九年级上册第五六单元月考试卷


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第三次月考测试卷（测试范围：第五、第六单元）一、积累运用（20分）1．下面是《红楼梦》中的一幅名联，请你根据根据拼音,在下面的田字格中规范、端正、整洁地书写句子。(2分)shìshìdòngmíngjiēxuéwènrénqíngliàndájìwénzhāng2．古诗词默写。（10分）（1），不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）（2）坐观垂钓者
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  第三次月考测试卷
（测试范围：第五、第六单元）
一、积累运用（20分）
1．下面是《红楼梦》中的一幅名联，请你根据根据拼音,在下面的田字格中规范、端正、整洁地书写句子。(2分)
  shì shì dòng míng jiē xué wèn       rén qíng liàn dá jì wén zhāng
  

2．古诗词默写。（10分）
（1）                         ，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
（2）坐观垂钓者，                       。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（3）白居易借花草来描写早春之景的句子：“                         ，                         。”（填《钱塘湖春行》中的诗句）
（4）《使至塞上》一诗，与“千嶂里，长烟落日孤城闭”有异曲同工之妙的诗句是：“                     ，                      。”（王维《使至塞上》）
（5）08奥运在即，运动员们个个摩拳擦掌，准备大干一场。要登上奖台的最高处，必须有“                         ，                     ”（填杜甫《望岳》中的句子）；还要有“                      ，                       ”（王安石填《登飞来峰》中的诗句）的超凡实力。
3．选出下列句子中有语病的一项：（    ）（2分）
A．满路的泥泞就是大雨送给人们的“礼物”。
B．人们看到了美丽的瀑布，听到了悦耳的歌声。
C．暴风雨过后，皓月当空，山的那边出现了一道美丽的彩虹。
D．生活是一本永远读不完的书。
4．如果你所在的学校举行以“时事热点”为主题的系列活动，请你完成下面的任务。（6分）
活动一：关注灾难。
今年，重庆等地遭受了罕见的暴雨和洪涝的袭击，当地人民损失惨重。如果你是广播员，在报导灾情的新闻中，请你插播一段号召同学们向灾区捐款的广播语。


活动二：关注环保。
范仲淹在《岳阳楼记》中告诉我们必须要有一种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患意识。如今，水资源的保护，不容乐观。请你仔细看看下面这幅图形，结合它的图案构成，说说它的寓意。
寓意：                                     
                                            
                                            
                                           

活动三：关注战争。
“和平与发展”虽然是当今的时代主题，但在世界的局部地区仍然“烽火连三月”，战火纷飞，生灵涂炭，比如伊拉克、阿富汗。战争永远是人类和平与发展的大敌。请你写一两则反对战争的标语。

活动四：关注经典。
如今掀起一股“国学热”，阅读经典，感受经典蔚然成风。请你选择你读过的一本中国经典名著，写一段简要的读后感受。


二．阅读（50分）
（一）比较阅读下面的古诗文，完成5-9题。（11分）
[甲]春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
[乙]过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
5．下面对诗句朗读停顿的划分，错误的一项是：（       ）（2分）
A．感时/花溅泪，恨别/鸟惊心。
B．白头/搔/更短，浑欲/不/胜簪。
C．辛苦/遭逢/起一经，干戈/寥落/四周星。
D．惶恐滩头/说惶恐，零丁洋里/叹零丁。
6．甲诗中加点词语的“不胜”的意思是：              。乙诗中加点词语“干戈”和甲诗中的“烽火”一样都借代                 。（2分）
7．战争只能带来灾难。甲乙两诗中分别体现战争巨大的破坏力诗句是哪两句？（2分）


8．关于这两首诗，下列解说不正确一项是：（     ）（2分）
A．甲乙两诗都与战争有关。甲诗中的战争指“安史之乱”；乙诗中的战争是文天祥率领义军反抗蒙古侵略之战。
B．甲诗中的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，是作者借景抒情的写法，“溅泪”“惊心”的是指作者自己；乙诗中的“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”一语双关，作者借地名来反映自己的身世遭遇。
C．甲乙两诗都告诉我们，个人的命运与国家的命运是紧密联系在一起的。国家动乱，个人也免不了遭受战乱之苦。
D．甲乙两诗都是以写景为主的抒情诗，都抒发了自己在战争年代的一些感情。
9．试比较甲乙两诗在思想主题上的异同点。（3分）



