九年级(上)语文科测试题 -- 部编人教版九年级上册

九年级(上)语文科测试题

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九年级(上)语文科测试题(九年级上册部编人教版)

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城南实验中学九年级(上)语文科测试题一.基础(27分)：1.根据课文默写填空：（9分）①塞下秋来风景异，。②?曹刘.生子当如孙仲谋.③莫道不销魂，帘卷西风，_________________。(李清照《醉花阴》)④马作的卢飞快，。⑤，不尽长江滚滚流。⑥《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人强烈的爱国激情和率师北伐、统一南北的雄心

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    城南实验中学九年级(上)语文科测试题
一.基础(27分)：
1.根据课文默写填空：（9分）
  ①塞下秋来风景异，              。
  ②                       ?曹刘.生子当如孙仲谋.
③莫道不销魂，帘卷西风，_________________。(李清照《醉花阴》)
  ④马作的卢飞快，              。
  ⑤              ，不尽长江滚滚流。
⑥《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人强烈的爱国激情和率师北伐、统一南北的雄心壮志的句子是                       ，                        。
⑦《出师表》中诸葛亮提出的三项建议最核心的是：            ，
2．解释词语：(4分)
   休祲降于天                        秦王色挠
先帝不以臣卑鄙                   因屏人
3．下面句子没有语病的一句是(2分)：（      ）
A．老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。
B．杨林同学的语文成绩不仅在我班名列前茅，而且在全校也很突出。
C．在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型肺炎的战斗中，无数英勇无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血与泪的代价。
D．近日，有关部门发出紧急通知，严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
按要求完成4~7题
纵观历史，马是蒙古族的朋友、家园，也是整个中华民族的亲密伙伴。在中华民族文明史中，无时不闪现着马的身影。随着社会现代化的进程，马的实用价值正在逐渐消失，但作为一种精神、一种文化，马永远不会消失，它已经渗透到我们民族文化的方方面面。你们班开展了“马说”语文综合性活动，设计了下面几个题目，请按要求完成。
4..古诗词中写到“马”的诗句比比皆是，请写出连续的两句。(2分)

                             ,
5..中国历史及古典文学作品中，有诸多英雄豪杰，也有许多宝马良驹。英雄乘骏马，请写出下面名马的乘骑者及其相关故事。(2分)
赤兔马乘骑者:                        故事:
6.写四个含有“马”的成语。(4分)

7.写一段语意连贯的话，从上面四个成语中任选两个运用到语段中。（40个字左右）(4分)

二、阅读(43分)
阅读下面文段,完成8~~21题：
(一) (10分)
召令徒属曰：公等遇雨，皆己失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！徒属皆曰：敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。　（选自司马迁《陈涉世家》）
8.下面各组句子，加点词意思各自相同的两组：（①________②________）（4分）
　　 A、为坛而盟／山盟海誓
　　 B、死即举大名耳／名之者谁？太守自谓也
　　 C、祭以尉首／以头抢地耳
　　 D、从民欲也／且欲与常马等不可得
9。用现代汉语翻译下面句子。（2分）
　　藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
翻译：_____________________                   ______________________
10。从文段来看，你认为陈涉是个怎样的人？（4分）
　　答：__________________________________                        ______

（二）最苦与最乐(12分)
梁启超
①人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分(不多做分外希望)，虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常。也不算什么苦。独是凡人生在世间一天．便有应该做的事。该做的事没有做完．便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过．要逃躲也没处逃躲呀!
②答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还。受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他到面，睡在梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀!因为自己对他的责任，还没有解除呀!不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任，有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有劳痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重的了。
③翻过来看，什么事最快乐呢?自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”；俗语亦说，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长。到责任完了时，海阔天空，心安理得．那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处．才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间的一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说，“无入而不自得”，正是这种作用。
④然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?因为越是圣贤豪杰．他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在肩上，肩头的担子从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎?”……但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐。不是苦呀!
⑤有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然．责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩儿，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能逃躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐：尽得小的责任．就得小快乐。你若是要逃躲，反而是自投苦海．永远不能解除了。
    (摘自《饮冰室合集》)
11．根据文章内容和结构填写下面句子，使之成为全文各部分的内容概括。（4分）
__               _是人生最大的苦痛；_________ ______是人生最大的快乐；
人生应当___________             ; 而不应当________________________。
12．请从上文找出与文末画线句的内涵最相符合的一句话。(3分)

13．文章第④段中引用了孟子和曾子的两句话，是想要说明什么?(2分)


