苏教版/七年级上册月考试卷 -- 苏教版七年级上册

苏教版/七年级上册月考试卷

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苏教版/七年级上册月考试卷(七年级上册苏教版)

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初一语文月考试卷一、选择题。（12分）1．选出下列各组注音中完全正确的一项（）A．概率lǜ 白痴chī 跻身jǐ 豁达huòB．惆怅chāng 呜咽yàn 迸溅èng 积攒zǎnC．镌刻juān 浩淼miǎo 折戟jǐ 湍急tuānD．猝然cuò 蓦地mò 折叠dié 裨益ì2．选择标点符号使用有误的一项（）A．这扇门上写着两个字：文学。B．《繁星》选

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    初一语文月考试卷
一、选择题。（12分）
1．选出下列各组注音中完全正确的一项（    ）
A．概率lǜ 白痴chī 跻身jǐ 豁达huò
B．惆怅chāng 呜咽yàn 迸溅bèng 积攒zǎn
C．镌刻juān 浩淼miǎo 折戟jǐ 湍急tuān
D．猝然cuò 蓦地mò 折叠dié 裨益bì
2．选择标点符号使用有误的一项（    ）
A．这扇门上写着两个字：文学。
B．《繁星》选自《巴金选集》第八卷。（四川人民出版社1998年版）
C．母亲告诉我：这，就是北大。
D．阿姨问道：“我们的孩子在哪里，姊姊？”
3．选出成语使用有误的一项（    ）
A．班主任老师说我们今天不努力学习就不会适应未来社会，真是危言耸听。
B．在英伦海峡上，没有一个船员能同哈尔威船长相提并论。
C．在白驹过隙的弹指一瞬，我们已经告别了小学生活来到了初中。
D．班上有些同学说话喜欢咬文嚼字，没有一点生活气息。
4．选出下列句子没有语病的一句（    ）
A．我的家乡是兴化人。
B．开学一个多月，我们已经基本完全适应了初中生活。
C．小刚看见小王扶着奶奶从车上下来，手里拿着一个包。
D．四周一片漆黑，只有塔尖的灯光依稀可辨。
5．选出下列各句加点字解释完全正确的一组（    ）
A．自度其足：量长短吾忘持度：拿   不惑乎：困惑
B．遽契其舟：立即及反：等到宁信度：宁可
C．而置之其坐：表承接而忘操之：表转折而剑不行：表承接
D．试之以足：用自舟中坠于水：在舟已行矣：语气助词
6．从上下文连贯的角度看，连接最恰当的一项是（    ）
在我的梦里：所有的被砍伐的森林重新绿化葱茏，           。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？
A．受污染的所有河流重新清波荡漾 B．所有受污染的河流重新清波荡漾
C．所有河流不再受污染而清波荡漾 D．所有清波荡漾的河流不再受污染
二、非选择题（138分）
7．找出下列词语中的错别字，在字上打×，并订正在下面的方格里，要求书写工整，美观。（4分）
浏览    人文    窟窿    一视同仁    雅雀无声    谈笑风生
弥漫    自栩    聘请    无动于中    指手画脚    势不可当

8．根据提示默写。（11分）
⑴为者常成，                 ⑵              ；教，然后知困。
⑶差之毫厘，                 ⑷             ，各领风骚数百年。

⑸我望着那许多认识的星，                     ，我仿佛听见它们在小声说话。
⑹东风不与周郎便，                          。
⑺                            ，休将白发唱黄鸡。
⑻搜集自己的记忆宝库，各写一句描写春夏秋冬之景的古诗句。
春：
夏：
秋：
冬：
9．阅读下面一首诗，回答问题。（6分）
次北固山下（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
⑴ 发挥自己的想像用一段文字描绘颔联所展示的景象，不少于50字。

