2007-2008学年上学期期中测试卷


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2007-2008学年上学期期中测试卷(八年级上册 部编人教版)
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2007-2008学年上学期期中测试卷八年级※语文(满分150分考试时间120分钟)题号 一 二 三 总分得分 一、积累与运用(26分)1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。(8分)踌躇()蹒跚()尴尬()涎水()取dì()烦zào()吊yàn()suǒ屑()2.根据诗文填空(选填10处即可)。(10分)(1)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富
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  2007-2008学年上学期期中测试卷
 八年级※语  文 
  (满分150分   考试时间120分钟)

题号 一 二 三 总分
得分

一、积累与运用(26分)
1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。(8分)
踌躇(     )  蹒跚(     )  尴尬(     )  涎水(     )
取dì(     )   烦zào(     )   吊yàn(   )  suǒ屑(    )
 
2.根据诗文填空(选填10处即可)。(10分)
(1) 《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是:                        ,                     
         (2) 崔颢在《黄鹤楼》中抒发乡愁的句子是:“                 ?                。”孟浩然在《早寒江上有怀》中看到孤帆也不禁勾起思乡之情:“               ,           。”杜甫在《春望》一诗中,以“                  ,                。”写出因战事连绵,对亲人音讯的渴盼。 
(3)《陋室铭》中描写陋室清新幽雅环境的句子是_________________,_________   _______。
(4)《望岳》中表达诗人远大抱负的两句诗是_________________,___________________。
(5)《核舟记》介绍船舱八扇小窗刻的对联,左刻:“________________,______________________”。 
(6)《爱莲说》中描写莲花生长环境,不与世同流合污的句子是:“予独爱莲之___________________,_____________________________。 
(7)《石壕吏》中借老妇人之口,从侧面表现战争惨烈的句子是_____________________。_____________________,______________________。
 
3、有人读了《爱莲说》创作了一个上联,请你根据上联对出下联。(2分)
     上联:周氏爱莲比君子
     下联:______________
4、请给下面这则新闻拟写一个标题。(不超过15个字)(3分)
     新华社北京3月23日电   文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。记者了解到.文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品存在大量不健康的内容.违反了我国的法律规定,危害了青少年的身心健康。文化部办公厅日前下发紧急通知,要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门,组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查,一经发现上述电脑游戏,立即查禁、收缴,并根据线索,追根溯源,严查彻究,依法予以处罚。





5. 网络时代的我们,喜欢给自己取个网名,以便与人交流,获取信息。一个好的网名,既要展示自己独特的个性,又要体现高雅的志趣,如“一江春水”、“云中漫步”、“闲云野鹤”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义。(3分)
   示例: 网名:一江春水
   由来和含义:出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”。春水如蓝,丹心似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀的热情期待美好的明天。
   网名:                       

   由来和含义:                                                                 


二、阅读(54分)
(一)比较阅读《桃花源记》和《大道之行也》选文,完成1~8题。(18分)
      【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。①__________________,②__________________,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
     见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也”。
                                                       (《桃花源记》节选)
【乙】大道之行也,③ _______________。选贤与能,④________________。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。故外户而不闭,是谓大同。 
                                                            (《大道之行也》节选)
1、给上面选文空格处填写相应的句子。(4分)
①__________________,②__________________
③ __________ _____  ④_______          _
2、甲文作者陶渊明是_____代诗人、文学家。乙文选自儒家经典著作之一__________。(2分)
 3、下列没有通假字的一项是(     )。(1分)
A. 便要还家      B.此中人语云      C.选贤与能      D.为字共三十有四
4、下列加点词不是古今异义的一项是(     )。(1分)
A.阡陌交通   B.率妻子邑人   C.仿佛若有光   D.不足为外人道也
5、翻译下列句子。(4分)
(1)见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
_______________________________________________________________________
(2)故人不独亲其亲,不独子其子。
________________________________________________________________________
6、桃花源的社会风尚(民风)是怎样的?请用直线在甲文中画出有关的语句。(2分)

7、甲文中,与乙文“使老有所终,壮有所用,幼有所长”一句相对应的句子是
__________________________________________________________________。
8、在现代生活中,有人对自己周围发生的事情茫然不知,他的朋友说:“你‘乃不知有汉,无论魏晋’,竟成了桃花源中人了。”这个人说的话意思是什么?用简洁的话来回答__________________        ___              __。(2分)
  
(二)阅读文段,完成第9—14题(20分)
    我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手_____着上面,两脚再向上_____;他肥胖的身子向左微_____,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
  9. 请在文中三个空缺处填上准确的动词。(3分)
 
  10.请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子,并从父亲和“我”两个角度分析,这样描写的作用是什么?(4分)
    答:__________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________
  11. “我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动?(2分)
    答:_________________________________________________________________
 
  12. 文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境?(4分)
    答:_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
 
  13. 请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好?(4分)
    答:__________________________________________________________________
 
  14. 父亲买橘子是很艰难的,回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾?为什么?(3分)
    答:__________________________________________________________________



(三) 阅读下面小小说,完成15-20题。(16分)

