人教版九年级语文月考试题


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人教版九年级语文月考试题(九年级上册 部编人教版)
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九年级月考语文试卷姓名班级学(考)号A卷(共100分)第Ⅰ卷(选择题共20分)一、基础知识(共10分)1、下面语段中加横线字注音错误的一项是()“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么
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  九年级月考语文试卷
姓名                班级           学(考)号       
A卷(共100分)
   第Ⅰ卷(选择题 共20分)
一、基础知识(共10分)
    1、下面语段中加横线字注音错误的一项是(       )
   “这不能。须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡、角鸡、鹁鸪,蓝背……” 
    A、鹁鸪(bó)   B、竹匾(piǎn)    C、缚(fù)着     D、秕谷(bǐ)  
  2、下面句子中书写有误的一项是(       )
  A、而在那个阶段的人类社会,人民是什么?是无知。
  B、黛玉笑道:“既要作诗,你就拜我作师。我虽不通,大略也还教得起你。”
    C、要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所哐骗,却看看他的筋骨和脊梁。
D、范进进学回家,母亲、妻子俱各欢喜。
3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(       )
(1) 战士们怀着      的心情,肃立在纪念碑前,缅怀烈士的丰功伟绩,为他们默默致哀。
(2)在这场没有硝烟的     中,国际救援队的白衣战士们团结一致,舍生忘死,谱写一曲曲救死扶伤的赞歌。
(3)听说他的感人事迹后,许多素不相识的人,纷纷前往医院      这位见义勇为的英雄。
A、崇高   战斗   询问         B、崇敬   战争   慰问
C、崇高   战斗   探问         D、崇敬   战役   查问
    4、下列句子中成语使用不当的是(        )
    A、卖药人唾沫四溅,将那小瓷瓶里的药说得神乎其神,围观的人们大都将信将疑,但个别人显然有些动心了。
    B、这个故事情节离奇,结尾尤其出人意料,作者却能讲得情理俱合,丝丝入扣,让人不能不佩服作者的匠心。
    C、人们至今仍难以忘记9月11日那触目惊心的一幕:两架客机撞向世贸中心大楼,顿时浓烟冲天。
    D、文学期刊接连倒闭,许多钟情于文学的读者却不知所措,反映出刊物与读者之间的隔膜已十分严重。
    5、下面的诗句诵读节奏划分不正确的是(       )
    A、夜来/南风/起,小麦/覆陇/黄          B、君子/于役,不知/其期
C、会挽/雕弓/如满/月,西/北望,射天/狼    D、蓬莱/文章/建安/骨,中间/小谢/又/清发
  二、阅读下面的文言文,完成6—10题。(共10分)
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”   
    6、对下面语句中划横线的词解释不正确的是(     )
    A、挟天子以令诸侯 挟:威胁        B、荆州北据汉、沔  据:凭依、凭靠
    C、民殷国富而不知存恤 存恤:爱惜、爱护   D、将军身率益州之众出于秦川  身:亲自
7、下列“以”字意义和用法不同于其它项的是(       ) 
A、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
B、然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
C、益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。 
D、天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛洛。
8、比较下面各组划横线的词语,意思相同的是(     )
     A、若为佣耕,何富贵也       若跨有荆、益,保其岩阻
     B、项燕为楚将               则命一上将将荆州之军以向宛、洛
C、此殆天所以资将军         思而不学则殆  
D、外结好孙权,内修政理外   修身齐家治国平天下
  9、对下面句子的意思理解不正确的是:(      )
A、非惟天时,抑亦人谋也。:不仅是占有天时,而且也是由于人的谋略得当。
B、此用武之国,而其主不能守:这里正是用兵的地方,然而它的主人不能镇守
C、此可以为援而不可图也。:这样的人,(我们)只可以争取他为外援却不可以谋取他。
D、曹操比于袁绍,则名微而众寡:曹操比起袁绍来,名声不好而士卒少
    10、下面对所选文段内容的理解不正确的是:(     )
A、选段是诸葛亮正确分析当时形势为刘备兴复汉室提出方案,表现了诸葛亮的卓越的政治远见和政治军事才能。
B、诸葛亮先说曹操,再说孙权,最后说荆州, 表达了他对曹操的景仰和对吴、蜀的失望。
C、诸葛亮是个有准备之人,他身处隆中,心忧天下。
D、对策对益州的地理、刘备的地位、内政外策作了精辟的论述。
第Ⅱ卷(其他类型题 共80分)
 三、名言名句填空(8分)
   11、默写填空,(任选四句完成4分)
    (1)蒹葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,                   。(《诗经•秦风》)
    (2)今天下三分,益州疲弊,                。(诸葛亮《出师表》)
    (3)                ,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
    (4)山不在高,有仙则名。          ,          。 (刘禹锡《陋室铭》)
(5)东篱把酒黄昏后,              。(李清照《醉花阴》)
    (6)金樽清酒斗十千,              。李白《行路难(其一)》
12、根据下面的提示或语境填空。(任选两题完成,4分)
(1)《论语十则》中,告诉我们要以仁爱之心待人,推己及人的句子是               ,            。
(2)读诗真好,我们可以领略到“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美风光,可以体会到“海内存知己,天涯若比邻”的真挚友情,可以感受到“                 ,              ”的爱国情怀。(课内外诗词均可)
(3)最近,中国政府宣布,免除非洲贫困国家100亿元人民币的债务。对这种关注人间冷暖的举动,体现了中华民族“             ,              。”的济世情怀。(用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的句子作答)
    (4) 辛弃疾的《西江月》中以动衬静,使用对偶方法,描写乡村夏夜恬静之美的句子是              ,               。
四、语言运用(12分)
    13、阅读下面的一段文字,回答问题。(3分)
    时光流转,光阴飞逝,“举头望明月,低头思故乡”依旧是游子不变的吟唱。家,那不是一个字,那时河流对源头的深情,是小船对港湾的依恋!家,叫我怎能如何不想它!
班上开展“我们的家”的研讨活动,请你针对自己对“家”的理解,拟写发言稿。不超过50字。
                                                                                                                                                     
