苏教必修五一二单元月考题


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苏教必修五一二单元月考题(高二必修五 苏教版)
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轻纺城高级中学高二第二次月考试题(9月)第I卷(选择题17题,每题3分,共51分,请将答案填写在答题纸上)一、基础知识1、下列加点字的注音正确的一项是()A纤(xiān)细 龟(jūn)裂 粘(zhān)住 垣(yuán)墙 B福(zhuò)祚 修葺(qì) 缂(gè)丝 船坞(wù) C棱(líng)角 逋(ū)慢 洗(xían)马 揭露(lòu)D委蛇(shé) 两
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  轻纺城高级中学高二第二次月考试题(9月)
            第I卷
(选择题17题,每题3分,共51分,请将答案填写在答题纸上)
一、基础知识
1、下列加点字的注音正确的一项是(    )
A纤(xiān)细   龟(jūn)裂 粘(zhān)住     垣(yuán)墙
B福(zhuò)祚   修葺(qì)      缂(gè)丝     船坞(wù)
C棱 (líng)角     逋(bū)慢     洗(xían)马     揭露(lòu)
D委蛇(shé )     两靥(yàn)      喝(hè)彩    槲(hú)寄生
2、下列词语中没有错别字的一组是(     )
A.栖息     端祥     粗糙     因地制宜     含辛如苦     
B.斑斓     镌刻     蛊惑      渲染        疏疏朗朗
C.枕籍     浸渍     贮藏     生吞活剥     苍海桑田
D.铁砧     掐丝     萌孽     相形见拙     功亏一篑
3、依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一项是(  )
  对于生活在过去的地质时代的无数生物的相互关系,我们所知道的就更少了。————许多事实现在还是不清楚 ,————在未来长期内也还弄不清楚,—————我们经过了精细的研究和冷静的判断,可以毫不怀疑地断言创造论的错误。
A、虽然 并且 但是 B、尽管 但是 因此
C、即使 并且 但是 D、虽然 但是 因此
4、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(  )
①飞船是载人航天工程七大系统的核心,研制飞船要————“三大难题”。
②商业广告不同于公益广告,商家制作广告的目的就是为了——————。
③高二复习越来越深入,但有的同学仍很————,对许多问题不求甚解,只知其然不知其所以然。
A、破译 盈利 急躁 B破译 营利 急躁
C、破解 营利 浮躁 D破解 盈利 浮躁
 5下列各句中成语使用正确的一项是    (      )
A.这所房子看上去装修得十分豪华,但因为地点太偏僻,故而显得茕茕独立。
B.我国历史上有许多格言警句和诗辞歌赋,都是劝人要奋发向上,淡泊名利,不要为了一点蜗角虚名、蝇头微利而蝇营狗苟地生活。
C.私立学校虽然缺乏教学管理经验,但可以向公办学校学习,可以在亦步亦趋的基础上,渐渐走出自己的路来。
D.有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。
6下列各项中语意明确、没有语病的——项是(   )
A.得知情况,他立即掉转车头赶往案发现场,并下达命令:—定要不惜任何代价、任何手段,确保人质安全。
B.希望各方本着相互尊重、互不敌视、平等协商,努力寻找符合各方利益并为各方接受的方案。
C.“要我说,”张师傅说,“当质量检查员就得有‘鸡蛋里挑骨头’的精神,才能保证
咱们厂的产品件件是优质品。”
D对于五车间的建议,我认为还是应当再认真研究一次,这样做对厂部对五车间都有好处。
7.下列各句标点符号使用正确的一项是   (     )
A.小生这一去,白夺一个状元,正是“青霄有路终须到,金榜无名誓不归。”
B.英国女作家罗琳所写的长篇系列小说:《哈里•波特与密室》和《哈里•波特与魔法石》,在世界上引起了轰动,创造了出版史上的神话。
