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人教版的高一上册段考题只包括一二五单元

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高2007年秋季学期高一段考语文试题（总分：150分时量：120分钟）第I卷（30分）一、（12分，每题3分）1．下列词语中的加点字的读音全部正确的一组是（）A．强劲（jìn）宫阙（què）收敛（liǎn）有恃无恐（shì）B．隽永（juàn）绯闻（fēi）翘首（qiáo）凝神屏息（ǐng）C．寂寥（liào）百舸（gě）慰藉（jiè）含情脉脉

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  高2007年秋季学期高一段考
语文试题
                 （总分：150分   时量：120分钟）
第I卷（30分）

一、（12分，每题3分）
1．下列词语中的加点字的读音全部正确的一组是（     ）
  A．强劲（jìn）  宫阙（què）  收敛（liǎn）  有恃无恐（shì）
  B．隽永（juàn）绯闻（fēi）  翘首（qiáo）  凝神屏息（bǐng）
  C．寂寥（liào）百舸（gě ）  慰藉（jiè）   含情脉脉（mò）
  D．踟蹰（zhí）  倾圮（pǐ）   做窠（kē）    妖童媛女（yuàn）
2．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（     ）
（1）没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高       的诗歌作品的。
（2）徐志摩把真挚的感情          在他的诗歌《再别康桥》里，引起了读者的强烈共鸣。
（3）秦、晋围郑，兵临城下。郑国危如累卵，郑大夫烛之武          ，一番说辞堪抵兵车千乘，不仅说退秦师，与之化敌为友，而且让晋文公偃旗息鼓。
A．品位  灌注  临危受命             B．品味  贯注  临危授命
C．品味  灌注  临危授命             D．品位  贯注  临危受命
3．下列各句中，加下划线的成语使用不恰当的一项是（     ）
A．军训期间，高一新生虽然远离家乡，远离父母，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘之若饴，毫无怨言。
B．班干部严于律己，班上同学才会自觉自律；班干部勤学上进，班上同学自会不甘人后。如此上行下效，班风才会逐步好转。
C．家乡变化真大，高楼拔地起，小路变通衢，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！
D．几乎每届高三的师兄师姐都会如此感言：其实高考题并不难，这个懂，那个也会做，但往往不能得分。其中相当一部分是因粗心造成的，所以学习上注重细节并不是一件无足轻重的小事。
4．下列句子中，没有语病的一句是（　）
A．如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过周密考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。
B．作为一名杰出的政治家和诗人，于谦为人正直，不畏强暴，他短暂而壮烈的一生，是他那四句自勉诗的真实写照。

C．神舟5号宇宙飞船载着杨利伟胜利返回地球，这是我们国家自行研制的，每一个中国人不能不为它骄傲。
D．从这样平凡的小事中，却说明了一个重大的问题。

二、（9分，每题3分）阅读下面的文字，完成5-7题。

科技的进步把人类的种种幻想变成现实，上古时代异想天开的“造人”神话，将在当代科学家手中实现。以人造肌肉为主要材料制成的“类人机器人”正款款向我们走来。
  科学家发现，非金属材料能在电流的作用下运动，于是产生了制造人造肌肉的构想。研究证明，通过电流刺激，高分子材料能自动伸缩和弯曲，从而可用来制造人造肌肉。这种人造肌肉用粘合性塑料制成，是把管状导电塑料集束成肌肉一样的复合体，在管内注入特殊液体，导电性高分子在溶液中释放出离子，这种复合体在电流的刺激下完成伸缩动作。通过控制电流强弱调整离子的数量，可以有效地改变它的伸缩性。相反，通过改变复合体的形状也可以产生电。
  人造肌肉具备人体肌肉的功能。在人造肌肉中，一根直径为0．25毫米的管状导电塑料可承重20克，相同的体积，人造肌肉比人体肌肉的力量强壮10倍。传统引擎驱动的机器人，除了关节之外，四肢没有任何可以活动的关联处，能量上自然是捉襟见肘。如果有了人造肌肉，机器人四肢就会更加发达，能将分子能量的70%转化为物理能量，其功率远远大于传统引擎机器人。近年来，一种名为Birod的生物机器人已问世，它可以负载超过自身许多倍的重量。科学家正在研制用于未来士兵装备的人造肌肉。这种人造肌肉一旦装入手套、制服和军靴，士兵就会有超人的力量，举重物、跳过高墙均不在话下。
  利用人造肌肉可以发电的原理，科学家正在开发一种“脚后跟”发电机，即把人造肌肉安装在军靴的鞋跟上，通过步行、跑步等运动就能发电。未来，凡是需要小型电动引擎的制造业，人造肌肉都有用武之地。
人造肌肉灵活柔软，还可以用来制造医用导管和在救灾中大显身手的蛇形机器人。目前已经有了利用人造肌肉制成的机器鱼，它在水中游动的姿态与真鱼没什么差别， “耐力”可保持半年时间。机器鱼既没有马达、机轴、齿轮等机械装置，也没有电池，完全是靠伸缩自如的高分子材料自行驱动。

