2007年沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷42 -- 语文版九年级下册

2007年沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷42

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2007年沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷42(九年级下册语文版)

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2007年沈阳市中等学校招生考试语文模拟试卷（四十二）一、积累与运用。（25分）1．申遗和世界园艺博览会的成功，使沈阳市民的素质大为提高，文明出行，已经成为沈城百姓挂在嘴边的一句话，右面是一个宣传栏，阅读后回答问题。（3分）遵守交通规则争做文明市民（1）请在横线上写出“遵”字的读音：（1分）（2）按照部首查字法

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  2007年沈阳市中等学校招生考试
语文模拟试卷（四十二）
一、积累与运用。（25分）

1．申遗和世界园艺博览会的成功，使沈阳市民的素质大为提高，文明出行，已经成为沈城百姓挂在嘴边的一句话，右面是一个宣传栏，阅读后回答问题。（3分）
遵守交通规则
争做文明市民
（1）请在横线上写出“遵”字的读音：          （1分）
（2）按照部首查字法，“守”字应查         部。（1分）
（3）下面词语中的“通”字与“通知”中的“通”字意思相同的一项是（    ）（1分）
A．通常                B．沟通             C．通报              D．通晓
2．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（    ）。（2分）
   成功有时离我们很近，可很多人却与它         ，         我们有一双洞察秋毫的慧眼，盯住了目标，看准了方向，         不会让其轻易跑掉。
A.坐失良机  不但   而且                    B.失之交臂   之所以   是因为
C.坐失良机  与其   不如                    D.失之交臂   如果     就
3．用修改符号修改下列病句。（2分）
（1）“襄阳好风日，留醉与山翁”，作者是唐代王维之手。
（2）影星周杰伦在首都剧场举办演唱会，基本爆满的上座率给足了他面子。
4．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（   ）。（2分）
A．《孟子》是孟子和几位弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录。
B．龚自珍，清代著名思想家、文学家，《己亥杂诗》是诗人辞官后的诗作。
C．《范进中举》节选自明代小说家吴敬梓写的小说《儒林外史》第三回。
D．老舍写的话剧《茶馆》，通过北京一家老茶馆中各色人的表演，表现了旧制度的必然灭亡。
5. 在一次主题为“名著伴随我生活”的语文活动中，，某同学要回答《安徒生童话》这部作品的相关问题，请帮助他完成下列问题。(4分)
（1）安徒生是           （国籍）19世纪伟大的现实主义作家和诗人，他的童话在形式上虽然是散文，但实际上却是“          ”。（A、诗；B、小说；C、戏剧）

（2）对有关童话的内容评述有错误的一项是（    ）。
A．读了《卖火柴的小女孩》，我们深深感到安徒生对孤苦无助的孩子们给予了无限的关爱和同情，同时我们也仿佛看到了安徒生的影子。
B．《皇帝的新装》，让我们看到了作家对统治阶级的愚蠢和丑陋的无情嘲讽。
C．《海的女儿》中美丽的“小人鱼”对爱情的执著追求及其做出的牺牲，令读者赞叹惋惜。
D．《丑小鸭》深蕴着作者的温情，以丰富的美妙诗趣的笔触，讲述了一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭，在众人的帮助下，终于变成了美丽的天鹅的故事。
6．古诗文默写。（6分）
①不畏浮云遮望眼，                           。
②                      ，心远地自偏。
③荡雄生层云，                      。
④                      ，门前流水尚能西！
⑤开轩面场圃，                      。
⑥《陋室铭》中写室中人交往之雅的句子是：
                      ，                      。
7．对《杜少府之任蜀州》一诗赏析不正确的一项是：（　　）（3分）
   城阙辅三秦，风烟望五津。   与君离别意，同是宦游人。
   海内存知己，天涯若比邻。   无为在歧路，儿女共沾巾。
Ａ.“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。
Ｂ.“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。
Ｃ.“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。
Ｄ. 这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。
8．学校举办“新苗杯”对联大赛。（4分）
（1）请你为本次大赛制定一句话主题。（不超过20字）（2分）

（2）请根据下面的上联，补全下联。（2分）
上联：兴学强国，用知识改变命运
下联：

评卷人得  分

二、阅读理解。（65分）
（一）阅读下列文言文选段，完成第9—12题。(15分)
(甲) 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。……当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。……盖余之勤且艰苦此。
（乙）任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑤其勤学，常以净衣易⑥之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存谓之行尸走肉耳。”
【注释】任末：人名。②笈(jí)  ：书箱。③庵：茅草小屋。④麻蒿（hāo）：植物名称，点燃后可照明。⑤悦：敬佩。⑥易：交换。
9.解释选文中加点字的意思。（2分）
（1）致：                          （2）汤：
10.请用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）以是人多以书假余。