C.暖溶溶的玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名,蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。
D.是什么打动了晋武帝?是李密对祖母的至孝的真情?是祖孙二人相依为命的困难处境?还是对晋武帝的“生当陨首,死当结草”的效忠保证?
8下列加点字词解释有误的一项   (      )
A.形影相吊:安慰      B.逮奉圣朝:等到
C.寻蒙国恩:寻找      D.凡再变矣:再次
9下列各句加点词不同于其他的一项是(    )
A.前辟四窗,垣墙周庭       B.妪,先大母婢也,乳二世
C.客逾庖而宴,鸡栖于厅     D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
10下面有关文学常识叙述正确的一项是(    )
A、莎士比亚,文艺复兴时期英国戏剧家、诗人,一生成就卓著,其中《奥赛罗》《李尔王《麦克白》《罗密欧与朱丽叶》被称为“四大悲剧”。
B.元代杂剧盛行,体例一般为一本四折一楔子。关汉卿是元代杂剧的代表作家,与马致远、白朴、王实甫齐名,被称为“元曲四大家”。
C.归有光,清代散文大家,号震川,后人将他和唐顺之、茅坤等人称为“唐宋派”。《项脊轩志》借项脊轩之兴废,写与之相关的家庭琐事和人事变迁,表达了物在人亡、三世变迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。
D、杜牧,晚唐代著名诗人,主要作品有《过华清宫》《清明》《山行》《阿房宫赋》等。
二、阅读下面的文字,完成11—13题。
                          书  斋
凝石  
    书斋,顾名思义,是读书的房间,同时也是藏书的地方,还是书写的地方。读书、藏书、书写是书斋的基本功能。后来,文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行,诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。书斋是以个人名义建立,以主人和密友为主体,进行文化艺术活动的中心。书斋姓“文”,所以别名称作“文房”。
    早在春秋时期,与朝廷兴建的学校——“官学”不同,诸子百家大兴私人讲学之风,诸子家中的讲学之处往往白天是课堂,晚上就成了读书的地方。这应该就是书斋的雏形。汉代儒家学者和诗赋作家,均有自己的书斋从事文化艺术活动。因此,可以说汉代是书斋兴起的时期。唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期,文化艺术繁荣而发达,学术氛围也比较宽松。可以说盛唐是书斋成熟的时期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人书斋。
    在中国传统宅院中,书斋往往是民居中唯有的精神场所。它一般位于宅院的僻静之处,如有后花园,必与之相邻,以形成高雅恬淡的良好环境。
    书斋有三大特点。一是文化传承的汇集点。书斋的主体——读书人或做学问的人,在这里藏书,在这里读书,在这里思索;以往优秀的文化,在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承;中华民族的文明之光在这里化整为零,熊熊燃烧,然后又影响社会的发展进程,使文化得到最好的传承和发展。二是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地,是书斋主人个性得以施展的空间。在这里,他们的创造力得以进发,从而产生出新的思想,创造出新的艺术,使得文化发展的链条上,不断有闪动的灵光。三是人与自然和谐的典范。书斋宜明朗、清净,不可太宽敞。明净可以使人心情舒畅、神气清爽,太宽敞便会损伤目力。窗外四壁,藤萝满墙,中间摆上松柏盆景,或剑兰一二盆。石阶周围种上青翠的芸香草。书斋中宜设长桌一张,放古砚一方,置笔筒一个,墙壁上挂古琴一把;书斋右边设一书架,书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。人独坐于书斋之中,或对日吟诵,或秉烛夜读,于书斋里享受一份清福,从学问中得到一份快乐。