5．下列对“人造肌肉”有关内容的理解，正确的是（    ）
    A．人造肌肉可使高分子材料自动伸缩和弯曲。
    B．人造肌肉的伸缩程度在电流发生变化时可以发生变化。
    C．人造肌肉的巨大能量来源于其伸缩动作所产生的能量。
    D．人造肌肉比人体肌肉肌肉力量更强，从而具有比人体肌肉更好的性能。
    6．下列表述符合本文意思的一项是（    ）
    A．人造肌肉的特征是可自动伸缩和弯曲，在自动伸缩和弯曲时产生静电。
    B．装有人造肌肉的机器人能在各个领域发挥作用，是因为人造肌肉具有灵活性。
    C．装有人造肌肉的机器人四肢更发达，其功率比传统引擎驱动的机器人的功率大。
    D．人造肌肉使类人机器人在军事和民用方面代替传统机器人完成了任务。
    7．根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是（    ）
    A．高分子材料在一定条件下释放出的离子数量与人造肌肉的伸缩程度有关。
    B．采用了人造肌肉的机器人能将分子能量转化为物理能量，能自行驱动和负重。
    C．未来装有人造肌肉的军靴既可使士兵具有强大的力量，又可充当小型发电机。
    D．用人造肌肉制成的机器鱼，可以在没有外力作用的条件下持续不断地游动。

三、（9分，每题3分）阅读下面的文言文，完成第8～10题。

铨四龄，母日授四子书①数句。苦儿幼不能执笔，乃镂竹枝为丝断之，诘屈作波磔②点画，合而成字，抱铨坐膝上教之。既识，即拆去。日训十字，明日令铨持竹丝合所识字，无误乃已。至六龄，始令执笔学书。
记母教铨时，组绣纺绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚③，旋复持儿而泣日：“儿及此不学，我何以见汝父！”至夜分寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读；鸡鸣，卧焉。诸姨尝谓母曰：“妹一儿也，何苦乃尔！”对曰：“子众，可矣；儿一，不肖，妹何托焉！”
庚戌，外祖母病且笃，母侍之，凡汤药饮食，必亲尝之而后进，历四十昼夜，无倦容。外祖母濒危回，泣曰：“女本弱，今劳瘁过诸兄，惫矣。他日婿归，为言：‘我死无恨，恨不见女子成立’。其善诱之！”语讫而卒。母哀毁骨立，水浆不入口者七日。闾党姻娅，一时咸以孝女称，至今弗衰也。
铨九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病，铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去。母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋之。尝问日：“母有忧乎？”曰：“然。”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解也。”铨诵声琅琅然，争药鼎沸，母微笑曰：“病少差矣。”由是，母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。（节选自[清]蒋士铨《鸣机夜课图记》）
    注：①四子书：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四书。②波磔（zhé）：字的笔画。波：撇，磔：捺。③夏楚：古代学校体罚用具。夏（jiǎ），通“槚”，即槚木。楚，荆条。

