漳州五中2007-2008学年上期中考试


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漳州五中2007-2008学年上期中考试(八年级上册 语文版)
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漳州五中2007~2008学年上学期期中考试八年级语文试卷(考试时间:120分钟满分:100分)友情提示:请把所有答案填写到答题纸上!请不要错位、越界答题!班级姓名座号一、听力检测。(8分)听录音,完成1—4题。(注意:每道题读两遍)1.听读词语,选出读音错误的一项()(2分)A.如火如荼B.脍炙人口C.泰然处之D.倔强性格2.听
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  漳州五中2007~2008学年上学期期中考试
    八年级    语文试卷
    (考试时间:120分钟   满分:100分)
   友情提示:请把所有答案填写到答题纸上!请不要错位、越界答题!
       班级          姓名             座号      
一、听力检测。(8分)
听录音,完成1—4题。(注意:每道题读两遍)
1. 听读词语,选出读音错误的一项(    )(2分)
A. 如火如荼   B. 脍炙人口   C. 泰然处之   D. 倔强性格
2. 听下面一段对话,顾客的言外之意是(    )(2分)
A. 饭店的米饭品种多。
B. 饭店招揽顾客的手段繁多。
C. 讽刺饭店的米饭做得不好。
3. 听读语段,回答问题。(2分)
4. 听下面一段话,回答问题。(不超过50字)(2分)
二、积累运用。(12分)
5. 按要求填空。(以回答正确的4道题计分,8分)
⑴细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,                   ,          ,从地下袅袅回旋上升。                             (赵丽宏《周庄水韵》)
⑵            ,邀我至田家。绿树村边合,           。(孟浩然《过故人庄》)
⑶塞下秋来风景异,               。                。(范仲淹《渔家傲》)
⑷            ,             ,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)
⑸当朋友遇到困难挫折而踌躇时要鼓励他激发信心,你可以引用陆游《游山西村》的诗句:                  ,                  。
⑹诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中,杜甫是“安得广厦千万间,       
                  ”,忧国忧民之心溢于言表;苏轼是“但愿人长久,                ”,表达了与亲人共赏人间美景的良好愿望。
6.阅读下列三则文字材料,写出你的探究结果。(2分)
⑴我国16%以上的青少年有心理不健康的问题,非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前趋势。
⑵“中国关心下一代身心健康工程”于2004年5月31日在北京正式启动。
⑶一位著名学者在自述中写道:“在家乡,我在母亲的教训下住了九年,受了她极大、极深的影响……如果我学得一丝一毫好脾气,如果我学得一点点的待人接物的和气,如果我能宽容人、体谅人,我都得感谢我的慈母。”
我的探究结果:                                                        
7.某班要举行“文学沙龙”活动,其中有个项目是“读名著,对对子”,现在邀请你参加这个活动,请根据上联,完成下联。(2分)
参考人物:孔明、悟空、武松、黛玉……
上联:废寝忘食香菱苦学诗
下联:                       
三、阅读理解。(40分)
(一)阅读《记承天寺夜游》,回答问题。(16分)
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
8.解释加点词语。(4分)
⑴解衣欲睡  (             )      ⑵念无与为乐者(              )
⑶盖竹柏影也(             )      ⑷相与步于中庭(              )
9.翻译句子。(4分)
⑴月色入户,欣然起行。
⑵何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
10.请从修辞手法的角度赏析句子。(2分)
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
赏析:
11.苏轼是咏月高手,在古诗词中也不乏吟咏月色的佳句,请写出你课外积累的最欣赏的连续两句,要求注明作者、诗词题目。(3分)
作者:                题目:                      
描写月色的诗(词)句:                       ,                      。
12.柳宗元被贬永州时写下了《小石潭记》,苏轼被贬黄州时写下了《记承天寺夜游》,同是被贬之人,同是寄情山水美景,他们当时的心境有何异同?(3分)
(二)阅读《巴东三峡》选段,回答问题。(12分)
    船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。这个峰很高,那个峰还要高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
    巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在迷蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见山峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。
13.请用简洁的语言概括本文段的内容。(2分) 
14.文段主要写巫峡什么景物,它们各有哪些特点?(3分)
15.本文段运用了多种修辞手法,请写出一种,并举例谈谈其作用。(3分)
16.请品味文中画线的句子,体会它的表达效果。(2分)
17.在三峡中,西陵峡全长约120公里,巫峡全长约45公里,瞿塘峡只有8公里,那么,巫峡并不是三峡中最长的,但古代渔歌为什么要唱:“巴东三峡巫峡长”呢?请你作一种较合理的解释。(2分)
(三)阅读下文,回答问题。(12分)
   ①溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海;小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜;繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撒下点点星辉……
   ②学会拒绝,为我们的心灵守候一片净土,为我们的生活擦亮美好的明天。
   ③“少无适俗韵,性本爱丘山”的陶渊明是我们熟知的清高的典范。他于四十一岁时拒绝了官位俸禄,归隐田园。拒绝,让他得到了心灵最终的归宿。与之相仿的隐士林和靖拒绝了热闹,不问世事,以梅为妻,以鹤为子,在宁静的生活中悠然自得,写出了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的咏梅绝唱。