（2）盖余之勤且艰苦此。

11.请概括甲文中划线句子的内容。（3分）

12.请结合乙文内容答题。（6分）
（1）请用“／”给下面的句子断句。（断两处）（2分）
不学者虽存谓之行尸走肉耳。
（2）请用现代汉语翻译句子。（2分）
人若不学，则何以成？

（3）甲、乙两段文字在内容上有哪些共同点？（2分）

评卷人得  分

（二）阅读下列选文，完成13－18题。(20分)

煎饼果子
胡炎
单位楼下，有一个卖煎饼果子的女人，年纪大约在45岁上下，朴素，清瘦。小小的摊子搁在胡同里，很不起眼，却有一股特殊的香味飘在每一个平常的日子，风雨无阻。
    他就在这座楼上办公，准确地说，是做编辑。天南地北的稿件，经他修修改改，打扮得有模有样了，便发表出来。
    这是个寂寞的职业，他惯了。
    每天早晨，他都会到女人的摊子上买一份煎饼果子。他已记不得第一次吃煎饼果子的情形，总之他一吃就上瘾了，这种搞不清是什么地方的特色小吃很合他的胃口。久了，女人一见他，便微微一笑，手脚麻利地摊煎饼、磕鸡蛋，手中的小铲轻轻一舞，煎饼翻了个身，再放上提前炸好的干果子，撒一点糖味的腌萝卜条，卷起来，就成了。
    一元五角，对他来说意味着一餐美味。他接过煎饼，贪婪地咬一口，细嚼慢品，不啻是一种享受。煎饼温软，果子香酥，腌菜脆甜，吃起来有一种难言之妙。
    有一次，他禁不住夸奖道：“好手艺啊。”
    女人低下头，脸竟红了：“老师见笑了。”
    女人管这儿的人都叫老师。
    他有职业癖，凡事爱刨根究底。他想，这女人是什么身份呢？下岗职工？农村妇女？她又从哪儿来？家中都有些什么人呢？
    他就旁敲侧击：“看你也没个帮手，好辛苦啊。”
    女人淡淡地说：“闲着也是闲着。”
    他就不便多问，带着些疑问上班去。
    早餐吃煎饼果子，对他已是雷打不动的惯例。他觉得那种独特的温香，已渗入到他的生命中去了。
    入冬后，女人忽然一连数日没有出摊。他就怅怅地，每过一会儿都要下楼看看，总觉得心中少了点什么。
    这天，女人终于又出现在了老地方。他两眼一亮，像邂逅了久不谋面的故人。
    风已经很硬了，女人孤零零地守着摊子，脸色苍白，双唇也有几许青紫。
    他说：“好几天没吃到你的煎饼果子了呢。”
    女人还是一笑：“感冒了，刚好。”就动手摊煎饼。
    他说：“噢，那就多休息几日嘛。”
    女人依旧淡淡地：“闲着发慌呢。”
    热热的煎饼果子捧在手中，他的全身立刻有了种实实在在的温暖。
    冬天的第一场大雪纷纷扬扬的时候，他奉调到其他单位供职。那天早上，他从煎饼果子里品出了一种别样的味道。是啊，以后想吃煎饼果子，就没那么容易了。走进单位时，他的步子迈得很慢，两腿牵绊着几分无法言说的怅惘与留恋。
    他审阅了最后一篇稿子。这是一篇大学生的习作，文字很朴实，看着看着，他的心被紧紧地攫住了。文中写道：“我8岁时父亲病故，是母亲从乡下来到遥远的城市，靠卖煎饼果子为我攒下求学的费用。每天，她一直忙到凌晨二时才休息，天不亮就出摊了。10年里，她的睡眠不足11000个小时……母亲，是您用纤弱的脊梁在风雨飘摇中为我撑起了健康的人生！”
    看完稿子，他久久地沉默着，眼中有泪滑下。
    之后，他缓缓地走下楼梯。漫天大雪中，女人依旧静静地守着摊子，全身雪白，像一株傲立的腊梅。
    他走过去，说：“我想再吃一个煎饼。”
    女人还是一笑，无声地摊起来。他觉得，那双手，在雪中像一种圣洁的舞蹈。
13.选文以“煎饼果子”为题目有什么好处？（3分）

14.文中划线的句子采用了什么描写方法？有什么作用？（3分）

15.选文的主人公是谁？为什么？“他”在文中起什么作用？（4分）

16.“漫天大雪中，女人依旧静静地守着摊子，全身雪白，像一株傲立的腊梅。”这句话有什么表达作用？（4分）

17.文中两次出现“女人淡淡地说：‘闲着也是闲着。’”“女人依旧淡淡地说：‘闲着发慌呢。’”表现了人物怎样的性格特征？（3分）

18.拓展练习。（3分）
下面是冰心诗集《繁星春水》中的一首小诗，请选出赏析有错误的一项是（    ）。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
A．这首诗借助自然界中飞鸟对巢的依恋表达了作者对母亲的无线眷恋之情，歌颂了母爱的伟大。
B．这首诗运用了比兴的手法，借飞鸟来引起所歌咏的内容。
C．这首诗蕴含着诚挚、热烈、奔放的感情，朗读时最好用急速高昂的语调来体现这些情感。
D．这首诗用语质朴。其特点是选用确切的字眼直接陈述，不加修饰，显得真切深刻，平易近人。