    14、根据下面提供的语言环境,按要求回答。(5分)
                      “妈妈,请不要偷看我的日记”
    据新华书店合肥5月31日电(钟安)“儿童节要到了,我不要什么礼物,只希望父母能够                                            。”
    贵同学告诉记者,他从四年级开始养成记日记的习惯,可经常发现日记被妈妈翻看。为此,她经常和妈妈发生冲突,但每次妈妈都称自己是个孩子而不应该有隐私。后来,为了应付妈妈的偷看,他只好记了两本日记本,一本有来写心理感受,另一本用来应付妈妈的检查。
(1)请根据汉语拼音的提示,分别写出“偷看”和“冲突”的同意词。(1分)
     偷看—— kuī(       )视        冲突——  máo (       ) 盾
(2)联系上下文,在文中横线上补写一句话,使语意完整。(2分)
(3)如果你是黄同学的朋友,你有什么感触?请你对他母亲说一句话,将你的这种感触得体地表达出来。(2分)
答:                                                            。
    15、2004年,以陈水扁为首的台湾当局变本加厉的进行“台独”分裂活动;今年春夏之交,应中国共产党及胡锦涛总书记的邀请,中国国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜先后访问大陆。台湾民众对此高度关注。请阅读下表,完成第①②小题。(4分)
台湾民意支持率变动一览表(2005-5-10)
        人物
 时间  陈水扁 连战 宋楚瑜
连宋访问大陆前 44% 31% 29%
连宋访问大陆后 39% 47% 35%
①从表格中的数据可以看出台湾民意支持率发生了什么变化?(2分)
                                                                                  
②从这样的数据变化中,你得出什么结论?(2分)
                                                                                 
   五、作文(60分)
   16、请在下面的作文题中任意选做一题。
    从下面两个题目中,任选一题作文。
文题一:伞,是我们每个人都熟知的生活用品,它默默无闻,为我们遮阳挡雨。生活中有有形的伞,也有无形的伞……在各种不同的伞下,既有鲜活动人的故事,也有耐人寻味的思考……请以“伞”为话题,自拟题目,写一篇作文。
文题二:以“我心中的歌”为题写一篇作文。
要求:①文体不限;②字数在600字以上;③不要出现真实的人名、地名和校名。
B卷(50分)
一、诗歌鉴赏。(4分)
    欣赏下列诗歌,完成1、2题
【甲】                       乡   愁(节选)
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头/
【乙】                       天净沙   秋思
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人有天涯。
1.“乡愁”本是一种抽象的情感,但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、       、       等对应物上,乙诗则寄托在枯藤、老树……对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情,但甲诗已将个人的故乡之思上升到了             。(2分)
2.放飞思绪,想像甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”,一旦与“亲人”相聚会说些什么?(2分)
“我”的心理活动:                                                    
“断肠人”的倾诉:                                                   
二、阅读下面的文言文,回答文后的问题。(12分)
王著教帝学书
太宗①朝②,有王著学右军③书,深得其法,侍书翰林④。帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽⑤称善,恐帝不复用意。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。  (王辟之《渑水燕谈录》)   【注释】①太宗:宋太宗赵匡义。②朝:一代君主的统治时期③右军:指晋代著名书法家王羲之。④翰林:皇帝的文学侍从官。⑤遽:匆忙。
3、下面句中的“其”,与“其后,帝笔法精绝”的“其”意义相同的一项是(  )(3分)
A、百姓多闻其贤   B、其如土石何  C、其人视端容寂,若听茶声然   D、其一犬坐于前
4、依据划线词语在句中的意义,写出一个成语。(3分)
太宗益刻意临学 ___________________
5、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
又以问著,对如初。
                                                                       