⑵ 你最欣赏中诗中的哪一联？谈谈你的理解。

10、根据下文意思和句式，在横线上再续写两个句子：（2分）
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是偎依在山冈上的几点残雪，_________________
________________  ，_________________________    。
11、下面的漫画，反映了什么问题？如果你是小明的同学，你想对小明说什么？（5分）
①　　　　　　　　　　　　　　


《自我孤独》
②　　　　　　　　　　　　　　　　


12、名著阅读（4分）
(1) 《汤姆•索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中历险，汤姆遇到了迷路、饥饿、黑暗、_______________、_________________等困难，表现了他勇敢机智、勇担责任、积极乐观的精神。
（2）你最喜欢小说中的什么情节？把它简要写出来。（50字左右）

13、综合实践（4分）
（1）在“我爱文学”语文实践中，你们班开展了哪些活动？（至少写两项）

（2）通过活动你有哪些收获？

阅读分析：
（一）于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
14、解释下列加点的词。（4分）
①常蹲其身                              ②以丛草为林
③拔山倒树而来                          ④方出神
15、划分句子朗读节奏并翻译。（停2处）（4分）
舌一吐而二虫尽为所吞
翻译：
16、选文写了哪两件事？表现了作者什么样的生活情趣？（4分）

(二)默读父亲
　　①我是父亲最小的儿子，“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。我十岁那年，生病躺在了县城的病床上，我突发奇想让父亲给我买冰棍儿吃。父亲拗不过我，便只好去了。那时冬天吃冰棍儿的人极少，大街上已找不到卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍，冰厂距医院足足一华里地，父亲找不到单车，便步行着去。一时半晌，父亲气喘吁吁满头大汗跑回来，一进屋，便忙不迭解开衣襟从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍儿，塞给我，嘴里却喃喃地说道：“怎么会化了呢？见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢！”
　　②初二那年，我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖，这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会，还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到参加颁奖会的那天，父亲一大早便张罗开了，还特地找出不常穿的一件中山服给穿上。可当父亲跨出家门临上路时，任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴：“爸，有妈跟我去就成了，你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人看电影却被拦在门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投给我的疑惑的眼神，我好一阵不说话，只是呆在家里不出门。父亲犹豫思忖了半刻，用极坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说：“爸这就不去了。”父亲已经破译出我心底的秘密：我是嫌木讷、敦厚且瘦黑而苍老的父亲给我丢人啊！看看父亲颓然地回到屋里，我才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后，却有一个同学告诉我：你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全体师生钦羡的眼光时，你爸爸却躲在操场的一隅的一棵大树下，自始至终注视这一切呢！我木然。心里漫上一阵痛楚。
　　③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候，寝室里住了4个同学，每人都有一只袖珍收录机，听听节目学学英语，很让人眼馋。后来与其说是对别人羡慕不如说是为了维护自己的自尊，我走了60里路回到家，眼泪汪汪地跟父母说：我要一只收录机。父亲听了，一个劲儿叹气，母亲则别过头去抹眼泪。我心一软，两手空空连夜赶回学校。过了一段时间，父亲到学校找到我，将我叫到一片树林里，说：“孩子，你不要和别人攀比，一个人活的是志气。记住，不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲的这句话，父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来，正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”，就是父亲的这句话，让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也让我得以活出了一个男人的伟岸。
