苏教版/七年级上册第二单元测试卷 -- 苏教版七年级上册

苏教版/七年级上册第二单元测试卷

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苏教版/七年级上册第二单元测试卷(七年级上册苏教版)

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七年级语文第二单元检测班级________姓名________得分一、根据拼写汉字：2分读下面的句子，根据拼音提示，把正确的汉字依次填写在下面方格里。每当五星红旗在晨风中缓缓升起时，我思绪万千：那奔腾不息的长江，气势pángó的黄河，幅员辽阔的土地，蜿蜒盘旋的长城……此时此刻让我实实在在地感受到了中国国歌是世界上最雄壮

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  七年级语文第二单元检测
班级________姓名________得分
一、根据拼写汉字：2分
读下面的句子，根据拼音提示，把正确的汉字依次填写在下面方格里。
每当五星红旗在晨风中缓缓升起时，我思绪万千：那奔腾不息的长江，气势páng bó的黄河，幅员辽阔的土地，蜿蜒盘旋的长城……此时此刻让我实实在在地感受到了中国国歌是世界上最雄壮最liáo liàng的歌声。


二、默写。3分
1、你一定积累了不少诗词名句，请写出连续两句“思乡”的名句                    ，
             。
2、白云中流下了高岸；            ？                ，才不愧我们的真面。
3、去过寻常的日子，去在平凡的事物中睁大你的眼睛，                      ，
                  。
三、改病句（3分）（运用修改符号在原句上修改）
  （1）金秋时节，桔子、苹果、梨和水果大量上市，满足了群众的生活需求。
（2）不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
（3）昨天下午，班委会讨论并听取了同学们关于课外活动的建议。
四、依照画线句子，完成续写，要与画线句构成排比句。（2分）
人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
                  ，              ；                ，               。
五、名著积累：根据你的阅读收获，完成读书卡的填写。（4分）
作品：  《汤姆•索亚历险记》
作者：                         国籍

内容简介：

                                                                      。

六、找出下列词语中的错别字并改正：3分
记忆尤新      走头无路       眼花缭乱   一事同仁  谈笑风声     群星荟粹     不屈不挠        道听途说     无动于中  吃苦耐劳     一鸣惊人
错字
改字
七、根据意思写词语。4分
1、心情舒畅，精神愉快。（            ）
2、形容眼力可以看清极细小的东西。（             ）
3、比喻闭塞的思路，由于得到启发，忽然开通了。（             ）
4、形容时间过得飞快，像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。（              ）
八、口语交际。(2分)
10月1日是国庆节，班里准备在这天晚上8点，在本班教室开“庆祝国庆”的联欢晚会。9月30日下午，你去邀请英语白老师参加晚会。请你将对白老师说的话写下来。


九、阅读理解：57分
（一）16分
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
    夏蚊成雪，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观；果如鹤唳云端，怡然称快。
   于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得：
1．上文选自_______ 代________所作《________》中的《幼时记趣》3分
2．解释句中加点词：4分
（1）私拟作群鹤舞空____________________（2）徐喷以烟______________
(3)鹤唳云端__________________（4）凹者为壑________________________
3．下列加点词用法相同的一项是：2分（     ）
       项为之强                   必细察其纹理           物外之趣
A．为                    B．其                    C．之
                                  使其冲烟飞鸣           昂首观之
以丛草为林
4．用现代汉语解释下列语句。4分
（1）徐喷以烟,使其冲烟飞鸣
______________________________________________________
（2）作青云白鹤观,果如鹤唳云端