    进入21世纪,人们对传统的兴趣在逐步衰减。有些人认为,作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。然而,从文化发展的宏观趋势上看,在新的时代,书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象。随着社会发展带来的人们物质生活条件的改善,必然促进精神文化生活品位的提高,这为书斋的普及提供了基础。
    今天,历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐地统一在一起。书斋永远是中国文人的精神家园。
                                      (转引自《新华文摘》2007/2,有删改)
11.根据文意,下列对中国传统“书斋”的表述,不正确的一项是
    A.书斋是文人读书、藏书、写书、作画以及从事其他文化艺术活动的地方。
    B.书斋姓“文”,其中所设书桌、文具、字帖画卷等都体现了主人的兴趣爱好和精神追求。
    C.书斋空间一般较小,大多位于宅院的僻静之处,环境优雅,明朗清净。
  D.书斋是私人讲学的地方,白天是课堂,晚上便是书房。
12.下列对“书斋永远是中国文人的精神家园”这句话的理解,不符合原文意思的一项是
    A.书斋是私人空间,置身其中,可以充分展示个性,施展才华,并且从学问中得到快乐。
    B.书斋的格局、布置和装饰大多体现了中国古人“天人合一”的思想,这也正是中国文人一直追求的精神境界。
    C.书斋作为一种传统文化,已深人到中国文人精神生活的方方面面,成为他们精神生活的重要内容,并将永远存在。
    D.书斋往往是传统民宅中唯有的精神场所,历代文人在这里辛勤耕耘,研究学问,优秀 的民族文化得以传承和发扬。
13.下列表述符合原文意思的一项是
    A.书斋发源于春秋,兴起于汉代,成熟于盛唐,杜甫草堂就是成熟时期文人书斋的典型。
    B.汉代是书斋的形成期,儒家学者和诗赋作家的文化艺术活动都在自己的书斋中进行。
    C.21世纪是信息时代,作者担心作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。
    D.现代社会物质生活条件的改善,使人们精神文化生活品位的提高和书斋的普及成为必然趋势
三 阅读下面的文字,完成14—17题。
先妣事略
归有光  
先妣周孺人①,弘治元年二月二十一日生,年十六来归。逾年,生女淑静,淑静者,大姊也,期而生有光,又期而生女、子,殇②一人,期而不育者一人。又逾年,生有尚,妊十二月。逾年,生淑顺。一岁,又生有功。
有功之生也,孺人比乳他子加健。然数颦蹙顾诸婢曰:“吾为多子苦。”老妪以杯水盛二螺进,曰:“饮此后妊不数矣。”孺人举之尽,喑不能言。
正德八年五月二十三日,孺人卒。诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也。伤哉!于是家人延画工画,出二子,命之曰:鼻以上画有光,鼻以下画大姊。以二子肖母也。     
孺人讳桂。外曾祖讳明。外祖讳行,太学生。母何氏。世居吴家桥,去县城东南三十里,由千墩浦而南直桥并小港以东,居人环聚,尽周氏也。外祖与其三兄皆以资雄,敦尚简实,与人姁姁③说村中语,见子弟甥侄无不爱。  
孺人之吴家桥,则治木棉。入城,则缉④,灯火荧荧,每至夜分。外祖不二日使人问⑤遗。孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕。冬月,炉火炭屑,使婢子为团,累累暴阶下。室靡弃物,家无闲人。儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍,户内洒然⑥。遇僮奴有恩,虽至箠楚,皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵,率人人得食。家中人闻吴家桥人至,皆喜。
有光七岁与从兄有嘉入学。每阴风细雨,从兄辄留,有光意恋恋,不得留也。孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》,即熟读,无一字龃龉,乃喜。

