湖北省荆州市2008届高中毕业班质量检查(1)


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载高考模拟卷
试题
名称
湖北省荆州市2008届高中毕业班质量检查(1)(高三下册 人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
湖北省荆州市2008届高中毕业班质量检查(1)语文本试卷共10页。全卷共150分。考试时间150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第5页左侧相应的位置。2.1-12题为选择题,选择题选出答案后,将答案填写在第5页上面“选择题答题栏”内相应的位置。1—12题答在试题卷上无效。3.13-23题为非选择
试题预览
  湖北省荆州市2008届高中毕业班质量检查(1)
语  文
本试卷共10页。全卷共150分。考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第5页左侧相应的位置。
2.1-12题为选择题,选择题选出答案后,将答案填写在第5页上面“选择题答题栏”内相应的位置。1—12题答在试题卷上无效。
3.13-23题为非选择题,非选择题用黑色的签字笔直接答在试题卷上。
4.考试结束,监考人员只收5—10页试卷,1-4页试卷由学生保存。
本科目考试时间:2007年11月19日上午9:00——1l:30
一、(15分,每小题3分)
1.下列各组词语中加点的字读音完全正确的一组是
A.祓除(fú) 暴殄(tiǎn) 胼手胝足(pián) 如履薄冰(báo)
B.忏悔(chàng) 蹊跷(qiāo) 栉风沐雨(zhì) 妍媸毕露(chī)
C.窒息(zhì) 稗官(bài) 徇情枉法(xùn) 促膝谈心(qí)
D.罹难(lí) 坍缩(tān) 清风夜唳(lì) 暴虎冯河(píng)
2.下列各组词语中没有错别字的一组是
A.赃款 蒸溜水 察言观色 烟霭纷纷
B.福祉 大杂烩 飞短流长 美仑美奂
C.防范 一揽子 感恩戴德 不足齿数
D.督查 入场券 振聋发聩 深孚众望
3.下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是
A.”台独”分子李登辉、陈水扁为了达到其不可告人的目的,不齿媚日哈美,丑态百出,令人不耻。
B.结合长期积累的经验,工匠们掌握了一种简易的制胎方法:把红铜片圈起来两边重叠,用铁锤尽打,两边就接合起来了。
C.“读书识字”是实实在在的事,只能一步一步来,一步上一个台阶,来不得半点华而不实的花架子,更不能像做官那样越级提拔,连升三级。
D.人们在追思启功先生的时候,不仅感佩他卓越的书画功力,更感佩他的高尚人格。他不但是文化界的泰山北斗,更是一位谦谦君子。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.宋代以来,欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品,都具有积极的思想倾向,因而文笔清新,耐人咀嚼。
B.承载13亿中国人民智慧和梦想的“嫦娥一号”奔向月球,再次见证了中国综合实力的大幅度提升。
C.要从根本上解决水资源利用效率低和严重的用水浪费,必须大力提倡节约用水,建设节水型社会,这是保障我国经济社会可持续发展的必然选择。