（二）阅读下面这则消息，完成10—13题。（8分）
我三十万大军胜利南渡长江
（一九四九年四月二十二日）
新华社
【新华社长江前线二十二日二时电】英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似        （风卷残云 势如破竹 摧枯拉朽），军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 
10．新闻常识。“【新华社长江前线二十二日二时电】”属于消息的      
部分。这则消息的导语是“                                          
              。”（2分）
11．在文中空白处填上合适的成语。（2分）

12．这则消息从哪两方面来描写战斗情况的？（2分）


13．这是毛主席给新华社写的一则消息。你可以感受到他写这则消息时是怀着怎样的心情？（2分）


（三）阅读下面说明文,完成10一13题。(16分)
来自空中的药物
文/佚名
没有鸟鸣的树林空空荡荡，缺乏生气。而迷人的鸟叫是世界上最动听的音乐。正因为如此，鸟的叫声能对我们的心灵产生作用，不仅有益健康，而且可以治疗疾病。
在莫斯科郊外的一所康复中心里，当地的病人在手术后或慢性病趋重时，就聆听由各种鸟叫组成的乐曲录音。
为什么鸟叫声有益健康呢？科学家认为，从遗传角度看，人类跟鸟类发出的声音有关。从古至今，这种大自然的歌声都会让人愉悦。当我们置身于莺歌鸟语之中时，全身便开始变得顺畅，人体的每个器官，包括胃在内，都会产生对音乐的共振频率。当频率相符时，器官就开始积极工作，这样就改善了人的生命活力。
各种鸟叫声各不相同：有些起镇静作用，有些则相反，可以刺激情绪，还有些则让人睡得香甜。夜莺的叫声抑扬婉转，有时响亮，有时低沉，柔软和激烈的泛音相互交替，使人情绪激昂、乐观，对人体产生积极的影响，可以治疗忧郁症和神经官能症，缓解头痛，促进全身器官正常工作。莺的长笛般的叫声对人体健康有类似作用。
夜莺总是重复一种曲调，对神经系统起镇静作用，还可降低血压，排解血管痉挛，有益心脏。如果你过于兴奋，血压上升、心跳过速、失眠，那么，到附近的树林里走一走，晚上听听善于歌唱的鸫的叫声。
金丝雀、苍头燕雀叫声中那均匀的旋律能治疗心律不齐。黄雀和红额金翅雀清晰洪亮、精力充沛的叫声能治疗神经官能症和精神变态症，促进全身的器官活动。红胸鸲发出的声音振动能缓解头痛、心痛、关节痛，排解肝、胃、血管的痉挛，其晚上的叫声还能让人美美睡上一觉。
众鸟的叫声有如此的力量，但要真正听到它们并不算容易，特别是老年人或行动不便者去树林听鸟叫更是困难。不过，办法还是有的。我们可以把鸟叫声录下来，特别是把适合卧床病人恢复体力和无法去树林的老人要听的鸟叫声音录下来。
另一个办法是把鸟养在笼子里，让“小医生”就在自己身边。那么，怎么才能让鸟在你想听时就唱呢？最简单的办法就是，把厨房或卫生间的水龙头打开，涓涓细流淙淙声，开始时，鸟儿会仔细地听一会儿，然后就开始唱了起来。 
（选自《海外文摘》2006年第12期）
14．“来自空中的药物”指的是               。它可以起到        
   和                的作用。（3分）
15．要让得病的人得到“来自空中的药物”的有效治疗，关键在于什么？（2分）