孺人死十一年,大姊归王三接,孺人所许聘者也。十二年,有光补学官弟子。十六年而有妇,孺人所聘者也。期而抱女,抚爱之,益念孺人。中夜与其妇泣,追惟一二,仿佛如昨,余则茫然矣。世乃有无母之人,天乎!痛哉!  
                         (选自《震川先生集》)
【词语注释】 
①孺人:明代七品官的妻子封为孺人,后来也用于对妇人的尊称。②殇:未成年而死。 ③姁姁(xǔ):温和的样子。 ④缉:将麻析成缕再搓成线。 ⑤问:慰问,问候。⑥洒然:整齐的样子。

14.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是      (      )
A.年十六来归 来归:出嫁,嫁过来。   B.室靡弃物 靡:无。
C.每至夜分 夜分:半夜。             D.遇僮奴有恩 遇:遇到。
15下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 (       )
A.①孺人之吴家桥,则治木棉         B.①吴家桥岁致鱼蟹饼饵
②陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上       ②假舆马者,非利足也,而致千里
C.①以二子肖母也              D.①乃劳苦若不谋夕
②垣墙周庭,以当南日              ②尔其无忘乃父之志
16.下列四组句子中,全都体现母亲勤劳品德的一组是      (      )
①之吴家桥,则治木棉       ②儿女大者攀衣,小者乳抱,手中纫缀不辍
③炉火炭屑,使婢子为团     ④灯火荧荧,每至夜分
⑤吴家桥岁致鱼蟹饼饵,率人人得食   ⑥孺人中夜觉寝,促有光暗诵《孝经》
A.①②③     B.②⑤⑥       C.①②④     D.③④⑥
17.下列表述,不符合原文意思的一项是                  (       )
A.“诸儿见家人泣,则随之泣,然犹以为母寝也。”这是用儿时的无知来反衬今日的深切悲痛。
B.“追惟一二,仿佛如昨,余则茫然矣”中“余则茫然矣”道出了自己当时因年幼,对母亲事迹记忆不多,所以感情也有点模糊。
C.“家中人闻吴家桥人至,皆喜。”从侧面道出了母亲对下人的宽厚。
D.“十六年而有妇,孺人所聘者也。”这一笔道出了母亲去世前牵挂幼子的慈爱。
              第II卷
(请把你所做的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题纸上)
四、翻译下面的句子(共13分)
18(9分)、(1)臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。

(2)但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。

(3)三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,姗姗可爱。
19、填写名句(4分)
(1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮;——————,——————。
(2)愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。——————,—————。
(3)长安回望绣成堆,山顶千门次弟开。————————,————————。
(4 碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。————————,——————。
五、现代文阅读(18分)
灯火的温情
叶延滨
不知是不是每个人都会有这么一段经历,在记忆中留下一段对黑暗很深的、难以忘怀的感触,我把这种感触叫做:“荒野无灯”。小时候怕黑,怕一个人呆在家里,怕窗外那些与神怪故事相连的响动。这种恐惧不是对黑暗本身,而是对藏在黑夜里的鬼怪的敬畏。长大了,常走夜路,在乡间,在大山里,一次又一次地强化了我对黑暗的印象。天地浑然于漆黑的夜幕之中,天上无星无月,有时飘洒一些无端的雨丝,黑影憧憧,或是浓云或是山影或是树阴,黑暗在你面前悄然分开,又在你背后迅速合拢,只有路面上的水洼是亮的。这时候,我往往疾走如飞,目光朝着前方茫然地摸索,直至一盏灯像萤飞进心田,猛地点燃温暖全身的火——一种热爱和感激之情。 
  人生之旅,总会经常穿行于荒野无灯的境界,如火车会钻进漆黑的隧洞。当列车在长长的隧洞中穿行时,虽然身处险境,但作为乘车人,我们处之泰然,泰然是因为一种信任感和依赖感。是的,我们处于这个闹哄哄的世界,常常身处黑暗而不惊,有时来自一种盲目依赖和盲目信任。我读高中时正值“文革”,深夜值班站岗,四周万籁俱寂,心头还是害怕的,但回头看一眼同伴的眼睛,便相信这两个小时不会出事。现在回想起来,因为无知,反而坦然。 
   孤绝是一种人生境界,它对我们所产生的影响,远远超过了独行夜路所给我们的刺激。有时我身处闹市,四周是熙熙攘攘的人群,两旁是红红绿绿的彩灯,而我却如处荒野,心里刮着凄冷的风。谁都可能产生这种体验,你明明被这个世界紧紧搂着,然而内心却感到自己是无人理睬的弃儿。不仅在闹市里,甚至在熟悉的人群中,也会有这种孤绝感。那些熟悉的脸一下子变得陌生了,没有一张嘴向你说真话,没有一双眼睛使你感到温暖,无靠无助的感觉紧紧攫住你的心,从环境到心境,都真是:荒野无灯。乞助和寻求怜悯是常被人采取的解脱方法,可惜这种解脱是以出卖或出让尊严与自信为代价的。 
   人生之旅常常有一段难以摆脱的黑暗,它对每个人都同样严酷。这种黑暗也许是一个大时代的国家民族的浩劫,个人只分担了其中的一份。这种黑暗也许只是个人命运中的小插曲,诸如失恋、被诬、疾病等等,对其他人而言是微不足道的琐事。然而每个人在通过这段黑暗时所产生的心境是不同的,解脱的方式也会各异。 
  说到这里,我可以认为人是有灵魂的,因为我们平素看不到的内心世界,在这个时候往往会显影,会左右我们的言行。柳宗元的《江雪》一诗,应该是孤绝心境的最美描绘。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”——在此绝灭之境,能心平气和地垂钓,是一境界。能够不与人伍的独钓又是一境界,而能在绝灭孤独之中钓寒江之雪,乃是最高境界。以前老师讲课总说这是诗人失意心态的写照。 
    其实,人难免不失意,失意时不失人格,不失风骨,不失高洁,才可独居寒冷的江峡中,成为高天银雪世界的惟一自持者。假如你在蓑笠翁的位置,会如何呢?我曾问自己。我说,我不如他,我不会怕冷,却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……