D.侵入我国的寒流的路径,不是每次都一样,还要看由北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低来决定。
5.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是
A.自古以来,诗文常以杨柳为春的一种主要题材。写春景曰“万树垂杨”,写春色曰“陌头杨柳”,或竟称春天为“柳条春”。
B.对长者、老者、教师、长辈说话,缺少应有的尊敬的表示,对一个孩子说话,缺少应有的关切爱抚的表示,那能够说是得体的吗?
C.于是,曹操和刘备,就被作者描绘成了统治阶级两种类型的人物——前者是一个十足的“奸雄”,后者是一个“宽仁厚德”的“长者”(注意:这里仅限于《三国演义》里所描写的,不讨论他们在历史上的真实情况)。
D.建设和谐文化,培育文明风尚。要大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义理想,以增强诚意意识为重点,加强社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德建设。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6-9题。
深海细菌可减缓动全球变暖
易  白
地球越来越热,减缓全球气候变暖已经成为各国政府关注的重要事件之一。近年,微生物学家发现了一种以甲烷为食的深海细菌,他们认为这些小小的微生物可以为减缓全球变暖作贡献。
为了减缓全球变暖,我们现在提倡“节能减排”,许多人以为“减排”就只是减少二氧化碳的排放,其实“减排”的主要对象还包括其他含碳气体,如甲烷等。目前,一些科学家对甲烷的关注程度甚至高于二氧化碳,囚为甲烷是一种强势的温室气体,同体积的甲烷对气温升高的影响程度是二氧化碳的21倍。
说起大气中的甲烷,得归咎于微生物。大气中的甲烷主要是由一种叫做产甲烷的细菌产生的,这种细菌以无氧环境中的植物和动物为食。产甲烷菌生活在沼泽中静止不动的水下,它们产生的甲烷气泡称为“沼气”。产甲烷菌还存在于动物的消化系统中,它们能帮助将草和其他有机质降解为营养成分,同时产生甲烷。为了洗刷“产甲烷菌的罪过”,微生物学家找到了可以吃甲烷的细菌,希望多培育这种细菌,让排向大气的甲烷能被及时吸收,达到一种动态平衡。
修罗斯科学院微生物学研究所的研究人员曾经发现,一般的土壤中就有一种可氧化甲烷的细菌。但是,耕地中这些氧化甲烷细菌的数量已经大大减少了。研究人员将来自不同试验场的土壤样品放入烧瓶,烧瓶中甲烷的浓度与大气中的一样。经过12小时后,在装有森林荒地土壤样品的试管中,甲烷含量降低约90%,而装有耕地土壤样品的烧瓶中,甲烷含量在72小时内几乎不变。研究人员发现,随着时间的变化,已开垦过的土地不具有逆转性。因为长期的耕作,包括施肥、喷洒农药等化学过程改变了土壤的成分,这使得氧化甲烷细菌难以生存。
德国马克斯•普朗克海洋微生物研究所研究员安特耶•伯丘斯在深海中发现了一些可吃甲烷的细菌。伯丘斯率领的德法联合研究小组在挪威格陵兰海域考察时,在海底的哈康莫斯比泥火山中发现了三种单细胞生物,其中有一种细菌被证明可在氧气的作用下分解甲烷。但是,火山所喷发出的硫酸盐和氧气的上升流限制了吃甲烷菌的生存环境。田此,最终微生物仅能分解掉火山喷发出的甲烷的40%。此前,伯丘斯还在黑海海底发现过这种吃甲烷细菌。他们发现的海底细菌与陆地土壤中的氧化甲烷细菌不同,这种细菌对恶劣环境的抵抗力更强。新发现的吃甲烷细菌是地球上最古老的生物,已有40亿年历史。