16．文章分别介绍了夜莺叫声和作用和金丝雀、苍头燕雀叫声的作用，这两个介绍的顺序能不能调换一下？为什么？（3分）


17．请你概括一下，为了听到众鸟的鸣叫，作者给老年人和行动不便者想的两个办法。（2分）


18．除此之外，你还有什么好办法吗？（3分）

19．阅读下面的材料，然后结合文章，谈谈你对材料的看法。（3分）
一种形大而不飞的珍稀鸟类，名叫无翅海雀，原来生活在菲罗兹群岛和格陵兰岛，于十八世纪又栖息于冰岛一带，但不断受到海员的袭击，既猎捕又取卵，没过多久，最后的海雀就在1844年被消灭了。 
又如新西兰的恐鸟和马达加斯加岛的象鸟，也遭到同样的厄运。
至今全世界鸟类只剩下九千余种了，而且被灭绝的速度大大加快。有人估计，从十六世纪以来，被人类直接消灭和因破坏环境而绝灭的鸟类有一百五十种之多，尚有数百种鸟类濒临绝境。



（三）阅读下面的记叙文，完成14——18题。（15分）
透过孩子的眼睛
文/堂娜•斯伽拉姆•高曼（北洼编译）
我一边驾车，一边向儿子介绍窗外的景色：“来了一辆翻斗车！不知道我们能否再看到一辆消防车?看那辆漂亮的汽车!”我停下来指着一辆校车，兴奋地说：“看，这辆车可真大啊!”
突然，我发现后座上寂静无声。我看了一眼后视镜，后座上空空如也。我恍然大悟，儿子到他奶奶家去了。那时我至少已经自言自语了10多分钟。我不好意思地看了看周围的汽车，心想，肯定有人在笑话我了。
作为一个年轻的母亲我很少一个人独处，我已经习惯在司空见惯的周围寻找好玩的东西。每到一个地方，我都给儿子指出哪辆是推土机，哪辆又是拖拉机，当然还有大黄蜂和雏菊。
有时我也想念过去的岁月，那时我经常独自驾车，听着收音机，不知不觉中，一个人就陷入了沉思。为了能准时到达要去的地方，我总是看起来有些慌里慌张。当我还是单身时，我从来不会停下来留意头顶呼啸飞过的直升机当然也决不会在任何一个建筑工地周围逗留闲逛。
现在呢?我和儿子在草坪上一待就是几个小时，观察蚂蚁如何找到它的家。我在国外度假时曾经花了半天时问，观看宾馆外正在修路的推土机和挖掘机。几个年轻的建筑工人停下手中的工作,向儿子详细解释推土机和翻斗车如何工作,其中一个还好心地向我们建议：“如果你们已经厌倦了工地，可以试着去当地的博物馆看看。”
每当看到声声鸣笛的消防车经过时，我们就惊奇地大叫起来。我们不是尝试着在沙堆中挖出一条通道，就是在花园中挖掘小虫子。当然，我们有时也会对此感到厌倦。但是当我握着他的小手一起观看树上跳来跳去的小松鼠，或者抱紧他免受蜜蜂的攻击时，我都能感觉到世界的奇妙。
一天早晨,孩子们正在外面玩耍。一切都非常安静。我独自一人坐在厨房里，看着窗外的阳光在红色的李子树叶间闪烁。那真的很美。但是没有人和我一起分享这种美景，没有孩子可以叫过来。静静地，我一边看一边想，陷人了沉思。那是一个特别的时刻。
像所有有责任心的父母一样．我把自己最好的一切都给了我的孩子：时间、关心和爱。但是他们也已经给了我重要的东西。因为他们，我已经学会了慢下来，重新以一个孩子的眼光看待事物。他们一遍又一遍地提醒我，这是一个奇妙的、迷人的世界。（选自2007年6月4日《环球时报》）
20．正如文章所描绘的，亲情非常宝贵。请你仿照例句，再写一个关于亲情的比喻句。（2分）
例句：亲情是沙漠里的甘泉，在你最困难的时候给予你力量；亲情是大海的航灯，在你最迷茫的时候给你指明方向。
仿句： 

