谱、采集歌词、训练乐工，它继承、发展了《诗经》的现实主义传统，也继承、发展了《楚辞》的浪漫主义精神。
  D、唐诗和宋词是我国文学史上的两座高峰。唐诗一方面继承汉魏以来的五、七言古体诗，并使之更完善；一方面在梁陈诗人对诗律研究和创作实践的基础上创造了律诗和绝句这两种新诗体。宋词习惯上分为婉约和豪放两派：婉约派以写闺情和离绪为主；豪放派扩大了词的题材，社会生活的种种感受皆可入词。

二、阅读下面的唐诗，完成第11、12题。（7分）
江楼感旧
                      赵嘏
独上江楼思渺然，月光如水水如天。
同来望月人何处？风景依稀似去年。
11．对这首诗的赏析，不恰当的两项是（    ）（    ）
  A．一二句情景交融，表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。
  B．第三句说约好同来望月的朋友未能如期而至，隐隐流露出诗人的遗憾。
  C．“同来”与“独上”相对照，反映出诗人此时此刻落寞凄清的感受。
  D．三四句将今年与去年观赏江月的情景关联起来，点明题旨，深化了意境。
  E．全诗主要表达了诗人对去年所见水天江月美景的无限感怀。
12．唐代诗人崔护有一首著名的诗篇《题都城南庄》：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”请指出这首诗与赵嘏的诗在体裁、内容和写法上的相同或相似之处。
答：体裁
    内容
    写法

三、阅读下面一首古诗，然后回答问题（5分）
                                蜀      相
                                                   杜甫
      丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
      三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
13．这首诗颔联主要描写诸葛亮祠堂周围围景色，请问，这景色有什么特征，哪两个词能体现这一点？（2分）

14.．诗的最后一联为千古名句，你认为其中包含了怎样的意思？（3分）



四、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（4分）
江  城  子
乙卯正月二十日夜记梦
苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。    夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
15、对苏轼《江城子•十年生死两茫茫》理解有误的一项是：（    ）
  A、上阕以生死殊途起笔，承之以旧情难忘。
  B、可连坟都远在千里之外，还能和谁诉说这凄凉境况。
  C、就算有机会相见，恐怕她也认不出我了，因为风尘仆仆，两鬓结满了秋霜。
  D、“生死”矛盾、“不思量，自难忘”的矛盾、“千里孤坟”与“话凄凉”的矛盾、加之“纵使相缝应不识”的矛盾，把诗人内心的情感煎熬刻划得淋漓尽致。
16、对苏轼《江城子•十年生死两茫茫》理解有误的一项是：（     ）
  A、下阕首句写诗人从梦中惊醒，忽然决定要回老家看看。结果发现妻子正在窗前梳妆，可四目相视，却相顾无言。想必每年最让诗人伤心的该是明月下那千里之外的孤坟。
  B、上阕前两句是“起”，写诗人对亡妻的思念；末句是“承”，生活的艰辛，官场的失意，以及对亡妻的思念在诗人的脸上写满了沧桑。
  C、下阕前三句是“转”，是诗人思念亡妻的典型细节；末句是“合”，直抒对亡妻的怀念。
  D、全诗在深切的思念与永不得相见的矛盾冲突中刻划了抒情主体对亡妻的至情。

五、（8分，每小题1分，任选8小题）
17．按要求补写下列名篇名句的空缺部分
（1）不见复关，____       ______。既见复关______ _  _______。
（2）______________,池鱼思故渊。开荒南野际，__________    _____ __。
（3）千岩万转路不定，__________。熊咆龙吟殷泉。_________          。
(4) 大弦嘈嘈如急雨，____________。嘈嘈切切错杂弹，_________ ____。
（5）风急天高猿嘯哀，__________.。________________，不尽长江滚滚来。
（6）___________，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，___________  ___。
（7）多情自古伤离别，______________！今宵酒醒何处?__________ _____。
（8）乱石穿空，______    ____,______  ____。江山好画，一时多少豪杰。
（9）足下_____________，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著______ _______。
（10）夫夷以近，                  ；险以远，                      。

六、阅读下面一段古文，按要求完成18——23题。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，              。是故燕虽小国而后亡，                    。至丹以荆卿为计，                  。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，                              。且燕赵处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危战败而亡诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
18．把横线上的内容按原文补充完整。（2分）
19．给画横线的句子填上恰当的标点。（1分）

20.解释下列加点的字。（1分）
始速祸焉  (        )   洎牧以谗诛(        )
21.文中的“三国”“刺客”分别指               、          （1分）
22．翻译“则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。”（2分）
                                                                      。

七、阅读下面一段文章，完成22—24题。
生命如四季。
春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得，我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的梨头上去。我决不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
我怀着希望播种，那希望决不比任何一个智者的希望更为谦卑。
每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待着自已将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。
在播种的过程中，作者遇到了怎样的困难？（2分）
23.主观方面
客观方面
24.画线的句子给我们怎样的启示？（2分）

25.用自已的语言概括作者春季人生的特点。（不超过10个字）（2分）


八、（3分）
26．把下面的材料组成一个长单句，内容不能增加或删减。
    ①与会的有50多名中外贵宾以及200多位代表
    ②外国贵宾来自世界主要国家的著名政要、专家学者和大企业家等
    ③中国贵宾来自中国政府高级官员和专家学者等
    ④与会者就一些重大问题进行了探讨与交流
    ⑤这些重大问题是21世纪的世界与地区问题，世界格局与大国关系，中国在新世纪世界格局中的地位和作用，中国经济发展前景等
答：

九、作文（40分）
27．世界永远处在变化之中，自然界在不停地变，社会在不停地变，人在不停地变。有位哲人说：世上唯一永恒的事情就是变化。面对这变化无穷的世界，人该怎么办呢？请以“变化”为话题，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。

答题卷
班级：               姓名：                    分数：          &nb

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