中考课外文言文阅读训练 -- 部编人教版九年级下册

中考课外文言文阅读训练

试题
名称

中考课外文言文阅读训练(九年级下册部编人教版)

下载
地址

课外文言文阅读专项练习史志刚大连第35中学uivigh007@163.com（一）蛛与蚕蛛语蚕曰：“尔饱食终日以至于老，口吐经纬①，黄口灿然②，固之自裹。蚕妇操汝入于沸汤，抽为长丝，乃丧厥③躯。然则其巧也适以自杀不亦愚乎！”蚕答蛛曰：“我固自杀，我所吐者，遂为文章④，天子衮龙⑤，百官绂绣⑥，孰非我为？汝乃枵腹而营口⑦，

试题预览
  课外文言文阅读专项练习
史志刚
大连第35中学
uivigh007@163.com
（一）蛛与蚕
蛛语蚕曰：“尔饱食终日以至于老，口吐经纬①，黄口灿然②，固之自裹。蚕妇操汝入于沸汤，抽为长丝，乃丧厥③躯。然则其巧也适以自杀不亦愚乎！”蚕答蛛曰：“我固自杀，我所吐者，遂为文章④，天子衮龙⑤，百官绂绣⑥，孰非我为？汝乃枵腹而营口⑦，吐经纬织成网罗，坐伺其间，蚊虻蜂蝶之见过者无不杀之，而以自饱。巧则巧矣，何其忍也！”蛛曰：“为人谋则为汝自谋，宁为我！”噫，世之为蚕不为蛛者寡矣夫！                          （选自《雪涛小说》）
注释：①经纬：纺织品中直线为经，横线为纬。此指所吐之丝。②黄口灿然：即言蚕黄色的嘴金光灿灿。③厥（jué）：作代词用，意为“其”，“他（它）”。④文章：带花纹的织品。⑤衮龙：衮（gǔn），衮龙，古帝王之礼服。⑥绂绣：绂（fú），绂秀，祭祀时穿的礼服。⑦枵腹而营口：枵（xiāo），枵腹，空腹。营，经营，此为“寻找”意；营口，即寻找食物糊口。
1．解释加点词：
⑴蛛语蚕曰               语：
⑵蚕妇操汝入于沸汤       汤：
2．辨析下面句中加点的词。
我固自杀                   固：
汝心之固                   固：
       我义固不杀人               固：
       今夫不受之天，固众人       固：
3．用现代汉语翻译下列句子。
原句：适以自杀，不亦愚乎！
译句：

4．用“/”给文中画线的句子断句。
然则其巧也适以自杀不亦愚乎
5．蚕答蛛的话运用了           写作手法，表现了蚕怎样的感情？
   答：

6．读了本选文，你必会想到唐代诗人李商隐关于春蚕的千古名句，该诗句是
                                    。

（二）邴原泣学
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。   （《初潭集》）

1．辨析下面句中加点的词。
⑴    凡得学者   得：
然得而腊之以为饵   得：
⑵    吾徒相教                  徒：
徒以有先生也              徒：
2．将文中画线句子译为汉语。
原句：童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
译句：

3．书塾中的老师值得我们敬佩的是                                      。
4．我们应该向邴原学什么？
答：

（三）李将军
[甲]李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。
    广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢人右北平。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入矣。
    广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。
    [乙](广)望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山阵。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追杀我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前!”前未到匈奴阵二里所止。令曰：“皆下马解鞍!”其骑曰：“虏多且近，即①有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意②。”于是胡骑遂不敢击。
注释：①即：如果。②用坚其意：以让他们相信自己的猜想，指让胡人相信李广是来诱敌的。
1．解释下列句子中的加点词。
(1)匈奴闻之                        闻：
(2)吾去大军数十里                   去：
   (3)广之百骑皆大恐，欲驰还走         走：

2．辨析下面句中加点的词。
见广，以为诱骑          见：
归来见天子              见：
见往事耳                见：
大兄何见事之晚乎        见：
3．将下面的句子译为现代汉语。
   (1)原句：宽缓不苛，士以此爱乐为用。
译句：