   ④在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕,关键在于我们要学会拒绝失望的心理。诗仙李白官场失意后并没有心灰意冷、怨天尤人,而是积极地调整情绪。一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”潇洒地让自己脱离了许多仕途失意者无法脱离的苦海。
   ⑤然而,世上许许多多诱惑人心的东西,都有着华丽的外衣,也有许许多多的人走向了诱惑,坠入了深渊。这是因为他们不会拒绝。
   ⑥清代大贪官和珅便是一例。和珅一生贪赃枉法,家中累积的财富不可胜数。正因为他对钱财来者不拒,换来了他人生的悲哀——嘉庆赐死,家产查抄,他一生费尽心机,换来的不过是一卷破席,更多的则是后世的唾弃。他不是愚昧之人,却做了让自己身败名裂的愚昧之事。在钱财的诱惑面前,他没有学会拒绝。
   ⑦在这个物质文明高速发展的时代里,学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财,学会拒绝非法利益,学会拒绝贪图享乐,学会拒绝嗟来之食……让我们用拒绝换来良知,换来无私,换来正直,换来尊严,换来我们每一个人的无愧之心!
   ⑧学会拒绝吧!让我们给自己的航程点亮明灯,带上我们快乐的心情,还有明天的希望,顺利远航。
18.仿照第①段的句式,续写一个句子,使句意顺畅。(2分)
                               ,                                 。
19.请概括本文的中心论点。(3分)
20.文章第⑥段引用和珅的事例在内容和表达效果上有何作用? (2分)
21.“陶渊明拒绝了官位俸禄”、“林和靖拒绝了热闹”,你对此有何评价? (2分)
22.作为中学生你觉得我们应该拒绝什么?请举一例,并说说理由。(3分)                                                         
四、写作能力。(40分)
23.下面两个题目,任选一题作文。
   ⑴父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会给你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激。
    请你以“感谢___       ___”为题,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体不限)  要求:①把题目补充完整; ②内容充实,有真情实感;③书写工整,卷面整洁,字数不少于600字。
    ⑵也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……
  其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……
  当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。
  请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②立意自定;③内容充实,有真情实感;④文体自选(诗歌除外);⑤书写工整,卷面整洁,字数不少于600字。









  漳州五中2007—2008学年上学期期中考试
    八年级    语文答题纸
        (考试时间:120分钟   满分:100分)
 友情提示:请把所有答案填写到答题纸上!请不要错位答题!
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、听力检测。(8分,每题2分)1. (    )   2.(    )
3.                                                                   
4. (不超过50字)                                                                   
                                                                       二、积累运用。(12分)
5. 按要求填空。(以回答正确的4道题计分,8分)
⑴                                 ,                    
⑵                      ,                        
⑶                          。                       
⑷                     ,                       
⑸                           ,                          
⑹                            ,                        
6.(2分)我的探究结果:                                                        
                                                                    
7.(2分)下联:                              
三、阅读理解。(40分)
(一)(16分)8.(4分)
⑴(              )      ⑵(               )
⑶(              )      ⑷(               )
9.(4分)⑴                                                                  
⑵                                                                                                         
10.(2分)赏析:                                                                    
                                                                        
                                                                       
11.(3分)作者:                题目:                      
描写月色的诗(词)句:                       ,                        。
12.(3分)                                                             
                                                                     
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