8、选出上文加点解释错误的一项是（    ）(3分)
A、轧轧相间（夹杂）                 B、旋复持儿（不久）
C、教儿低吟之以为戏（戏耍）         D、病少差矣（减少痛苦）
9、以下六句话，全都说明蒋母教子苦心的一组是（    ）(3分)
①日训十字，明日令铨持竹丝合所识字。
②织纺之具毕陈左右。
③母手任操作，口授句读。
④铨有病，母即抱铨行一室中，未尝寝。
⑤母视铨，辄无言而悲。铨亦凄楚依恋之。
⑥由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能愈。
A、①③⑤   B、②④⑥    C、①③⑥    D、②④⑤
10、下列叙述不符合原文意思的一项是（    ）(3分)
A、蒋母虽然没有文化，不懂教子的方法，但她对儿子却能严格要求，勤于督促，堪称教子典范。
B、母教子，尽管近乎苛刻，却处处体现母爱精神，可谓爱之愈深，教之益严。
C、儿子诵读诗书，竟能治愈母亲的病，真是其事近虚，其情近实。
D、蒋氏母子相依为命，不顾贫困疾病，母鸣机，子夜课，刻苦精神十分感人。

第II卷（120分）

四、（23分）
11、把第I卷文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①日训十字，明日令铨持竹丝合所识字，无误乃已。
译文：                                                  。
②妹一儿也，何苦乃尔！
译文：                                                  。
12、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
送杜十四之江南
孟浩然
荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。
日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。

（1）、“春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比，突出表达了作者怎样的情感？(4分)答：
（2）、诗的前三句和第四句在抒情方式上有什么不同？两者之间有什么联系？（4分）
     答：

13、名句默写（每空1分，共5分）
①鹰击长空，鱼翔浅底，                  。
②             ，                ，你的心是小小的窗扉紧掩。
③那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；                     ，在我的心头荡漾。
④许君焦、瑕，                    ，君之所知也。
五、（22分）阅读下面文字，完成14-17题。
灯火的温情   （叶延滨）
不知是不是每个人都会有这么一段经历，在记忆中留下一段对黑暗很深的、难以忘怀的感触，我把这种感触叫做：“荒野无灯”。小时候怕黑，怕一个人呆在家里，怕窗外那些与神怪故事相连的响动。这种恐惧不是对黑暗本身，而是对藏在黑夜里的鬼怪的敬畏。长大了，常走夜路，在乡间，在大山里，一次又一次地强化了我对黑暗的印象。天地浑然于漆黑的夜幕之中，天上无星无月，有时飘洒一些无端的雨丝，黑影憧憧，或是浓云或是山影或是树阴，黑暗在你面前悄然分开，又在你背后迅速合拢，只有路面上的水洼是亮的。这时候，我往往疾走如飞，目光朝着前方茫然地摸索，直至一盏灯像萤飞进心田，猛地点燃温暖全身的火——一种热爱和感激之情。
　　     人生之旅，总会经常穿行于荒野无灯的境界，如火车会钻进漆黑的隧洞。当列车在长长的隧洞中穿行时，虽然身处险境，但作为乘车人，我们处之泰然，泰然是因为一种信任感和依赖感。是的，我们处于这个闹哄哄的世界，常常身处黑暗而不惊，有时来自一种盲目依赖和盲目信任。我读高中时正值“文革”，深夜值班站岗，四周万籁俱寂，心头还是害怕的，但回头看一眼同伴的眼睛，便相信这两个小时不会出事。现在回想起来，因为无知，反而坦然。
  　    孤绝是一种人生境界，它对我们所产生的影响，远远超过了独行夜路所给我们的刺激。有时我身处闹市，四周是熙熙攘攘的人群，两旁是红红绿绿的彩灯，而我却如处荒野，心里刮着凄冷的风。谁都可能产生这种体验，你明明被这个世界紧紧搂着，然而内心却感到自己是无人理睬的弃儿。不仅在闹市里，甚至在熟悉的人群中，也会有这种孤绝感。那些熟悉的脸一下子变得陌生了，没有一张嘴向你说真话，没有一双眼睛使你感到温暖，无靠无助的感觉紧紧攫住你的心，从环境到心境，都真是：荒野无灯。沉沦往往从这一刻开始，酗酒是常用的方式，借以逃出这片荒野。乞助和寻求怜悯是常被人采取的解脱方法，可惜这种解脱是以出卖或出让尊严与自信为代价的。
        人生之旅常常有一段难以摆脱的黑暗，它对每个人都同样严酷。这种黑暗也许是一个大时代的国家民族的浩劫，个人只分担了其中的一份。这种黑暗也许只是个人命运中的小插曲，诸如失恋、被诬、疾病等等，对其他人而言是微不足道的琐事。然而每个人在通过这段黑暗时所产生的心境是不同的，解脱的方式也会各异。
        说到这里，我可以认为人是有灵魂的，因为我们平素看不到的内心世界，在这个时候往往会显影，会左右我们的言行。柳宗元的《江雪》一诗，应该是孤绝心境的最美描绘。
“千山鸟飞绝，万径人踪灭”——在此绝灭之境，能心平气和地垂钓，是一境界。能够不与人伍的独钓又是一境界，而能在绝灭孤独之中钓寒江之雪，乃是最高境界。以前老师讲课总说这是诗人失意心态的写照。
其实，人难免不失意，失意时不失人格，不失风骨，不失高洁，才可独居寒冷的江峡中，成为高天银雪世界的惟一自恃者。假如你在蓑笠翁的位置，会如何呢？我曾问自己。我说，我不如他，我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……

