中国轻纺城高级中学第一学期期中考试高二语文试题


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中国轻纺城高级中学第一学期期中考试高二语文试题(高二必修五 苏教版)
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中国轻纺城高级中学2007学年第一学期期中考试高二语文试题第I卷(选择题18题,每题3分,共54分,请将答案填写在答题纸上)一、基础知识1.下列加点的字的读音没有错误的一组是()A.札记(zā)菲薄(fěi)呱呱(guā)坠地创伤(chuāng)蓓蕾(èi)B.渔父(fū)铁砧(zhān)筵席(yán)强词夺理(qiáng)老妪(yù)震颤(zhā
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  中国轻纺城高级中学2007学年第一学期期中考试
高二语文试题
第I卷
(选择题18题,每题3分,共54分,请将答案填写在答题纸上)
一、基础知识
1.下列加点的字的读音没有错误的一组是    (     )
A.札记(zā)菲薄(fěi) 呱呱(guā)坠地   创伤(chuāng)   蓓蕾(bèi) 
 B.渔父(fū)   铁砧(zhān)   筵席(yán)   强词夺理(qiáng) 老妪 (yù)  震颤(zhān)
C.粘稠(nián)   倜傥(tăng)   垣墙(huán)  明召大号(hào)   校正(xiào)    胚胎(pǐ)
D.浸渍(zì)     前仆后继(pū)  愠色(yùn)     蓬蒿(hāo)   缜密(zhěn)  刚劲(jìng)
   2.下列各项错别字最多的一项是            (    )
   A.沧海一栗    晶莹   营头微利    无精打彩
   B.盘垣  修葺   独挡一面   慰籍    殒身不恤
   C 纭纭众生 桀骜不训  缺撼    青宵  金榜提名
   D.汗流夹背  莞尔一笑  门衰祚薄   惹事生非  凌驾
3、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(    )
(1)思想由于它的本性是何等的伟大啊!思想又由于它的缺点是何等的——啊!
(2)对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可-------的同情心,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。
(3)谦和能让人的心灵保持透亮,并——着一种确实而永恒的宁静。
A卑贱 遏制 充塞               B卑微 遏制 充斥
C卑微 遏止 充塞               D卑贱 遏止 充斥
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是     (    )
  A.他爸爸是话剧演员,妈妈是歌唱家,平时耳濡目染,所以他也爱好舞台艺术。
  B.当听到出国名单里没有他时,他耸耸肩,不以为意,笑了笑,然后转身走了。
  C.《阿Q正传》对国民性弱点的揭示,至今仍然振聋发聩。
  D.老师无意间发现在教室外面“旁听”的他,便让他登堂入室,成为年龄最小的学生。
5.下列各项中语意明确、没有语病的一项是(   )(3分)
A.每逢休息的日子,他都不会丢下哥哥和弟弟去观看精彩的演出。  
B.中学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。  
C.对于能不能既提高教学质量,又减轻学生负担这一问题,我们的回答是肯定的。
D.一些人根据站不住脚的理由,给他们各种莫须有的罪名,给他们种种痛苦的折磨,甚至被迫退职回乡。
6、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(   )
遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,——————,————————,——————,————————。———————,—————————,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去②鲜明地折射出中国悠久的历史③具有很高的文物价值④它们看似陈旧⑤生动地展现着民族文化的丰富多样⑥成为了解中国文化和历史的一个重要
A④①③⑥②⑤           B②⑤⑥①④③
C③⑤②⑥④①           D⑥④①③②⑤
7有关文学常识的叙述有误的一项是()
A、 叶圣陶,我国现代著名作家,文学研究会成员,主要作品有《倪焕之》《稻草人》《子夜》《多收了三五斗》等。
B、 司马迁,西汉人,著有《史记》,这是一部纪传体通史,“二十四史”之一,代表了史书的最高成就 ,鲁迅给予很高的评价“史家之绝唱,无韵之离骚”
C、 《楚辞》是我国的第一部浪漫主义诗歌总集,是西汉刘向编辑而成。“楚辞”又是一种新的诗体名称,因《离骚》而得名,《离骚》是我国最长的政治抒情诗。
D、鲁迅,字豫才。1919年发表了我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,其小说集主要是《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》散文诗集《野草》。《记念刘和珍君》选自《华盖集续编》
8、下列各句中不含通假字的一项是 (    )
 A. 小知不及知,小年不及大年 B.某所,而母立于兹
C.是日也,天朗气清,惠风和畅。   D.则仆偿前辱之责
9.下列各句中加点词没有活用的一项是  (      )
A.足以极视听之娱,信可乐也    B.奚以之九万里而南为
C.未有知其修者                   D.客逾庖而宴
10、下列句子中的句式和例句相同的一项是  (    )
例句:彼且奚适也?