5．从上文来看，“物外之趣”具体指什么？结合上文说说如何才能获得“物外之趣”？3分

（二）13分
临放寒假的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破损的，他不知该把那套书分给谁。
一时间，班内沸沸扬扬，有的建议摸彩；有的建议每人补贴5分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍地一下站起来：“分给我吧。”
其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了——这值得大惊小怪地出谋划策吗？
贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全体师生联谊会上他被大家选为“今日明星”。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。
“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。
爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”
不过，父亲又说贾里长大了。至于长大或是不长大贾里不在意，反正，他尝到一种很特别的滋味，甜酸苦辣全有。
6．老师说有一套破书，“一时间，班内沸沸扬扬”的情景表明了什么？能否将这些描写省略？3分
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7．上文中哪句话告诉我们成为“伟人”的正确途径？你如何理解这句话？3分
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8．为什么父亲说“贾里长大了”？2分
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9．你认为贾里“让人知道我”的“伟人计划”失败了吗？为什么？3分
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10．对上文理解不准确的一项是：（      ）2分
A．上文写了贾里的一件小事引起了轰动，贾里获得意外的成功。
B．贾里认为主动拿一套破书只是小事，表明贾里的思想本质是相当不错的。
C．贾里说自己是个普通人，说明他完全放弃了自己的“伟人计划”。
D．贾里尝到了特别的滋味，甜酸苦辣全有，因为他尝到了喜忧苦乐等情感。

（三）14分
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡，坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、     鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就______（1）_________地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。
    妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”
    妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英；在广阔的世界上空飘荡。
……
  几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含里泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些”。
从此，我牢牢记住妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”（节选）
11．在文中空缺的（1）处补充一个词语，使其能准确表现蒲公英的特点：1分
12．第一段写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛………”有何作用？2分

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13．文中最能体现蒲公英性格特点的一句话是：2分

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14．为什么说“我那关于蒲公英的梦更真切了”？2分

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15．文中多次用到了“飞”字，它们分别有哪些具体含义？2分

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16．请给本段文字加一个合适的标题，说明理由？3分
标题：_________________________________________________________________________
理由：_________________________________________________________________________
17．文中将“我”比作会飞的蒲公英，你觉得“妈妈”可以比作什么？她有什么特点？请用几句话写出来。2分
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（四）13分
豌豆上的公主
安徒生
从前有一位王子，他想找一位公主结婚；但是她必须是一位真正的公主。所以他就走遍了全世界，要想寻到这样的一位公主。可是无论他到什么地方，他总是碰到一些障碍。公主倒有的是，不过他没有办法断定她们究竟是不是真正的公主。她们总是有些地方不大对头。结果他只好回家来，心中很不快活，因为他是那么渴望着得到一位真正的公主。
    有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨。天空在掣电，在打雷，在下着大雨。这真有点使人害怕!这时有人在敲着城门。老国王走过去开门。
    站在城门外的是一位公主。
    可是，天那!经过了风吹雨打以后，她的样子是多么难看啊!水沿着她的头发和衣服向下面流，流进鞋尖，又从脚跟流出来。她说她是一位真正的公主。
    “是的，这点我们马上就可以考查出来。”老皇后心里想，可是她什么也没有说。
她走进卧房，把所有的被褥都搬开，在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床垫子，把它们压在豌豆上；随后她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。这位公主夜里就睡在这些东西上面。
    早晨大家问她昨晚睡得怎样。
   “啊，不舒服极了!”公主说，“我差不多整夜没有合上眼!天晓得我床上有件什么东西？有一粒很硬的东西咯着我，弄得我全身发青发紫。这真怕人！”
现在大家就看出来了，她是一位真正的公主，因为压在这二十床垫子和二十床鸭被下面的一粒豌豆，她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么嫩的皮肤的。
    因此那位王子就选她为妻子了，因为现在他知道他得到了一位真正的公主。
    那粒豌豆因此也就送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢。
    请注意，这是一个真实的故事。
1．这篇课文的作者安徒生是_____（国家）著名童话作家。（1分）
2．文中对这位公主进行了哪些方面的描写？试举例说明。3分


3．作者将真正公主设置于暴风雨之夜这个特定环境有何作用？（2分）


4．从什么地方能看出暴风雨之夜敲门投宿的是一位真正的公主？请用文中的原话回答。（2分）

5．想像一下这样的公主不在宫廷中还能生活下去吗？（3分）（答案不拘，言之成理即可）

6．文中最后说“这是一个真实的故事”，你认为这是不是一个真实的故事，为什么？（2分）（答案不拘，言之成理即可）

十、作文（40分）
在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等等。
请以“我渴望__________”为题，写一篇文章。
要求：1、在横线上把题目补充完整。
2、书写工整，卷面整洁。
     3、中心明确，内容具体，条理清楚，有真情实感。
4、字数不少于500字。 (220.165.239.251)

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