14．用自己的话归纳本文的中心论点。(10字以内)(3分)

（三）杀羊(13分)
端坐门诊室。来了一病人，诉说鼻塞、流涕，稍有头痛、咳嗽，可能是感冒了。
    我问姓名、年龄、职业。病人稍稍一迟疑，说：“我是杀羊的。”
    我说：“杀羊？那钱不少挣吧？”
    病人说：“还行，基本上杀一只能赚一只。”
    我说：“那钱确实不少挣。”我又说：“杀羊也有诀窍吧？”
    病人说：“那当然，给羊放不放血就有门道呢！放了血，分量就轻了，不放血，把血憋进肉里，分量就轻不了。”
    我说：“噢。”心想：可怜的羊们哪。
    忽然想起一个问题，问：“听说杀羊，有的羊会哭？”
病人说：“是呀，有的确实会哭，还下跪呢！”病人的表情显得兴奋。“那是一只母羊，很肥，我绾着绳扣靠近它时，它就朝我流泪了。我挺惊疑，但还是把绳扣套上它脖子，这时候它跪下了。我心一软，放了它。然后我到饭店去催账，钱没到手，反而挨了一顿揍，我那个气呀！回来就把母羊给杀了，一剖开它肚子，俺的娘呀，它的肚子里有3只小羊！我那个后悔呀……”
    我说：“是呀，太可怜了，可怜天下父母心。”
    病人说：“是呀，我当时恨自己呀，干嘛非杀母羊呢？等它生下3只小羊，我又能另外赚多少钱呀！”
    我口里说“噢”。心理想，狠心的你真是钻进钱眼里了。
    我给病人试脉，观舌苔，量体温，测血压，慢慢地我的脸就变得凝重，我说先查个血，然后拍几张片吧。
病人遵从我的医嘱查了血，验了尿，拍了X光片，做了心电图，还有B超和CT，然后捧着一摞单子又坐到我面前。我一一验看，眉头一会儿紧，一会儿松。然后我就开始摇头，把病人的脸色摇得青一块紫一块，①缓和着口气说：“慢慢调养吧，先给你开点药。”
    病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价，交款，取药。我想他回去后可以开药铺了。我洗了手，慢慢坐回椅中长长地吁气：这个月的任务又超了，等着发奖金吧！
    下班时，有同事来问：“杀了几只羊？”②
    我说：“就杀了一只，羊毛却不少挣。”
    同事说：“那人大款吧？”
    我说：“不，那人是杀羊的。”
    同事又问：“啥病？”
    我说：“感冒。”
15、小说以“杀羊”为题有什么好处？(3分)


16、小说刻画的主人公是谁？可见其什么性格？(4分)
                                                                                      17、小说的主题是什么？(3分)
                                                                             18、就这篇小说在艺术构思上的特点作简要分析。(3分)


                           (四) (8分)
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。
19.本文段选自《                   》，作者《           》。(2分)
20.本文段写的是哪一个故事？表现了人物什么性格特点(3分)？


21.请以选段中的语句为例,简析作品语言的一个特点. (3分)


三．写作（50分）
题目一:留点感激在心中
题目二:我想化作               (补全题目再作)
要求:任选一题作答,写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名称.
四．附加题（10分）
阅读下面文言文,完成1~~4题:
．  鲁人身善织屦①，妻善织缟②，而欲徙于越。或谓之曰子必穷矣鲁人曰何也？”曰：“屦为履③之也，而越人跣④行；缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”（选自《韩非子•说林上》）
   【注释】①屦：麻鞋。②缟：白绢，周人用缟做帽子。③履：鞋，这里用作动词，指穿鞋。④跣：赤脚。
1.下面句子没有标点，请在需要标点的地方用“|”标出来
或谓之曰子必穷矣鲁人曰何也
2．解释句中加点字的含义。
   （1）或谓之曰                            （2）以子之长
3．翻译
   屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。

4．这篇短文告诉我们一个什么道理？


答案：
一  1．   略
2．略
3 B。
4。（1）山回路转不见君,雪上空留马行处。
（2）云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
（3）乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
（4）马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
（5）楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
（6）老骥伏枥,志在千里。
5.（l) 吕布或关羽（2) 项羽
6.(1)示例 : 万马奔腾  千军万马  一马当先  快马加鞭
龙马精神  马到成功  马不停蹄  马失前蹄
老马识途  人仰马翻  马首是瞻……
7.成语运用准确恰当2分,语句连贯通顺2分。
8.A C
9.即使仅能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死去六

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