许多甲烷目前还冻结在两极地带的冰层下,但是随着全球变暖问题的加剧,它们很有可能被释放出来,成为破坏环境的“定时炸弹”,使污染问题变得更严重,甚至导致严重的气候灾害。因此,伯丘斯希望这些海底细菌在灾害到来之前可以“吃掉”那些储存在地球表面以下的甲烷气体。在地球上几十亿年的各种灾害的打击之下,海底泥火山口的吃甲烷细菌依然能不断繁衍生息,说明它们的生存能力比普通土壤中的吃甲烷细菌的生存能力强得多。科学家希望大规模培育海底吃甲烷菌,然后把它们投放到世界各地,能为减缓全球变暖做出贡献。科学家预计,要完成这项宏伟计划大概还需要5年。5年之后不知道地球又有多热了,但愿他们的研究早日成功。           (选自(新民晓报)2007年8月11日)
6.以下是对“甲烷”所作的表述,有误的一项是
A.甲烷属于含碳气体,它具有使全球变暖的特性。
B.甲烷的主要成分是产甲烷菌,该细菌以无氧环境中的植物和动物为食。
C.作为温室气体的甲烷,它具有强势的特点,同体积的甲烷对气温升高的影响程度大大超过二氧化碳。
D.甲烷目前还大量冻结在两极地带的冰层下,对生态环境和气候构成极大的威胁。
7.“深海细菌可减缓全球变暖”,理由最充分的一项是
A.俄罗斯科研人员曾经发现,一般的土壤中有一种可氧化甲烷的细菌。
B.德法联合研究小组在海底的哈康莫斯比泥火山中发现的三种单细胞生物中,有一种细菌被证明可在氧气作用下分解甲烷。
C.科学家发现一种深海细菌能吃甲烷,而且对恶劣环境有极强的抵抗力,可不断繁衍生息。
D.装有耕地土壤样品的烧瓶中,甲烷含量在72小时几乎不变;面装有森林荒地土壤样品的试管中。甲烷含量降低约90%。
8.下列表述,完全符合原文意思的一项是
A.提倡“节能减排”,目的在于通过减少二氧化碳的排放来减缓全球变暖。
B.沼泽地带静止不动的水下是产甲烷菌的栖身之所.由此产生的甲烷气泡俗称为“沼气”。
C.土壤经过反复耕作,加上施肥、喷洒农药等手段,可大大改变土壤的成分,从而使产甲烷菌的数量大大减少。
D.已有40亿年历史的吃甲烷菌是地球上量古老的生物,是新近被俄罗斯科学院微生物学研究所发现的。
9.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是
A.海底细菌若能“吃掉”那些储存在冰层之下的甲烷气体,将有助于减缓全球变暖。
B.由于产甲烷菌存在于动物的消化系统中,有帮助将草和其他有机质降解为营养成分、同时产生甲烷的功能,囚此,改造动物的消化系统,就可以阻止甲烷的释放,从而减缓全球变暖。
C.产甲烷菌的存在,可促使地球逐渐变暖,科学家希望培育吃甲烷的细菌及时吸收排入大气的甲烷,从而达到一种动态平衡。
D.大规模培育海底吃甲烷菌这项宏伟工程不可能在极短时间里完成,这中间可能还含有许多不确定因素。
三、(9分)
阅读下面的文言文,完成10—12题。
西湖七月半,一无可看,只可看看七月半之人。