A、此吾祖太常公宣德间执此以朝。  B.州司临门,急于星火
C.重为乡党所笑,以侮辱先人       D.古之人不余欺也
二、阅读下面的文字,完成11~14题 
    什么是“和谐社会”?社会学认为,社会是由人群组成的一种特殊形态的群体形式,是相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体,它的特征之一是具有结构性。 
    而社会结构是指社会系统的各组成部分或社会体系中诸要素之间比较持久、稳定的相互联系模式。社会的经济、政治、文化、生活的各个领域和部分都紧密联系;互相协调,整个社会才能始终保持有序和谐的状态。所以,“和谐社会”就是说社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。“和谐社会”实际上是一种整体性思考问题的观点,要求我们在把工作视野拓展到政治、经济、社会、文化等各个方面,运用政策、法律、经济、行政等多种手段,统筹各种社会资源,综合解决社会协调发展问题。 
    著名的政治学家亨庭顿关于现代化引起不稳定、现代化伴随着风险的观点已经得到了许多国家经济社会发展经验的验证。即在现代化起飞的时期(从农业社会向工业社会过渡时期),是进入社会结构错动、社会问题增多、社会秩序失范、社会风险易发的时期。我国社会转型正面临关键的临界点,即进入了社会发展的矛盾凸显时期,也就是社会失调时期。这种由社会结构内部不协调而产生矛盾、冲突或人们的无序互动导致的紧张状态而产生的压力,称为社会张力。当社会张力的能量逐步积蓄起来,会对社会结构形成巨大的冲击力,并在社会结构最薄弱的环节释放出来。而这种无序的社会力量爆发就是社会危机或叫社会风险。 
    这十几年是我国社会经济发展最快的时期,也是人民群众得实惠最多的时期,但并不是各方面完全协调发展的时期。我们的主要精力一度集中在经济建设上,而忽略了各种社会问题,有的人在GDP崇拜下,只讲效率而忽视了公平,使社会问题有积压、增多的趋势,甚至以牺牲一个阶层(群体)的利益去满足另一个阶层(群体)的利益。形成了诸多社会不稳定因素,使社会运行不顺畅。正是在这种社会背景下,提出了“和谐社会”的问题。 
    要建设和谐社会,自然地涉及作为执政党解决这些社会问题的能力。提高我们党的执政能力.就必须提高我们党整合社会结构、社会利益、社会关系等等能力。因此,作为社会主义国家的执政党,必须按照构建社会主义和谐社会的目标,从社会整体利益和人民长远利益出发,正确引导和处理各种社会矛盾,尽可能将社会转型的代价降低到最低程度,使整个社会结构协调与和谐,顺利渡过社会发展的阵痛期。 
11.根据原文,下列对“和谐社会”的理解不正确的一项是    (        ) 
  A.和谐社会是指相当数量的人按照一定的规范发生相互联系的生活共同体。 
  B.和谐社会是指社会各领域和部分都紧密联系,互相协调,构成有序和谐的状态。 
  C.和谐社会是说社会系统中的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。 
  D.和谐社会也是一种整体性思考问题的观点,它要求兼顾各方,运筹得当,协调发展。 
12下列对我国目前“社会风险”的成因分析最恰当的一项是    (       ) 
  A。许多国家经济社会发展的规律是现代化引起不稳定、现代化伴随着风险,我国也不例外。 
  B.我国正处在进入社会结构错动、社会问题增多、社会秩序失范、社会风险易发的时期。 
  C.随着我国社会矛盾的逐步蓄积,对社会结构的巨大冲击,无序的社会力量必然爆发出来。 
    D.十几年来,我国主要精力集中于经济建设,而忽略各种社会问题;只讲效率而忽视公平。 
13.下列说法符合文意的一项是    (         ) 
    A.和谐社会是建立在稳定的持久的独立的社会结构基础之上的。 
