2007年沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷34


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名称		2007年沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷34(九年级下册 语文版)
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2007年沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷（三十四）一、积累与运用（25分）1．阅读下列一段文字，按要求回答问题。（3分）大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在
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  2007年沈阳市中等学校招生考试
语文模拟试卷（三十四）
一、积累与运用（25分）
1．阅读下列一段文字，按要求回答问题。（3分）
大漠长烟，孤泉冷月，萧萧声，长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。
史载，玄奘西行，大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空－－开路者的勇敢；八戒－－行路者的坚持；沙僧－－寂寞者的隐忍。
玄奘，作为师傅，他的生命quán释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。
（1）根据拼音写出相应的汉字：          （1分）
（2）按部首查字法，加点字“寞”字应查          （1分）
（3）给文中加点的字“寞”字注音：          （1分）
2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（    ）（2分）
一个受过高等护理教育的护士，应该①有理论②有实践经验。这实践经验，③仅仅只能打针、发药、插管、看心电图、会心脏监测，④要会使用人工呼吸机或体外循环机等比较复杂技术操作。
A. 既    又    不但    而且           B．不仅    而且    不是    而是
C．既    也    不是    而             D．又      又      不      还
3．用修改符号修改下面两个病句。（2分）
（1）据统计：河南省载植泡桐至少二亿株左右，农桐间作面积增加到一千万亩以上。
（2）在本次比赛中，四川男排为了一举夺得冠军，尽谴全部主力队员上阵。 
4．下面是2006年5月27日《常德日报》的一则消息，请给它拟一个标题（要求简洁明了）。
（2分）
标题：                                      
本报讯  5月20日，石门县博物馆通过了相关评审，正式成为湖南省科普基地。据悉，这次被列入科普基地的单位，全省仅17人，常德有石门、汉寿两县通过了评审。
石门县博物馆是一座以文物收藏、陈列开放、宣传教育、科学研究的基本职能的综合性博物馆。多年来，该馆以常德市惟一幸存的县级文庙——石门文庙为馆舍，充分发挥宣传教育职能，大力开展科普教育，为人们学习科学、反对迷信、尊重知识、尊重历史营造了良好的社会氛围。石门县博物馆已成为该县广大人民群众特别是青少年接受科普教育的重要场所。
5．运用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一诗句，写一段完整的话，表现一个人
  的奉献精神。(不少于50字)（2分）
答：                                                                               
                                                                                
                                                                               
                                                                                
6．古诗文默写。（6分）
（1）野语有之曰：                 ，                   ，                      。
（2）《滁州西涧》中表达自由安静，恬淡幽静的诗句：
                               ，        　                       。
（3）《菩萨蛮》中诗人比喻军民抗敌收复失地之心，不可阻挡的诗句是：
　　　　　　　　　             ，    　　　　                    。
（4）《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”传诵千古的诗句是                ，             。
（5）、我国航天技术迅速发展，登月计划也不是遥不可及。写出古人运用想象写出的登月飞天语句：                       ，                         ，                  。
7．欣赏下面诗歌，完成下面的习题。（2分）
闻官军收河南河北 
杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
（1）这首诗写了什么内容？（1分）
                                                                             。
（2）这首诗表达了作者怎样的心情？（1分）
                                                                             。
8．专题与综合实践活动。（6分）
请你参加“感动中国年度人物评选”活动，并根据情境按要求答题。
⑴假如2007年“感动中国年度人物评选”候选人的名单已经公布，现在要让全国人民对他们进行投票，产生最后的获奖者。请你说出两种投票方式。
投票方式一：__________________；投票方式二：__________________
⑵经过投票，“感动中国年度人物评选”的获奖者已经产生了，若让你对获奖者们说一句话，你想说什么？
                                                                           
⑶感动我们的人物可来自现实生活，也可来自文学作品。请你从《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》和《爱的教育》这几部作品中选择一位令你感动的人物，并说说你感动的理由。
感动人物：__________________
感动理由：                                                                 
                                                                           
二、阅读理解。（30分）
（一） 阅读下列文言文选段，完成第10—18题。(16分)
(甲)
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也．如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；②蹴尔而与之，乞人不屑也．                  ，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为官室之美为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者而为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