14.作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？（5分）
15．第一、三段都出现了“荒野无灯”，请分别指出它们在文中的具体含义。（6分）
    第一处是指：_______________________________________
    第二处是指：_______________________________________
16．作者最后说：“我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……”你怎样理解这句话在文中的深刻含意？（5分）
17．作者说人在孤绝的环境中，往往容易采取酗酒、乞助和寻求怜悯等方式来解脱自己。你怎样看待这种人生态度？假如你处在这样的环境又会如何？请联系全文谈你的看法。（6分）
六、（15分）
18．读下面的三首诗，回答问题。（6分）

竹（之一）             竹（之二）               竹（之三）
每攀登一步            青翠是你的本色            在翠绿婆娑的外表下
都作一次小结          坚韧是你的意志            你空空如也

上述三首诗皆是以竹喻人，但立意不尽相同或迥然有异。请回答三首诗的立意各是什么。
第一首：_______________________________________
第二首：_______________________________________
第三首：_______________________________________

19．提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。（可适当删减词语，不得改变原意）（4分）
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。
②封建统治者称二十四史为“正史”。
③纪传体是二十四史采用的体例。
④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。
答：二十四史是                                                     。
20．在 “落叶”、“星星”中任选一种，仿照下面《小溪》的格式，另写一组句子。(5分)
小溪
从不高声喧哗显示自己
只默默地在崇山峻岭中
寻找属于自己的天地

七、作文（60分）
21．在你的成长过程中，有许多人、许多事、许多话语、许多情感……会伴你一路同行，令你铭记，令你感怀，催你奋进。请你以“有句话常挂嘴边”为话题，写一篇文章。
要求：⑴除诗歌外，文体不限，题目自拟；
          ⑵不得抄袭，不少于800字；
          ⑶书写清楚，卷面整洁。

高2007年秋季学期高一段考
语文答题卷
一、客观题：（每题3分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案

二、主观题（60分）
11、把画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
①日训十字，明日令铨持竹丝合所识字，无误乃已。（4分）
译文：                                                                。
②妹一儿也，何苦乃尔！（4分）
  译文：                                             。
12、（1）（4分）

   （2）（4分）

13、（每空1分，共5分）
①
②                     ，
③
④              &n

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