   (2)原句：虏多且近，即有急，奈何?
译句：

4．从甲文的文字来看，李广不仅关爱士卒，而且武艺高强，精于            ；从乙文的文字来看，他还具有                        的性格特点。
5．乙文的叙事具体而生动，甲文也有表现这样特点的文字，请找出并写在下面。
   答：

（四）帝置酒雒阳南宫
帝①置酒雒阳南宫，上②曰：“彻侯、诸将毋敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，因以与之，与天下同其利；项羽不然，有功者害之，贤者疑之，此其所以失天下也。”上曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房③。填④国家，抚百姓，给饷馈⑤，不绝粮道，吾不如萧何；连兵百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增⑥而不能用，此所以为我禽也。”群丞说服。
注释：①帝：指汉高祖刘邦。②上：尊指刘邦。③子房：张良字子房。刘邦的谋士。④填：通“镇”。⑤饷馈：军饷。⑥范增：项羽的谋士。
1．对下列语句中加点的词解释有误的是：（    ）
   A．帝置酒雒阳南宫      置：安置，安排
   B．因以与之            与：赐予
   C．决胜于千里之外      于：到
   D．项羽不然            然：这样
2．辨析下面句中加点的词。
       与天下同其利             与：
选贤与能                 与：
未复有能与其奇者         与：
3．将文中画线的句子翻译成现代汉语。
   ⑴原句：填国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何
     译句：

   ⑵原句：三者皆人杰，吾能用之，此吾所以取天下也
     译句：

4．仔细阅读并思考文中的对话，请用自己的话概括回答下面的问题。
   ①刘邦得天下的主要原因是：
②项羽得天下的主要原因是：
5．文中刘邦在对话中用了三个“吾不如”，这说明了刘邦的一个什么特点？请结合你的体会简要谈谈你对这一点有什么看法？
   答：

（五）刘羽冲偶得古兵书
刘羽冲偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角。全队溃覆，几为所擒，又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成壤。经图列说干②州官，州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成③，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭听，摇首自语曰：“古人岂欺我哉？如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。
[注释]①经年，一年左右 ②列说，到处游说；干，求见 ③沟洫，沟渠；甫，刚。
1.解释下列句子中的加点词。
  ⑴会有土寇           会：
  ⑵几为所擒           为：
  ⑶使试于一村         使：
2.辨析下面句中加点的词。
      自谓可将十万        将：
      出郭相扶将          将：
晓雾将歇            将：
3.翻译画线的句子：
  原句：自谓可使千里成壤
  译句：

4.古人欺骗刘羽冲了吗？请具体说明理由。
  答：

（六）与长子受之
　　盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。汝既不能如此即是自不好学已无可望之理。然今遣汝者，恐你在家汩③于俗务，不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责。及无朋友闻见，故令汝一行。汝若到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。不然，则徒劳费。只与在家一般，他日归来，又只是伎俩④人物，不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐，无忝尔⑥所生！”在此一行，千万努力。
注释：①义理：指讲求经义、探究名理的学问。②膝下：借指父母。③汩(gǔ)：搅乱，扰乱。④伎俩：原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。⑤乡党：乡里、家乡的人。⑥无忝(tiǎn）：不要辱没。忝，辱。
1．解释下列句子中的加点词。
   ⑴即是自不好学          即：
   ⑵然今遣汝者            遣：
   ⑶不然，则徒劳费        然：
2．辨析下列短语中的“故”字，选出正确的意义
A．所以，因此    B．故意    C．老朋友     D．旧有的，原来的
⑴力改故习（    ）　　⑵故令汝一行（    ）    ⑶故弄玄虚（    ）
  ⑷不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶（    ）　
3．写出“然今遣汝”的原因。(用文中原句回答)
   答：