9．按课文内容在横线上填写的句子。 （2分）
                                                                          
10． 解释句中词语的含义（2分）
①所欲有甚于生者，故不为苟得。     （于：          ）（苟得：　　　    　）
②所恶有甚于死者，故患有所不避也。 （患：          ）（避：　            ）
11．用现代汉语翻译下列句子（2分）
①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
                                                                                
②蹴尔而与之，乞人不屑也。
                                                                                
12．填空（4分）
①从全文看，本文先后运用了道理论证和举例论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应           这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则，例如：                                                                       。
②作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累，试写出其中的一条（不得从本文中选取）。
                                                                                 
（乙）
韩陀胄为相，赵师邑媚之。陀胄造南园，作竹篱茅舍，顾谓师邑曰：“此真田野风景，但少犬吠鸡鸣耳。”少顷，闻篱边草间有犬吠声，视之，乃师邑也，陀胄大笑，人皆耻之。
注释：①韩陀胄：南宋大臣，主张北伐抗金，因用人不当，失败被杀。②赵师邑：南宋进士，四次担任都城临安的知府。
13．解释下列词语的意思。（2分）
①赵师邑媚之（      ）②人皆耻之（      ）③顾谓师邑（      ）④少顷（      ）
14．将下列句子翻译成现代汉语。（2分）
此真田野风景，但少犬吠鸡鸣耳。
                                                
15．给下面的句子断句。（划两处）（1分）
闻篱边草间有犬吠声
16．你认为赵师邑是一个怎样的人？（2分）

（二） 阅读下列选文，完成17－20题。(14分)
竹叶青酒
    ①竹叶青酒和名盛千年的汾酒，同产于汾阳杏花村汾酒厂，在第二、第三届全国评酒会上，均被许为全国十八大名酒之一。该酒色泽金黄透明而微带青碧，看汾酒和药材浸液形成的独特香气，芳香醇厚，入口甜绵微苦，温和，无刺激感，余味无穷。    
②竹叶青酒远在古代就享有盛誉。当时是以黄酒加竹叶合酿而成的配制酒。梁简文帝萧纲有“兰羞荐俎，竹酒澄芳”的诗句，北周文学家庾信在《春日离合二首》诗中有：“三春竹叶酒，一曲鹍鸡(古书上指形状象鹤的鸟)弦”的佳句。《水浒》中写道：西门庆说……那酒是个内臣送我的竹叶青。可见，竹叶青，很早以前就成了宫廷御酒。
③现代的竹叶青酒用的是经过改进的配方，据说这一配方是明末清初的爱国者、著名医学家傅山先生设计并流传至今的。傅山先生关心民间疾苦，精通医道，他寓良药于美酒，使竹叶青酒成为今天名冠全球的佳酿。竹叶青酒以汾酒为底酒，保留了竹叶的特色，再添加砂仁、紫檀、当归、陈皮、公丁香、零香、广木香等十余种名贵中药材以及冰糖、雪花白糖、蛋清等配伍，精制陈酿而成，使该酒具有性平暖胃、舒肝益脾、活血补血、顺气除烦、消食生津之多种功效。
④解放以后，杏花村汾酒厂的广大职工进一步发挥了聪明才智，从精选药材，浸泡兑制，到勾兑陈酿等工序都建立了完整的竹叶青酒生产工艺，使竹叶青酒具有酒体完整，谐调匀称，虽有多种药材香气，但其中的任一种香气成份均不吐露的特色，在全国配制酒类中独树一帜，深受国内外消费者的欢迎。年平均出口量近千吨，远销五大洲，在海外一些国家被誉为“仙酒”。1975年，我国著名数学家华罗庚到杏花村汾酒厂推广优选法，对浸泡工艺等进行了反复试验和优选，改进了操作规程，使竹叶青酒的优质率由百分之三十二提高到百分之五十二。随着社会和生产的发展，竹叶青酒将会有更加美好的前景。

17．文章①～③段说明竹叶青酒具有色泽青黄、               、                和
               的特点；第④段概括说明解放后竹叶青酒的                 。(4分)
18．第②段的三则引用，作用不同。请从中任选一则，谈谈其对说明事物的作用。(2分)
                                                                           
                                                                           
                                                                           
19．文中加线句中的“据说”一词不能去掉，结合说明文语言特点作简要分析。(3分)
                                                                           
                                                                           
20．杏花村汾酒集团曾用杜牧诗句“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”作广告。请你为竹叶青酒设计一则广告。要求：语言简明，有一定创意。(3分)
                                                                           
                                

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