　　④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候，他将枯槁的手伸向我。我将手放在父亲的手心里，父亲极力想握紧我的手，但父亲已经无能为力了。是的，父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路，但是父亲一生积攒的种种力量已渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。（15分）
17．结合语境解释第一段中“爹疼满崽”的意思：__________________（1分）
18．第二段中划线的句子属于________描写，表现了父亲__________________________________________。（3分）
19．得知父亲躲在操场一隅注视颁奖大会后，“我”神情木然，“心里漫上一阵痛楚”。此时的“我”可能产生怎样的心理活动？试加以想像，并以第一人称描述下来。（2分）
__________________________________________________________
_____________________________________________________________
20．第三段中划线句“不喝牛奶的孩子也一样长大”的含义是：_____________________________________________________________（2分）
21．文章最后说，“我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”，请结合全文说说你对这句话的理解。（3分）
___________________________________________________________
______________________________________________________________
22．请逐段概括本文主要写了哪四件事：（4分）
　　（1）______________________________________________________
　　（2）______________________________________________________
　　（3）______________________________________________________
（4）______________________________________________________
                           （三）绿色之恋
葛道吉
①那是一片浩瀚的绿色林海。
②进入绿林。便迷了眼睛，便绿了心智。便染了周身。谈话是绿色话题，笑声荡漾出绿波，口渴了痛饮山涧绿泉，小憩铺开来绿色苔藓。
③姑娘说，我的裙子是乳白色的，怎么着了绿色？绿海用映衬这个词汇为姑娘解释。小伙子说，我坚硬的臂膀是深褐色的，怎么成了翠绿？话毕，便有一股轻风拂来，把一串串山槐的玉叶压弯，包围了小伙子．覆盖了那健壮的臂膀。轻风说，近朱者赤，近墨者黑，而近绿了，只好让他绿吧!
④那绿，仿佛成了酿造5000年的甘醇玉液，让你不得不酩酊大醉，索性闭上眼，全是深沉的绿晕，就连身边也鼓噪着绿色的音符；平和而持久着的是蝉鸣；时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求偶的讯号；丝弦弹拨裂帛破冰之韵的是艳羽的山雀和黄鹂；更有那长尾鸟久违的鸣叫让人心动，让人感念大自然的美丽和良善。
⑤那绿，植得深。拔得高，密集着罩得严实。碎细柔嫩着的是山槐叶，肥圆长柄阔大着的是青皮槐叶，细长扁平如鳞栉般的是洋桃叶，浑圆平展显露秀气的是黄栌叶，还有在众树种中如鹤立鸡群的杨树，在疾风中把肥厚的叶掌击出哗哗啦啦的欢响，让人听着悦耳，看着舒心，顿生倾慕之情。
⑥在这里更能触动心灵的是板深处绿树掩映的土屋，还有那山的制高点上的嘹望台。这里几乎与世隔绝。从土屋的墙上依稀可见上个世纪六七十年代斑驳的字迹。土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯，和房屋一样放射着历史的光芒。这里生活砉两代林业工人，新中国成立之初那个年轻力壮的小伙子亲手垒起了土屋，泥巴砌圆了锅台。最引人注目的便是靠床的墙上那张女歌星演唱时的特写剧照，当然秀靓。年轻人说，是他去年刚换上的，原来是一张他父亲贴上的已经泛黄模糊了的武松打虎的画。两张画代表着两个时代，代表着两代人的生活情趣。最初的那个小伙子今天已退休返乡。记得父子俩交接班的时候，老人领着儿子在偌大的林区转悠了三天。在一座山的制高点，老人望着绿海波涛，表情格外凝重，突然眼角滚落一滴黄豆粒大小的老泪，颤着声说；“儿啊！记着这个地方，几十年前这里曾是秃山，是我和你的叔叔、伯伯们就像你这样的年龄，每天来这里挖树坑，待冬春季植苗。那日太阳特毒，场部发给每个人的一个菜糕在来时路上就塞进了从未填饱过的肚子。午时过后，体力不支，手中的镐怎么也抡不起采，眼前突然发黑便失去了知觉……待来年春上，我们亲手植满了今天这山槐。“我会看管好的!”年轻人听懂了父亲的话，看着那张皱纹满面而黝黑的脸沉重地说。老人似乎放心了，最后陪儿子在土屋里睡了一夜。老人说电视有什么好看的?在这里听窗外林木的叶子对话，听懂了，就感觉比看电视强多了!
⑦这里远离城市，没有灯红酒绿，但是年轻人在接过父亲沉重的绿色担子的时候，就已下了决心去研读林木叶子的对话，那种语言的内涵是他攻读的重要课题，他早已刻苦她进入了角色，他信了父亲那句话，听懂了林木叶子的对话比看电视强多了。
⑧我面对绿海，读懂了伟岸，读懂了博大，更读懂了崇高和奉献。
23．第④自然段中的“绿色的音符”在这里有何深意？请结合下文蝉鸣鸟叫分别从“绿色”和 “音符”两方面作回答。(2分)
答：

