初四上语文期末试题及答案 -- 部编人教版九年级上册

初四上语文期末试题及答案

试题
名称

初四上语文期末试题及答案(九年级上册部编人教版)

下载
地址

大庆油田教育中心2006-2007学年度第一学期期末检测一、积累及运用（20分） 1、读下面的一段话，回答问题。（3分）我国的山川状丽，境内有绵亘的山岭，有气势磅薄的高原和一望无垠的平原，还有群山环抱的盆地和起伏和缓的丘陵。加点字注音：（1分）亘（）垠（） ②文中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）改为改为 2、

试题预览
    大庆油田教育中心2006-2007学年度第一学期期末检测
一、积累及运用（20分）
1、读下面的一段话，回答问题。（3分）
我国的山川状丽，境内有绵亘的山岭，有气势磅薄的高原和一望无垠的平原，还有群山环抱的盆地和起伏和缓的丘陵。
加点字注音：（1分）
亘（   ）       垠（    ）
②文中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）
          改为                     改为
2、阅读下面奥运会的经典口号，你能从中探究出怎样的奥林匹克精神？（2分）
1984年   洛杉矶奥运会——“在历史中扮演你的角色！”
1992年   西班牙巴塞罗那奥运会——“永远的朋友！”
2000年   悉尼奥运会——“分享奥林匹克精神！”
2004年   雅典奥运会——“欢迎回家！”
2008年   北京奥运会——“同一个世界，同一个梦想！”


3、以下是一则手机短信，请仿照其形式，写一则短信给你的朋友，表达对朋友思念和钦佩之情。（2分）
短信：有一把伞撑了很久，雨停了也不肯收；有一束花闻了很许久，枯萎了也不肯丢；有一种朋友希望能永久，即使青丝变白发也能在心里永久保留。

4、广告妙品：请从下列广告语中任选一条，分析其语言特点和内涵。（2分）
①中央电视台公益广告：“心有多大，舞台就有多大！”
②某通讯公司广告：让你我更近，让世界更小。
③ 森马（semir）品牌服饰广告：穿什么，就是什么。


5、古诗文默写（9分）
①关关雎鸠，                    ，窈窕淑女，君子好逑。
②　　　　　　　　　　　　　，在乎山水之间。
③ 无可奈何花落去，                        。
④《登幽州台歌》一诗中，表达了诗人对自己生不逢辰的愤愤不平和失落感的诗句是                    ，                        。
⑤龚自珍《己亥杂诗》诗云：“落红不是无情物，化作春泥更护花”，陆游《卜算子· 咏梅》也有诗句“                         ，
                 。”同样表达了作者关心国家前途命运的思想感情。
⑥李白的诗以夸张、奇特的想象见长，请写出两句这样的诗句。
A                               B
6、有一篇新闻标题是“纯净水市场李鬼泛滥”，“李鬼”出自《        》这里指代                        。（2分）
得分评卷人

二、阅读理解（40分）

（一）阅读甲、乙两文，回答下列问题（10分）
                            [甲]
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
[乙]
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
7、解释下列句中加点的词。（2分）
①万钟于我何加焉                  ②是亦不可以已乎
③然则何时而乐耶                  ④微斯人，吾谁与归？
8、用现代汉语翻译句子。（2分）
向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
9、甲段中的“本心”是指　　　　　　　　　　　，乙段中的“古仁人之心”的具体体现是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；甲乙两段都运用了　　　　　　　　　　　的表现手法。（3分）
10、甲段中孟子的思想和乙段中范仲淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行，涌现出许多可歌可泣的事迹。请简述一例。（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（二）阅读《变色龙》选段，完成11—14题。（共8分）
警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警，端着一个筛子，盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。
11、文中写“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣”有什么作用？  （2分）

12、把画横线的句子改为“商店和饭馆冷落得很，一个顾客也没有”，和原文相比，表达效果有什么不同？（2分）
____________________________________                          ____
____________________________________                          ____
13、“面对着上帝创造的这个世界”中的“上帝创造”的含义是什么？（2分）