20.作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历,这样写有什么好处?(4分)----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

21.第一、三段都出现了“荒野无灯”,请分别指出它们在文中的具体含义。(4分)---------------------------------------------------------------------
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22.作者最后说:“我不会怕冷,却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……”你怎样理解这句话在文中的深刻含意?(5分)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
23.作者说人在孤绝的环境中,往往容易采取酗酒、乞助和寻求怜悯等方式来解脱自己。你怎样看待这种人生态度?假期你处在这样的环境又会如何?请联系全文谈你的看法。(5分)
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六、语言表达(共8分)
24.下面的材料从四个方面对二胡作了介绍,请筛选信息,保留各方面的主要内容,压缩成一段文字,不超过60个字。(4分)


二胡是中国的一种很奇妙的乐器,是胡琴的一种,比京胡大,也叫南胡,二胡的构造很简单:由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用马尾做的琴弓演奏,这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润,听起来略带忧伤,常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久,又比较容易学习,因此是深受中华民族喜爱的乐器,是中国民间普及率比较高的乐器。
二 胡 是-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

25.仿照示例,在①②两句的横线上填上适当的话。(4分)
    示例:有个小孩对母亲说:“妈妈你今天好漂亮。”母亲问:“为什么?”小孩说:“因为妈妈今天一天都没有生气。”
    ——原来要拥有漂亮很简单,只要不生气就可以了。
    ①住在田边的青蛙对住在路边的青蛙说:“你这里太危险,搬来跟我住吧!”路边的青
蛙说:“我已经住习惯了,懒得搬了。”几天后,田边的青蛙去探望路边的青蛙,却发现它已被车子轧死了。
---------------------------------------------------------------------------.
    ②有个年轻人在自行车修理店里当学徒。有人送来一辆有毛病的自行车,年轻人除了
将车修好,还把车子整理得漂亮如新,其他学徒笑他多此一举。后来车主将自行车领回去
的第二天,年轻人被挖到那位车主的公司上班。
-------------------------------------------------------------------------.


七、作文(60分)

   真情实感从哪里来?来自生活的体验,来自生命的感受。李密没有与祖母相依为命的生活经历,怎么能够反复陈说并最终打动晋武帝,让他改变主张?归有光没有项脊轩中“多可喜,亦多可悲”的人生体验,怎么能够写出至情至性的文章?……从童年一路走来,你也定会有一些难忘的经历,让自己热泪盈眶,也会有一些感受和体验,铭记于心。
请你以“那一次,我感动得流泪了”为题,写一篇不少于800字的记叙文,要有真情实感,不要无病呻吟。























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第I卷
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第II卷
四、古文翻译(共9分,每小题3分)
18、(1)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————-。
(2)———————————————————————————————————————————————————————————————————————————。(3)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
19、名句填写(共4分)
(1)——————,——————-。(2)—————————,————————。
(3)———————,————————(4)————————,——————————。
五、现代文阅读
20、(4分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
21、(4分)———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
22、(5分)————————————————————————————————————————————————————————————————————

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