看七月半之人,以五类看之。其一,楼船箫鼓,峨冠盛筵,灯火优傒①,声光相乱,名为看月而实不见月者,看之;其一,亦船亦楼,名娃闺秀,携及童娈,笑啼杂之,还坐露台,左右盼望,身在月下而实不看月者,看之;其一,亦船亦声歌,名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发,亦在月下,亦看月而欲人看其看月者,看之;其一,不舟不车,不衫不帻,酒醉饭饱,呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,枭呼嘈杂,装假醉,唱无腔曲,月亦看,看月者亦看,不看月者亦看,而实无一看者,看之;其一,小船轻幌,净几煖炉,茶铛旋煮,素瓷静递,好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖,看月而不见其看月之态,亦不作意看月者,看之。
杭人游湖,巳出酉归②,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱,轿夫擎燎列俟岸上。一入舟,速舟于急放断桥,赶入盛会。以故二鼓以前,人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑;大船小船一齐凑岸,一无所见,止见篙击篙,舟触舟,肩摩肩,面看面而已。少刻兴尽,官府席散,皂隶喝道去,轿夫叫船上人,怖以关门。灯笼火把如列星,一一簇拥而去,岸上人亦逐队赶门,渐稀渐薄,顷刻散尽矣。
吾辈始舣舟靠岸,断桥石磴姑凉,席其上,呼客纵饮。此时月如镜新磨,山复整妆,湖复頮③面。向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出.吾辈往通声气,拉与同坐。韵友来,名妓至,杯箸安,竹肉发。月色苍凉,东方将白,客方散去。吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬。                                    (张岱《西湖七月半》)
(注)①傒:xī,奴仆。②巳:九时至十一时,酉:十七时至十九时。③頮:huì洗。
10.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是
A.不舟不车,不衫不帻 帻:戴头巾
B.速舟子急放断桥,赶入盛会 速:快速
C.断桥石磴始凉,席其上 席:摆设酒席
D.香气拍人,清梦其惬 惬:畅快,适意
11.下列各组句子中分别表现众人“匆忙”和作者等人“悠闲”的一组是
A.①呼群三五,跻入人丛,昭庆、断桥,枭呼嘈杂
②小船轻幌,净几煖炉,茶铛旋煮,素瓷静递
B.①—入舟,速舟子急放断桥,赶入盛会
②酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬
C.①好友佳人,邀月同坐,或匿影树下,或逃嚣里湖。
②始舣舟靠岸,断桥石磴始凉,席其上,呼客纵饮
D.①止见篙击篙,舟触舟,肩摩肩,面看面而已
②或匿影树下,或逃嚣里湖
12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.第二段描写了五类看七月半的人,尽管他们神态各异,消遣方式各不相同,然而他们都不看月却是相同的。
B.文章的场景描写很有特色,如赶入盛会一处,把人声与鼓乐声交织在一起,如水波涌腾、大地震荡的场景,描写得活灵活现。
C.文章最后一段表现了作者热爱自然、与自然融为一体的优雅情怀。
D.本文是作者对其以前所见的西湖七月半的情景的回忆,文中既写了西湖的景色之美,又写了—些放荡不羁、滑稽可笑的人物,但即使对于后者,也流露出一种亲切感。