    B.经济发展快速迅猛,人民群众得到实惠,整个社会必然发展和谐。 
    C.和谐社会是针对社会转型时期通常伴随的不稳定这一特定现状而言的。 
    D.社会发展所带来的阵痛是每个社会必然要经历的,是任何人都不能改变的,也是无能为力的。 
14.根据文本提供的信息,下列推断不正确的一项是    (    ) 
    A.与“小康社会”相比,“和谐社会”更应是我们的奋斗目标。“小康社会”强化的往往是经济指标,“和谐社会”则是综合社会各要素而提出的目标。 
    B.陶渊明笔下的那个既稳定又怡然自乐的物质贫乏的世界绝对不是我们当今“和谐社会”的理想。 
    C。构建“和谐社会”就是要即时发现影响社会和谐的因素,避免各种社会矛盾的产生,使社会始终在良性状态下运行。 
    D。构建和谐社会,是对我党执政能力韵一大考验,必须整合各类社会资源,使之回到有序发展的轨道上来。 
三、读下面一段文言,完成15—18题 
     申屠丞相嘉者,梁人,从高帝击项籍,迁为队率。从击黥布军,为都尉。孝文时,嘉迁御史大夫。张苍免相,孝文帝欲用皇后弟窦广国为丞相,曰:“恐天下以吾私广国。”广国贤有行,故欲相之,念久之不可,而高帝时大臣又皆多死,馀见无可者,乃以御史大夫嘉为丞相,因故邑封为故安侯。 
嘉为人廉直,门不受私谒。是时太中大夫邓通方隆爱幸,赏赐累巨万。文帝尝燕饮通家,其宠如是。是时丞相入朝,而通居上傍,有怠慢之礼。丞相奏事毕,因言曰:“陛下爱幸臣,则富贵之。至于朝廷之礼,不可不肃!”上曰:“君勿言,吾私之。”罢朝坐府中,嘉为檄召邓通诣丞相府,不来,且斩通。通恐,入言文帝,文帝曰:“汝第往,吾今使人召若。”通至丞相府,免冠,徒跣,顿首谢。嘉坐自如,故不为礼,责曰:“夫朝廷者,高皇帝之朝廷也。通小臣,戏殿上,大不敬,当斩。吏今行斩之!”通顿首,首尽出血,不解。文帝度丞相已困通,使使者持节召通,而谢丞相曰:“此吾弄臣,君释之。”邓通既至,为文帝泣曰:“丞相几杀臣。” 
    嘉为丞相五岁,孝文帝崩,孝景帝即位。二年,晃错为内史,贵幸用事,诸法令多所请变更,议以谪罚侵削诸侯。而丞相嘉自绌①所言不用,疾错。错为内史,门东出,不便,更穿一门南出。南出者,太上皇庙堧垣②。嘉闻之,欲因此以法错擅穿宗庙垣为门,奏请诛错。错客有语错,错恐,夜入宫上谒,自归景帝。至朝,丞相奏请诛内史错。景帝曰:“错所穿非真庙垣,乃外堧垣,故他官居其中,且又我使为之,错无罪。”罢朝,嘉谓长史曰:“吾悔不先斩错,乃先请之,为错所卖。”至舍,因欧血而死。谥为节侯。 
    太史公曰:“申屠嘉可谓刚毅守节矣,然无术学,殆与萧、曹、陈平异矣。” 
     [注] ①绌:不足,此处指不满。②堧ruán垣:宫外的墙。 
15、对下列句子中加点的词语意义和用法,相同的一项是 
  A.恐天下以吾私广国         私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后世也 
  B.从高帝击项籍,           旦日,沛公从百余骑来见项王 
  C.陛下爱幸臣,则富贵之     古者富贵而名摩灭
  D.广国贤有行,故欲相之     其行廉,其志洁 
16、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 
  A.汝第往,吾今使人召若        若入前为寿,请以剑舞。 
  B.且又我使为之                彼且恶乎待哉
C邓通既至,为文帝泣曰.      引以为流觞曲水
D.乃先请之,为错所卖          而后乃今培风
17、以下句子分别编为四组,全部都直接表现中屠嘉“刚毅守节”的一组是 
  ①嘉为人廉直,门不受私谒 
  ②嘉为檄召邓通诣丞相府,不来,且斩通 
  ③通小臣,戏殿上,大不敬,当斩。吏今行斩之! 