14、契河夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么（   ）（2分）
A.说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会脱下大衣，一会又穿上大衣。
B .讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势，狡诈多变的性格。
C.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格。
D.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。

（三）课外阅读：阅读下文，完成15—18题。（10分）                     海洋是未来的粮仓   ①人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然，能否妥善地解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。   ②资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足，粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑，许多人纷纷发出警告：地球将无法养活超过100亿的人口。然而，一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为，虽然陆地上可耕地的开发已近极限，但地球上还有广阔的海洋可供开发，大海完全有可能成为人类未来的粮仓。   ③当然，海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等，而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出：仅仅是位于近海水域自然生长的海藻，每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工成食品，就可以为人类提供足够的蛋白质。   ④其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断增加。其中仅海带一种，目前年产量就比早先的野生状态下提高了2000．多倍，可见增产潜力是多么巨大!在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。   ⑤除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足300亿人的需要。当然，前提是，不破坏生态平衡。   ⑥至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿-1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。   ⑦综上所述，说大海是人类未来的粮仓，一点儿也不夸张。   (选自《十万个为什么•地球科学》)
15．第①段中加点的词“之一”能否去掉?为什么?(2分)

16．第②段中提到了“资源短缺的表现之一，是可耕土地资源不足”，其实，“资源短缺”的表现还有很多，作者为什么没有具体加以说明?(2分)

17．第⑥段中划线部分运用了_____、______、______，的说明方法，形象地说明了：                                        (4分)18．本文是从哪四个方面来说明“大海完全有可能成为人类未来的粮仓”的?  (2分)    （四）课外阅读：阅读下文，完成19—24题。（12分）                       留点空白                                     刘书全   ①人与人在交往中应留点空白，为他人留点空白，才能友好相处；给自己留点空白，才会快乐度日。   ②为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份爱心；为他人留下三分宽恕，人际关系就不会紧张；凡是能为他人留下设想的空白，世界就会多一份美好。不要忘了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争?世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人，若是你没有坚忍的心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处：即便你一身清白，有德有才，也要允许他人的误解，刁难，甚至伤害……但是，一切都将过去，惟有真理永存，倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身，解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误会为理解，化狭窄为广阔。最终会得到他人的信任和尊重。   ③人是感情动物，有喜也有悲，有爱也有恨。给自己留点空白，会使心灵更畅快地呼吸。当你得意时，留点空白给思考，莫让得意冲昏头脑；当你痛苦时，_____________，___________；当你烦恼时，____________，_____________；当你孤独时，留点空白给友谊，真诚的友谊是第二个自我。人就是这样，痛苦可以忍受，泪水可以恣情，但绝对不能灰心，低头，停止不酋：当生活把你逼进狭窄的小路，留点空白，留点光亮给心境，就会变小路为宽广大道。   ④在现实生活中，每个人若是给他人和自己留点空白，就会无怨无忧，知足常乐。其实，一个人只有工作往上比，才会看到自己的不足；生活往下看，才会得到满足，不会去攀比。平淡的生活，足以滋养世人，粗茶淡饭具备人体所需要的营养，就不必眼馋他人常吃山珍海味；自己有自行车骑，又能锻炼身体，就不必眼馋他人有小汽车接送……人世间的事物纷繁，有领导者就有被领导者，有名人就有凡人，何必要与他人比高低?靠自己的诚实劳动，会获得一份甜蜜的果实，且俭朴的生活，会更贴近生活的本质，享受生活的乐趣，不至于迷失在光怪陆离的表面。为此，何不给他人和自己留点空白，求得安宁，活得开心、快乐一点呢?   ⑤人生一世，对有些事情不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节，给人给已留更多的空白和余地，留更多的灵气，才会快乐、幸福度过一生。   (选自《思维与智慧》，有删改)19．标题“留点空白”的含义是：                          （2分）