荆州市2008届高中毕业班质量检查(1)
语  文
选择题答题栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
评分统计栏
题  号 第I卷 四 五 六 七 总分
得  分
阅卷人签名
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)名妓闲僧,浅斟低唱,弱管轻丝,竹肉相发。(4分)
                                                                          
                                                                          
(2)或匿影树下,或逃嚣里湖。(3分)
                                                                          
(3)此时月如镜新磨,山复整妆,湖复頮面。(3分)
                                                                          
                                                                          
14.阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)
与夏十二登岳阳楼①                 登岳阳楼
李白                   杜甫
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。  昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
雁引愁心去,山衔好月来。  吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
云间连下榻,天上接行杯。  亲朋无一字,老病有孤舟。
醉后凉风起,吹人舞袖回。  戎马关山北,凭轩涕泗流。
注:①此诗为李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作。
(1)这两首诗都写登岳阳楼,但诗人所表达的思想感情是不相同的。试作简要分析。
(4分)
                                                                        
                                                                        
                                                                        
(2)在李诗的颈联、杜诗的首联中任选一联,对其所运用的表现手法作简要赏析。(4分)
                                                                        
                                                                        
15.填空。(6分)
(1)诗言志言情。诗人们慨叹风云变幻之疾,痛惜韶光流逝之速,目击人民灾难之重,身受命运坎坷之苦,郁积壮志未酬之愤,总是奋笔疾书,歌以咏怀。王勃在滕王阁上慷慨高唱“穷且益坚,              ”;李白饮酒黄河边仰天长啸“            
      ,千金散尽还复来”;杜甫登高远望,百感交集,怅然长叹“              ,潦倒新停浊酒杯。”;屈原信而见疑,忠而被谤,却始终心忧故国、不忘其君,赋《离骚》作《怀沙》,“推此志也,                   ”……这些发自内心的强音,响彻云霄,横绝太空。
(2)           (填作者)在(信陵君窃符救赵》一文中记载的隐士侯生,是一个“士为知己者死”的典型;奥地利小说家弗兰茨•卡夫卡的小说            揭示了现代社会所面临的困境和“现代人的困惑”。
五、(18分)
阅读下面的文字,完成16—19题。
夏    夜
叶  梓
①夏夜静谧,只有月光经过树梢来到大地的脚步声。
②轻轻的,像一个女子走在出嫁的路上,羞涩地让这个世界只剩下她的心跳和呼吸。由槐树、院落、柴垛、田野构成的村庄,此刻如同一个蹲在墙角下冥思的老人,一声不吭地沉默着。或许他是回忆人生路上曾经的风风雨雨,或许是在遐思一个又一个这样的夏夜,像一条无形的路似的,最终会把他带到什么地方。
③而无边的黑暗不知在什么时候早就退去了,月光成了今夜惟一的客人。她随手携带的礼物,除了一个夜晚的安谧、平安、祥和之外,就是世界在安谧之外星星点点所发出的声音。事实上,在这样的夜晚,所有的声音也是安静的。比如说,在月光温柔的怀里,远处小溪流淌的声音,鸟鸣声,还有河边浣衣女子的歌谣声,它们在本质上都是安宁的一个微小分子。
④隐隐地,从谁家的院子里传来了一声狗吠,“汪汪”两声,仿佛一个粗鲁的莽汉突然插进来了一句话似的,让你感到意外和惊奇,但却能让你真切地感到在这个世界上,还有声音的存在,
⑤我们一家子在院子里凉着:轻风像一壶老酒,把门前的几棵柳树灌得有点微醉,细小的枝叶摆来摆去,像迈着小醉的步子走在回家路上的一个旅人。父亲就在这个时候才显出他内心深处最慈祥的一面,宽手巴掌在我的头上摸来摸去,并给我讲着小故事。我听着听着,往往就睡着了。一觉醒来,又是斯的一天。而母亲,总是不时从家中的洋芋窖里拿出一个大大的西瓜,切开,把最大最红的一牙给我。之后,她就坐在黄昏时早就铺开在院子里的一决凉席上,借着月色,一针一线地纳着布鞋。偶尔,她也会不禁地唱起儿歌。我从来都不知道,母亲的声音竟然是如此的美!多年之后,母亲唱的儿歌,仍在冥冥中感动着我,温暖着我,也让我在这样一个声音鱼龙混杂的年代里,能够分辨出什么才是真正的音乐。
⑥长大一些,我就不是如此地听话了。总是在暮色四合月光如水的时候出了门,因为有很多伙伴在外面等着我。我们一起跑到村边的柴垛堆前,玩起了只属于我们自己的游戏,比如跑电,比如斗鸡,比如捉迷藏……
⑦再后来,我对于夏夜的星空充满了无限的眷恋和敬畏。星空给我的,不只是辽阔,也不只是干净,更多的则是一种心灵的开阔。康德说:世界上只有两件东西最能深深地震撼我们的心灵,一件是我们心中崇高的道德法则,一件是我们头顶上灿烂的星空。我相信这句话,因为每当我一个人注视着星空的时候,我的心中总是受到一种有力的震撼。
⑧世界是和平的,人间原本也是安静的,无数的夏夜就是和平安静的一部分。那辽阔天际上布满的星子,像神写下的文宇,逼迫着你用一生的长度去慢慢地阅读和体味。我们来到这个世上,也只是沉没世界中极其微小的一分子,我们默默地来了,又默默地走了,悄无声息,像一个又一个夏夜,在悄无声息中完成了自己的使命。
⑨但当你在将来的某一天偶尔回头一望的时候,就会发现,无数的夏夜不正是你在不经意的时候所亲历的一行很美很纯的诗吗?
16.文章描写的“夏夜”充满了诗意,其诗意表现在哪些方面,请分条列出。(4分)
                                                                         
                                                                         
17.“再后来,我对于夏夜的星空充满了无限的眷恋和敬畏”一句的含义是什么?(6分)
                                                                      

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 高三 下册 高考模拟卷


上一个『苏教版/七年级上册第四单元拔尖练习(泰兴市胡庄初中)』  下一个『浙江温州十校联合体2007-2008学年度第一学期高三期中联考

浏览更多试题,请访问




本页手机版