  ④而丞相嘉自绌所言不用,疾错 
  ⑤欲因此以法错擅穿宗庙垣为门,奏请诛错 
  ⑥因欧血而死。谥为节侯 
  A、①②③   B、①③⑥   C、①②⑤   D、④⑤⑥ 
18、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 
  A.申屠嘉早年随高帝征战,孝文帝时,旧大臣已多过世,余下的没有合适人选,孝文帝又不愿因任用皇后的弟弟而招来非议,才让申屠嘉当了丞相。 
  B.申屠嘉为人廉直,不畏权贵。邓通在朝廷上傲慢无礼,皇上对他宠爱有加,申屠嘉不顾皇上袒护和求情,发文叫来邓通,严加斥责,并要将其依法斩首。 
  C.孝景帝虽重用晃错,但有时也不采用他提出的意见。申屠嘉就抓住晃错过失,奏请皇上惩处,皇上却不同意诛杀晃错,申屠嘉因此后悔没有先斩了晃错,回家后吐血而死。 
  D.司马迁对申屠嘉做了评价,肯定了申屠嘉的刚毅守节,但又认为申屠嘉缺乏韬略学识,因此难与萧何、曹参、陈平齐名。
第II卷   非选择题(共36分)
(请把你所做的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题纸上)
 
四、(17分)     
19.把下列句子翻译成现代汉语。(8分) 
①天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
②妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。
③意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言。
④行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。
20、名句填空(9分,每题3分)
① 既无伯叔,终鲜兄弟;门衰祚薄,晚有儿息。——————,————————;————————,形影相吊。
② 青山隔送行,疏林不做美,————————。——————————,——————————。
③ 盖文王拘而演《周易》;————————;————————,————————;————————,——————————;孙子膑脚,《兵法》修列。
五、现代文阅读(12分)阅读下面的文字,完成21~23题。
                        给匆忙走路的人    严文井
    我们每每在一些东西的边端上经过,因为匆忙使我们的头低下,往往已经走过了几次,还不知有些什么曾经在我们旁边存在。有一些人就永远处在忧愁的圈子里,因为他在即使不需要匆忙的时候,他的心也俨然是有所焦灼。这种人的惟一乐趣就是埋首于那贫乏的回忆里。
    这样的人多少有点不幸。他的日子同精力都白白的消费在期待一个时刻,那个时刻对于他好像是一笔横财,那一天临到了,将要偿还他的一切。于是他弃掉那一刻以前所有的日子在焦虑粗率之中,也许真的那一刻可以令他满足,可是不知道他袋子内所有的时刻已经花尽了。我的心不免替他难过。
    一条溪水从它保姆的湖泊往下注时,它就进发着,往平坦的地方流去。在中途,一根直立的芦苇可以使它发生一个旋涡,一块红沙石可以使它跳跃一下。它让时间像风磨一样的转,经过无数的曲折,不少别的细流汇集添加,最后才徐徐的带着白沫流人大海里,它的被人叹赏决不是因它最后流人了海。它自然得人海。诗人歌颂它的是它的闪光,它的旺盛;哲学家赞扬它的是它的力,它的曲折。这些长处都显现在它奔流当中的每一刻上,而不是那个终点。终点是它的完结,到达了终点,已经没有了它。它完结了。
    我们岂可忽略我们途程上的每一瞬!