爱的旅程                      
晨义
   黄昏时分,马车抵达这座百里外的小镇。
   要在这里住一夜了。”父亲看着儿子,拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故,除了十二岁的儿子,这匹马是他生命中的一份儿珍宝。
   “行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚儿,锻炼锻炼。西望行程,落日在群山之间驾起独轮车,如炭火中烧着的铁块,大片的红与大片的黑辉映一体,透射出苍茫和沉重。
   “拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响,是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候,一只大刺猬滚了出来,扎疼了他的小手。“哎哟!爸爸你看——”
   “什么啊?”父亲走过来,发现地上花白的刺猬,“哎,怎么连它也带来了?”家中有堆麦糠,里面住着一窝刺猬:母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意,将它装了来。
   “怎么办啊?”儿子停下手。
   能怎么办呢?父亲摇摇头:“不好,家里还有三只小刺猬哩。一天了,那么小。”
   “我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转,叹了口气。
   “最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕阳。
   “它们会饿死吧?”
   “一天一夜。很有可能,也不一定。先把它装进去,明天咱早点回家。
   月出东南,像墨绿的麻地钻出个光脊梁,呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静静地嚼吃麦糠,有时也打响鼻。那迷人的沙沙声,散发出一股幽幽的气息。
   父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。妻子临走,抓住他的手说:“你要照看好孩子。”这还用说吗?我的儿子!可他当时什么也没说出,只一个劲儿地掉泪。现在想想,多遗憾。“放心吧!我,你还不放心吗?”他时常这样自言自语,似面对暗中的她。让儿子跟着出来,并不是叫他干活,主要是怕孤单、省牵挂。看到儿子,他就浑身是劲,仿佛看到了美丽的妻子。
   儿子也没睡着。他仰卧席上,盯着父亲的背出神。母亲去世后,父亲胡子长了,话少了,但对他却温柔百倍,有时“柔”得让他不习惯,受不了。“多好的爸爸啊!这么累,这么疼我。我要听话,多帮他干活。”他默默地想,跟父亲出门,是他乐意的。一来能帮父亲,二来呢,他觉得父亲在哪里,家就在哪里。“你饿了吗?”父亲问。
   “不饿,你呢?”
   “我也不饿。”
   “那就睡觉吧,翻山越岭跑了一天,挺累,睡吧,明天还得早起。”疲倦如同烈性白干,使他们沉睡了过去。
   第二天清晨醒来,儿子想起麻袋里的刺猬,打开一看,刺猬没了。“刺猬呢?爸爸,刺猬呢?”
   “跑了吗?找找。” 
   车上车下没有,四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?这个家伙。”父亲不打算再找了,“耽误事儿吧?你看!小刺猬是白搭了。”
   “胡乱跑!”儿子有些愤恨,对那只刺猬骂。停了一会儿,他问“小刺猬好哏吧?”
   “问那个干什么?也可能没事儿。”
   儿子点点头,怀着一腔惋惜,不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子跳下车,跑去看那三只小刺猬。
   “爸爸!”儿子惊叫道,“大刺猬回来了!”
   “是吗?”父亲慢慢走近,“哪儿呢?真是它吗?”
   “是!是它。”
   “像!”父亲伸手捧起刺猬,“咦?它怎么回来的?百十里山路啊!了得!”
   “血!爸爸你看它肚子上有血。”
   “对,它是爬回来的,磨破了。也不知道回来多久了。百十里地,翻山越岭,连滚带爬啊!这家伙真厉害。”
   “它怎么认得路呢?这么远,还在麻袋里。” 
   “就是呀,怎么认路呢?奇怪,就是人,也没这种好记性。它牵挂着几个孩子——小刺猬啊。想它们,想着想着,就回来了。”父亲边寻思边解释。
   “再远它也能认得路吗?”
   “嗯。当娘的就这样,真不孬。”父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
   15.这篇文章交织着两条线索,一条是关于                  的故事;一条是关于     
                       的故事。(2分)
   16.文章题目“爱的旅程”有哪些含义?请你写出来。(3分)
                                                                                  
   17.联系上下文,品味下面句子中加点的词,说说你的理解。(2分)
   父亲坐着,一口接一口咝咝地吸烟,吸得满腹苦香。
                                                                                 
   18.文章最后说,“父亲只顾感叹,没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为什么流泪?谈谈你的看法。(2分)
                                                                                 
                                                                           
   19.本文环境描写和人物描写较突出,请你任选一处,写出例句,加以欣赏。(3分)
   例句:                                                                        
   欣赏:                                                                          
  20.人们说母爱是伟大的,读完此文,我们感到父爱同样伟大。请你对天下的父亲写一段赞美的话(不超过50字)。(4分)
                                                                                               
                                                                         
                                                                 

三、作文(70分)
    从以下两个作文题中任选一个写一篇文章。
文题一:世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到            ”为题写一篇文章。
    
文题二:爱,有时很简单。一把遮雨的伞,一碗清香的面,一句暖人的话……只要细心去体味,爱,其实就在你我身边。请以“爱,有时很简单”为题作文。
作文要求:
(1)认真审题,注意运用多种表达方式,注意文章主题思想的表现。
   (2)除诗歌外,文体不限。
   (3)字数在600字以上。
参考答案
一、积累与运用:1——2 答案略
3.示例:“文化部门查禁四款电脑游戏“或“文化部要求查禁四款非法电脑游戏”
4.陶公喜菊胜群芳;,陶公喜菊列花神
5. 略  要求:网名要别致高雅,由来要和网名确有关联,含义要表现积极进取的人生态度。
   隔水樵夫  出自王维《终南山》(欲投人处宿,隔水问樵夫)
刘星《闲云野鹤》 这首曲子先是以悠扬的调子开篇,铺好一个祥和安静的气氛,平缓与跳跃结合得恰倒好处。让人在从思绪万千的杂乱中理出头绪,既而进入到那种和谐的安宁中来。
二、阅读
(一)比较阅读《桃花源记》和《大道之行也》选文,完成1~8题。(18分)
1——7 略
8.说他与世隔绝,孤陋寡闻,不问世事。
(二)阅读文段,完成第9—14题(20分)    
  9. 攀  缩  倾    (3分)
  10. “他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”作用是:既表达了父爱的深沉,又表达了儿子对父亲的关注。(4分)
  11. 怕父亲看见自己流泪更不放心;怕父亲累着

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