4．对本文主旨理解最恰当的一项是（　　　）
　A．劝戒儿子珍惜时间，不要虚度人生。
　B．批评儿子不求上进，学业无成。
　C．希望儿子改掉旧习，发愤学习，有所作为。
　D．想让儿子摆脱家庭，改变学习环境。
5．用“/”给文中画线的句子断句。
汝既不能如此即是自不好学已无可望之理

（七）悬牛首卖马肉
    灵公好妇人而丈夫饰者⑴，国人尽服之⑵。公使吏禁之，曰：“女子而男子饰者，裂其衣断其带。”裂衣断带相望而不止⑶。
    晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰，裂断其衣带，相望而不止者，何也?”
    晏子对曰：“君使服之于内⑷而禁之于外犹悬牛首于门而卖马肉于肉也。公何以不使内勿服，则外莫敢为也。”
公曰：“善!”使内勿服，不逾月，而国人莫之服。
（《晏子春秋》）
注释：（1）灵公：春秋时齐国国君。丈夫：成年男子。（2）服：穿。（3）相望：彼此看得见，指到处。（4）内：指王宫内。
1．下列“而”字表示转折关系，可译为“但是、可是”之意的(    )
A．寡人使吏禁女子而男子饰        B．裂衣断带相望而不止
C．饮少辄醉，而年又最高          D. 国险而民附
2．指出下列句子中“之”的用法与例句不同的项(    )
例：国人尽服之。
A．而国人莫之服              B．而禁之于外
C．夫子之道，忠恕而已矣      D. 吾道一以贯之
3．用现代汉语翻译下面的句子。
   原句：使内勿服，不逾月，而国人莫之服。
   译句：

4．用“/”给文中画线的句子断句。
君使服之于内而禁之于外犹悬牛首于门而卖马肉于肉也
5．灵公有个什么爱好？从文末的一个“善”字，可以看出灵公的一个什么优点？
   答：

（八）
阂县林琴南孝廉纾①六七岁时，从师读。师贫甚，炊不得米。林知之亟②归以袜实米满之负以致师。师怒，谓其窃，却弗受。林归以告母，母笑曰：“若心固善，然此岂束修③之礼？”即呼备④，赍⑤米一石致之塾，师乃受。
[注]  ①林琴南孝廉纾(shū)：林纾，字琴南，近代文学家，尤以翻译外国小说名世。孝廉，明清时对举人的称呼。②亟：急忙。③束修：本指十条干肉，后来通常指学生拜师或亲友之间赠送的礼物。④呼备：叫人准备。⑤赍（jī）:携带。
1.解释下面句中加点词的意思。
⑴从师读             从：
⑵以袜实米           以：
⑶负以致师           致：
2. 辨析下面句中加点的词。
       师乃受                 乃：
       去后乃至               乃：
       当立者乃公子扶苏       乃：
3．用现代汉语翻译下面的句子。
   原句：若心固善，然此岂束修之礼？
   译句：
4. 用“/”给文中画线的句子断句。
   林知之亟归以袜实米满之负以致师
5．林琴南为什么急忙回家取米送给老师？从中看出林琴南是一个怎样的人？
   答：

（九）吴宫①遗事
    越心未平②，而夫差有忧色。一旦复筑台于姑苏之左，俾③参政事者以听百姓之痰苦焉，以察四方之兵革焉。一之日④，视之以伍员⑤。未三、四级⑥，且奏曰：“王之民饥矣，王之兵疲矣，王之国危矣。”夫差不悦，俾嚭⑦以代焉。毕九层而不奏，且倡曰：“四国畏王百姓歌王彼员者欺王。”员曰：“彼徒欲其身之亟⑧高，固不暇为王之视也，亦不为百姓谋也，岂臣之欺乎!”
    王赐员死，而拓用事⑨。明年，越入吴。
注释：①吴宫：春秋时吴王夫差的宫室。 ②越心未平：公元前494年，越王勾践被吴国打败后，和其臣民常怀报仇复国之心。 ③俾：使。 ④一之日：十月以后的第一个月，即十一月。  ⑤伍员：字子胥，吴国大臣。   ⑥未三、四级：没等建好第三、第四层。  ⑦嚭：伯嚭，吴国太宰。  ⑧亟：急，赶快。  ⑨用事：专权，当权。
1．解释文中加的词。
⑴ 以察四方之兵革焉        兵：
⑵ 毕九层而不奏            毕：
   ⑶ 固不暇为王之视也        固：
2．辨析下面句中加点的词。
视之以伍员           视：
       定神细视             视：
       其人视端容寂         视：
3．用现代汉语翻译下面的句子。
   原句：夫差不悦，俾嚭以代焉。
   译句：