21．第一段作者兴奋的自言自语，说明了什么？她单身时也是这样吗？（3分）


22．你认为作者是怎样一个的母亲？（2分）

23．倒数第二段结尾说“那是一个特别的时刻”，“特别”体现在哪些地方？（3分）


24．透过孩子的眼睛看世界，“我”有哪些收获？（2分）



25．父母的责任体现在哪里？你认为我们又应该怎样表达子女对父母的责任呢？（3分）


三．写作。（50分）
26.从下面两个题目中任选一题作文。(50分)
要求:①字数在500～800之间；②文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一：智慧的人总是在不停的思考。一花一木，一草一石，都能给他莫大的启示。所谓“一花一世界”就是这个道理。渺小之物因为思考而丰富，平凡生活因为思考而充实。请你以“思考”为话题写一篇作文。
文题二：阅读下面的材料，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。或叙写故事，或发表议论，或抒发感情。
假如你看到体重达8600公斤的大鲸鱼，跃出水面6.60米，并向你表演各种杂技，你一定会发出惊叹。它的训练师披露了训练的奥秘：
在开始时，他们先把绳子放在水面下，使鲸鱼不得不从绳子上方通过，鲸鱼每次经过绳子上方就会得到奖励，它们会得到鱼吃，会有人拍拍它并和它玩，训练师会把绳子提高，只不过提高的速度必须很慢，这样才不至于让鲸鱼因为过多的失败而感到沮丧。

  




参考答案
一．积累与运用。
1．世事洞明皆学问；人情练达即文章。
2．（1）无边落木萧萧下（2）徒有羡鱼情（3）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（4）大漠孤烟直，长河落日圆（5）会当凌绝顶，一览众山小；不畏浮云遮望眼，自（只）缘身在最高层。
3．C
4．（1）示例：一方有难，八方支援!同学们，灾区人民需要你我伸出双手，帮助他们重建家园。
（2）图形有地球、水滴、手三个部分组成。寓意：圆象征着地球，每个人手上有一滴水，暗示地球上水资源有限，大家要节约用水。
（3）示例：①珍爱和平，拒绝战争；②让全人类刀枪入库，马入南山，铸剑为犁！
二．阅读。
（一）5．B
6．不能承受；战争
7．国破山河在，城春草木深；山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
8．D
9．甲乙两诗都抒发了自己国仇家恨，都表达了自己对国家命运的关心和一种身世之悲。但在侧重点上有所不同，甲诗侧重抒发自己对亲人的思念，乙诗则侧重抒发一种以死报国，舍生取义的志向。
（二）
10．电头；英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
11．摧枯拉朽
12．从我军的战斗进展和敌人的溃退两方面来描写。
13．示例：欣喜，一种为我军胜利而高兴的心情。
（三）
14．空中鸟儿的鸣叫声；有益健康；治疗疾病
15．关键是要使鸟的鸣叫与身体内的器官产生共振频率，让器官积极工作。
16．不能；因为夜莺的鸣叫主要起镇静作用，而金丝雀、苍头燕雀叫声则能让人睡得香甜。这和前面的“各种鸟叫声各不相同：有些起镇静作用，有些则相反，可以刺激情绪，还有些则让人睡得香甜”的这句话是对应的。
17．第一种办法是把鸟叫声音录下来；第二种办法是把鸟养在笼子里。
18．示例：在院子里种上吸引鸟儿的树木；在窗台上放上鸟儿受吃的食物；在CD上放令人赏心悦目的影音材料等。
19．能够结合材料，围绕着动物保护的要点，提出一两点建议即可。示例：鸟类可以给人类带来莫大的帮助，可是，人类又给了它们什么？猎枪和灭绝。所以，我们应该好好审视一下自己的行为。保护鸟儿、保护动物，让它们有一个自由鸣叫的天空。
（四）
20．示例：亲情是冬天里的炭火，在你最寒冷时候给你温暖。
21．说明“我”已经习惯了和儿子在一起的时候，习惯了和儿子交流。
22．抓住要点“热爱孩子”，“乐意和孩子交流”，“富有责任心”等。
23．“特别”在那时的风景安静而美丽，让“我”“一边看一边想，陷人了沉思”，懂得了用“孩子的眼睛”去体会世界的奇妙。
24．“我”的收获是：“已经学会了慢下来，重新以一个孩子的眼光看待事物。他们一遍又一遍地提醒我，这是一个奇妙的、迷人的世界。”
25．父母的责任是：把自己最好的一切都给了孩子：时间、关心和爱；而作为子女的责任就是孝敬父母，通过自己的努力展现自己的人生价值。
三．作文。
按照中考作文评分标准给分。 (59.55.78.211)  

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