6、你认为王著是一个怎样的人?(3分)
                                                                       
三、现在文阅读(34分)
    ㈠阅读下面文章,完成7-11题(14分)
月 光 饼
  琦君①
月光饼也许是我故乡特有的一种月饼。每到中秋,家家户户及商店,都用红丝带穿了一个比脸盆还大的月光饼,挂在屋檐下。廊前摆上糖果,点起香烛,和天空的一轮明月,相映成趣。月光饼做得很薄,当中央上一层稀少的红糖,面上撒着密密的芝麻。供过月亮以后,拿下来在平底锅里一烤,掰开来吃,真是又香又脆。月光饼面积虽大,分量并不多,所以一个人可以吃一个,我总是首先抢到大半个,坐在门槛上慢慢儿的掰开嚼。家里亲友们送来的月光饼很多,每个上面都有一张五彩画纸,印的是“嫦娥奔月”、“刘备招亲”、“西施拜月”等等的图画,旁边还印有说明。我把这些五彩画纸抽下来,要大人们给我讲上面的故事。几年的收藏积蓄,我有了一大叠。长大以后,我还舍不得丢掉,时常拿出来看看,还把它钉成一本,留作纪念。
我有一个比我只大两岁的表姑,她时常在我家度过中秋节,她喜欢吃月光饼。有一次,她拿了三张五彩画纸要跟我换一个饼,我要她五张,她不肯,两个人就吵起来。她的脸很大很扁,面颊上还长了不少雀斑。我指着她的脸说:“你还吃月光饼!再吃,脸长得更大更扁,雀斑就跟饼上的芝麻那么多了”。这句话真伤了她的心,就掩面哭泣起来,把一叠画纸撕成片片地扔掉,我也把月光饼扔在地上,用脚一踩踩得粉碎,心里不免又心疼又后悔,也就哇的一声哭起来。母亲走来狠狠地训我一顿,又捧了个刚烤好的月光饼给表姑,表姑抹去眼泪,看看饼,抬眼望着母亲问道:“表嫂,你说我脸上的雀斑长大以后会好吗?”母亲抚着她的肩说:“你放心吧!女大十八变,变张观音面②。你越长大,雀斑就越隐下去了。”母亲又说又笑:“你多拜拜月亮菩萨,保佑你长得美丽。月光饼供过月亮,吃了也会使你长漂亮的。”表姑半信半疑地摸着月光饼上的芝麻,和我两个人呆愣愣地对望了好一会儿,她忽然掰下半个饼递给我说:“我们分吧!我跟你要好。”我看看地上撕碎了的画纸与踩烂的饼屑,感激万分地接过饼,跟表姑手牵手悄悄地去后院里,恭恭敬敬地向天上的月亮拜三拜,我们都希望自己长大了都有一张观音面。
表姑长大以后,脸上的雀斑不但没有隐去,反而更多了。可是婚后夫妻极为恩爱,她生的两个女儿,都出落得玫瑰花儿似的,我们见面时谈起幼年抢吃月光饼和拜月亮的事情,她笑笑说:“月亮菩萨还是听我的祷告的。我自己脸上的雀斑虽然是越来越多,而她却保佑我有一一对美丽的女孩子。”
台湾是产糖的地方,各种馅儿的月饼,做的比大陆上更腻口③,想起家乡的月光饼,那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢!
中秋节,一年又一年,来了又过去,什么时候回家乡去吃月光饼呢?
注释:  ①琦君:本名潘希珍,现代散文作家,1917年生于浙江省永嘉县,1949年去台湾。作品风格温柔敦厚、清新自然。著有《烟愁》、《三更有梦书当枕》、《橘子红了》等。②观音面:在这里指端庄美丽的容貌。③腻口:因太甜或油腻不想多吃。 
7、选文开头以细腻的笔触描写了月光饼的外形、用料、滋味等方面内容,事隔多年作者为什么还能记忆犹新?(3分)
                                                                                                                                              
8、贯穿全文的线索是什么?文章的最后一段有什么作用?(3分)
                               

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