20．结合语境，解释第②段中加点词语的含义。(2分)   坦坦君子：    戚戚小人： 21．仿照第③段中的相关句式，在下面横线上填人恰当的句子。(2分)   当你痛苦时，                   ，                       ；   当你烦恼时，                   ，                       ；22．结合自己的生活体验，你认为“人生一世”，哪些事情“不需要刻意去面对，更不需要费心去思考其细节”?请作简要分析。(2分)
23．文中还有许多值得我们品味的语句，请在原文划出，并作简要赏析(2分)

24．对于本文提出的这种处世哲学，你有什么想法？请简单谈一下。（2分）


得分评卷人

三、写作（60分）

25、从下面两个文体中选择一个写一篇作文，文体不限，不少于600字。
文体一：在      中成长（将题目补充完整。参考：快乐、幸福、痛苦、矛盾、希望、茫然等等。）
文体二：人类社会和自然界中有很多问题和现象令我们深思，给我们以启示、感悟。请以“启示”为话题，写一篇文章，题目自拟。

60

主观性试题答案仅供参考
一、积累与运用
1、gèn 　　yín　　状改壮   薄改礴
2、团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想（写出三点即给分）
3、略
4、①语言简明，富有哲理，强调做事的信心和眼光，强调做事的激情和乐观。
②句式整齐，意思明白，用浅显的语言说明了通讯的巨大作用和通讯公司所做的努力。
③口语化“什么”是品牌名谐音，凸显该品牌服饰“张扬个性，展现自我”的设计理念和品牌定位。
5、①②③略  ④前不见古人，后不见来者。⑤零落成泥碾作尘，只有香如故。⑥如  白发三千丈  飞流直下三千尺  黄河之水天上来  欲上青天揽明月等
6、《水浒传》  假货
二、阅读理解
（一）7．(4分)(1)益处  (2)止，这里是“止而不为”的意思  (3)(既然)这样，那么  (4)非，(如果)没有(每个词1分)
8．(3分)原先为了义宁愿身死而不受(“呼尔”“蹴尔”的)施舍，今天却为了所认识的穷困贫苦的人感激我的恩德而接受了。(“向”、“得”未翻译正确的，每个扣1分)
9．(3分)(1)本来就有的羞恶廉耻之心(1分，答“义”也可以)  (2)“不以物喜，不以己悲”或“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”(1分，用自己的话概括也可以)  (3)对比(1分)
10．(3分)本题不设统一答案。评分要点：人物、事迹、思想各占1分。
（二）11．交代其身份，写出他神气十足的样子。也为下文作铺垫。
12、原句运用比喻、拟人等手法，包含憎恶之情，生动形象，改后显得平淡，一般化。
13．一语双关，明指人类是上帝创造的，暗指沙皇统治，具有讽刺意味。
14．B
（三）
15、不能，因为人类面临的最严重的环境问题还有很多。如果去掉“之一”就变成唯一的了。
因为本文着重写的就是可耕土地资源不足，从而想到了向海洋扩展。如果在具体说明其他的，就偏离本文的主题了。
17、举例子，列数字，作比较。开辟远洋渔场，发展深海渔业的可能性。
18、（1）有大量的藻类。（2）有丰富的肉眼看不见的浮游生物。   （3）有众多的鱼虾。（4）在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物。
19、可以理解为：余地，空间，爱心，包容，宽容等等。
20、坦坦君子：心胸坦荡，品德精神高尚之人。戚戚小人：心胸狭隘，品德精神卑鄙的人。
21、当你痛苦时，留点空白给希望，莫让痛苦阻隔前进的方向；当你烦恼时，留点

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：人教版九年级上册期末试卷

上一个『广州市知用中学2007学年必修一模块考试语文』下一个『万福中学初二年级语文知识竞赛』

浏览更多试题，请访问

本页手机版