24．第⑤自然段列举各种树叶有何作用?(3分)
答：

25．(6分) (1)第⑥自然段“土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯，和房屋一样放射着历史的光芒，，有什么深刻含义?(3分)
答：

(2)第⑥自然段有好几处生活细节的描写．请你任选一处作简要评析。(3分)
答：

26．老人要儿子“听窗外林木叶子的对话”，儿子“下了决心去研读林木叶子的对话”，结合全文，请你揣摩说说林木叶子对话的内容。(4分)
答：

写作（60分）
27、按照要求作文。
人的成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。人生中的每一步，有时至关重要。莫顿•亨特受益终生的经验，正是源于小时候的一次亲身历险，走一步，再走一步，铸就了他一生的成就。
请你追溯自己的生活历程，截取一个或几个感受较为深切的片断，写一篇文章。要求真实具体地描述事例，反映自己的成长和进步（可以是思想认识的，可以是道德修养的，可以是知识技能的，可以是体质体能的，等等）。题目自拟。字数不少于500个。

参考答案：
1-6CBADBB
7、隆鸦诩衷
10、参考：美是回荡在密林中的几声鸟鸣，美是跳跃在海面上的一抹斜阳
11、①反映一些家长在教育子女时只注重子女的成绩，忽略了影响孩子成长的其他因素，比如建立和谐的人际关系。意思对即可。（1分）
②称呼、思想疏导（成绩与活动娱乐的关系、同学之间的相处等）、语言委婉。（2分）
12、①碰到印第安人乔的恐惧、蓓姬的消沉、死亡的威胁。
13-16略
17．父亲（最）疼爱最小的孩子。
18．动作（描写）  将要参加儿子的颁奖会，心情格外喜悦、兴奋。
19．心理活动应突出“痛楚”——因自己爱虚荣伤害了父亲而内疚（答案略）。
20．物质条件不好的孩子照样能成才，关键在于人要有志气。
21．我延续了父亲的自然生命，更承传了父亲敦厚、慈爱、自尊的精神生命。
22.（1）父亲冬天跑步出门为生病的“我”买冰棍。
（2）“我”因爱虚荣未让父亲参加颁奖会而内疚。
（3）父亲卖血给“我”买收录机，并教育“我”要有志气。
（4）父亲临终前与“我”握别。
23.（2分）指鸣叫声的悦耳动听，（1分）渲染出宁静和平的氛围。（1分）（顺序不作要求）
（绿色）充满生机活力、生命力之类词（音符）悦耳动听、和谐、美妙。有其一即可）
24（3分）写出树种的丰富与树的密集，（1分）森林的充满生机与植物间的和谐相处，（1分）间接写出人对环境的喜爱之情（答“舒心”“倾慕”也对）。（1分）
25.（6分）
⑴（3分）矮脖子油灯和房屋使用时间很长，（1分）见证了历史的变化，（1分）老一代林业工人艰苦创业的精神与新时代林业工人的新风貌（答见证林业工人崇高奉献精神也对）。（1分）
⑵（3分）①墙上贴画：对生活的热爱和对林业工作的留恋与不舍。
②眼角滚落老泪：老人对林业工作的留恋与不舍。
③回忆中抡不起镐失去知觉：创业艰辛和奉献绿化山林的精神。
④年轻人看着父亲的脸沉重地说：年轻人对父辈的理解和对献身林业的承诺。（写出细节得1分，评析正确得2分，评析意思对即可。）
26.（4分）对虫害的防治；分享阳光雨露的快乐；为人们提供美好的休闲场所；对林业工人养护它们的感激。（答对两点得满分，答对一点得2分，意思对即可。） (218.90.210.74)

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