    如果说为了惧怕一个最后的时候,故免不了忧虑,从此这个说话人的忧虑将永无穷尽,那是我们自己愿意加上的桎梏。
    一颗星,闪着蓝色光辉的星,似乎不会比平凡多上一点什么,但它的光到达我们的眼里需要好几千年还要多。我们此刻正在惊讶的那有魅力的熠人眼目的一点星光,也许它的本体早巳寂冷,或者甚至于没有了。如果一颗星想知道它自己的影响,这个想法就是愚人也会说它是妄想。星是静静的闪射它的光,绝没想到永久同后来,它的生命就是不理会,不理会将来,不理会自己的影响。它的光是那样亮,我们每个人在静夜里昂头时都发现过那蓝空里的一点,却为什么没有多少人于星体有所领悟呢?
    那个最后在具体的形状上如同一个点,达到它的途程如同一条线,我们是说一点长还是一条线长呢?
    忽略了最大最长的一节,却专门守候那极小的最后的一个点,这个最会讲究利益同价值的人类却常常忽略了他自己的价值。
    伟大的智者,你能保证有一个准确的最后一点,是真美,真有意义,超越以前一切的吗?告诉我,我不是怀疑者。
     不是吗?最完善的意义就是一个时间的完善加上又一个时间的完善,生命的各个小节综合起来方表现得出生命,同各个音有规律的连贯起来才成为曲子,各个色有规律的组合起来才成为一幅画一样。专门等待一个最后的好的时刻的人就好像是在寻找一个曲子完善的收尾同一幅画最后有力的笔触,但忽略了整个曲子或整幅画的人怎么会在最后一下表现出他的杰作来?
      故此我要强辩陨星的存在不是短促的,我说它那摇曳的成一条银色光带消去的生命比任何都要久长,它的每一秒没有虚掷,它的整个时辰都在燃烧,它的最后就是没有烬余,它的生命发挥得最纯净。如果说它没有一点遗留,有什么比那二瞬美丽的银光的印象留在人心里还要深呢!
      过着一千年空白日子的人将要实实在在的为他自己伤心,因为他活着犹如没有活着。
                                                   (选自《山寺暮》,1937年6月初版,有删改)
21.根据文意,解释匆忙走路的人的含义。(4分)
22.作者为什么要用较多的笔墨写溪水、星光、陨星?试作简要分析。(5分)
23.文章最后一段写到了匆忙走路的人伤心,文中哪些词语与之相呼应? 这种写法有什么作用?(3分)
六、语言表达(共8分)
1、屈原与司马迁都是中华民族历史上的杰出人物,一个毅然赴死,一个忍辱而生。面对苦难,他们的选择却有如此的不同。请你选择其中的一位,谈谈你对他们这种选择的看法,不少于80字。(4分)



2 .根据下列要求为漫画《 大扫除》 写一段文字。(4 分)
要求:( l )概括说明画面主要内容。(2 )点明漫画寓意。(3 ) 40 字一60 字。
答                                      
                                                                             


七、作文(60分)
人生既会有灿烂的阳光,也可能有凄冷的风雨。面对着生与死的抉择,怎样担当起生命难以承受之重?面对着逆境厄运的考验,怎样扼住命运的咽喉?鲁迅的回答是:直面人生。直面人生,就是正视人生的苦乐顺逆,拥有积极向上的生活态度和通达乐观的健康人格。
请你以“直面人生”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,体裁不限。



整套试卷请用钢笔或圆珠笔书写
高二语文答题卷
第I卷
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

第II卷
四、古文翻译(共8分,每小题2分)
19、(1)                                                                      
                                                                            。
(2)                                                                        
                         &nb

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