4．用“/”给文中画线的句子断句。
   四国畏王百姓歌王彼员者欺王
5．这篇短文揭示了怎样一条深刻的历史教训?
答：

（十）读书佐酒
苏子美①豪放不羁，好饮酒。在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书•张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰‘始臣起下邳与上会于留⑦此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”
注释：①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。   ②外舅：岳父。  ③率（lǜ）：标准。④子弟：家中的晚辈。⑤觇：（chān）偷看。⑥副车：帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳（pī），与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。
1．解释下列句子中加点的词。
  （1）使子弟密觇之                使：
（2）闻子美读《汉书•张良传》     闻：
2．对下列句子中加点词的理解错误的一项是（    ）
A．以一斗为率（把、用）            B. 击之不中（指代副车）
C．遂满饮一大白（于是、就）        D. 与上会于留（在）
3．用现代汉语翻译下面的句子。
原句：公深以为疑，使子弟密觇之。
   译句：

4．用“/”给文中画线的句子断句。
始臣起下邳与上会于留此天以授陛下
5．从文中看，苏子美是一个怎样的人？
   答：

（十一）
王子敬①自会稽经吴，闻顾辟疆②有名园。先不识主人，径往其家。值顾方集宾友酣燕，而王游历既毕，指麾好恶③，傍若无人。顾勃然不堪曰：“傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。失此二者，不足齿之伧耳④！”便驱其左右出门。王独在舆上回转，顾望左右移时不至，然后令送箸⑤门外，怡然不屑。
注释：①王子敬：王献之，官员。 ②顾辟疆：人名。③指麾好恶：指点评论。麾，通“挥”。④伧：粗野，鄙陋。⑤箸：这里相当于“之于”。
1. 解释下列句子中加点的词。
⑴ 先不识主人            识：
⑵ 王独在舆上回转        独：
2. 下列句中加点词的意义相同的一组是(     )。
   A．王游历既毕           吾与汝毕力平险
B．不足齿人             不足为外人道也
   C．然后令送箸门外       吴广以为然
   D．以贵骄人             徒以有先生也
3. 用现代汉语翻译下面的句子。
原句：傲主人，非礼也；以贵骄人，非道也。
译句：

4. 顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么？（用文中句子答）
答：

5．中国是礼仪之邦，你认为王子敬怎样做会比较得体？
   答：

（十二）
今有三人焉：一人勇，一人勇怯半，一人怯。有与之临乎渊谷者，且告之曰：“能跳而越此，谓之勇；不然为怯。”彼勇者耻怯，必跳而越焉；其勇怯半者与怯者则不能也。又告之曰：“跳而越者与千金，不然则否。”彼勇怯半者奔利，必跳而越焉；其怯者犹未能也。须臾，顾见猛虎，暴然向逼，则怯者不待告跳，而越之如康庄矣。然则，人岂有勇怯哉？要者以势驱之耳。
1．解释下列句子中加点的词。
   ⑴ 有与之临乎渊谷者      临：
⑵ 不然为怯              为：
2. 辨析下面句中加点的词。
       顾见猛虎                顾：
       相顾惊疑                顾：
       三顾臣于草庐之中        顾：
3．用现代汉语翻译下面的句子。
   原句：然则，人岂有勇怯哉？
   译句：

4．这段文字认为“勇”与“怯”

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版九年级下册中考知识点专题训练

上一个『中考前课内文言文复习』下一个『初二年级五校联考语文试卷1』

浏览更多试题，请访问

本页手机版