评卷人得  分

（三）阅读下列选文，回答19——24题。（15分）
胎生植物
①如果说某种动物是胎生的，大家决不会感到奇怪，但如果说某种植物是胎生的，就会觉得很新奇了。
    ②一般植物的种子成熟以后，马上脱离母树，而且要经过一段时间的休眠，然后在适宜的温度、水分和空气的条件下，在土壤是萌发成幼小的植殊。但是有一种叫红树的植物，种子成熟以后，既不脱离母树，也不经过休眠，而是直接在果实里发芽，吸取母树里的养料，长成一棵胎苗，然后才脱离母树独立生活。
    ③                           ？                                         。
    ④红树是一种小乔木，高2～12米，生活在热带、亚热带沿海一带的海滩上。我国广东、海南岛、福建和台湾的沿海地区，都有它的分布。在这些地方，红树和别的树木一起，组成了红树林。红树林里有常绿的乔木和灌木，树林非常稠密。海滩上每天都涨潮和退潮，涨潮时，树木的树干全被海水淹没，树冠在水面上荡漾；退潮后，棵棵树木又挺立在海滩上，形成了海滩上的奇特景观。
    ⑤红树所处的环境极其不稳定，潮水的涨落对它的威胁极大，如果没有非凡的本领，就休想在海滩上定居下来。就拿种子萌发来说，如果红树种子成熟后，马上脱落坠入海中，就会被无情的海浪冲走，得不到繁殖后代的机会。可是，红树靠着种子胎生，却能世世代代在海滩上繁衍生息。
    ⑥红树的繁殖和生长过程是怎样的呢？红树每年开两次花，春季一次，秋季一次。一棵红树花谢以后，能结出300多个果实。果实细而长，长度一般在20厘米以上。每个果实中含有一粒种子。当果实成熟时，里面的种子就开始萌发，从母树体内吸取养料，长成胎苗。胎苗长到30厘米时，就脱离母树，利用重力作用扎入海滩的淤泥之中。几小时以后，就能长出新根。年轻的幼苗有了立足之地，一棵棵挺立在淤泥上面，嫩绿的茎和叶也随之抽出，成为独立生活的小红树。
    ⑦如果胎苗下坠时，正逢涨潮，便马上被海水冲走，随波逐流，漂向别处。但胎苗不会被淹死，因为它的体内含有空气，可以长期在海上漂浮，不会丧失生命力，有的甚至在海上漂浮二三个月，一旦漂到海滩，海水退去时，就会很快地扎下根来，成为开发新“领土”的勇士。经过几十年，又会繁衍成一片红树林。
    ⑧红树在适应海滩生活方面，除了具有胎生本领之外，还能长出许多支柱根和呼吸根。它的一条条支柱根，从树枝上生出，直插海滩淤泥中，全力支撑着浓密的树冠，成为抵御风浪的稳固支架。一条条呼吸根，像手指一样，由土中伸出地面，吸收空气中的氧气和水气。为根系供应氧气和水分。红树就是依靠着这些特殊的本领，在海滩上顽强地生活着。
    ⑨红树和红树林的其他树木，具有很大的经济价值。它的根和树皮，可以提取单宁。它们聚成丛林，可以护堤、防风、防浪，保护沿海农田不受海浪或大风的袭击，形成一道道坚不可摧的铜墙铁壁。而且它们那些纵横交错的支柱根，挡住了陆上冲来的泥土，加速了海滩淤泥的沉积，使海岸不断向大海延伸，所以红树林还是有名的造陆先锋呢！
    ⑩在种子植物中，不只红树有胎生本领，红树林中的秋茄树、红茄冬和木榄等树木，以及不属于红树林的佛手瓜和胎生早熟禾，也都有胎生本领。
19.选文说明了什么内容？（3分）

20.选文的说明顺序是什么？（2分）

21.选文第②段运用了什么说明方法？有什么作用？（3分）

22.请根据上下文的意思，为第③段填上一个设问句。（2分）

23.请在文中找出一个能体现说明文语言准确、严密这一特点的词语，并做具体分析。（3分）

24.从这篇文章中，你能有哪些感受？试写出两点。（2分）

评卷人得  分

（四）阅读下列选文，回答25——30题。（15分）

①有人这样形容：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是一场及时的雨，能滋润久存在人们心田的荒漠；谅解是一抹明亮的阳光，能照亮郁结在人们心间的阴影。这个比喻句生动形象的告诉我们一个道理：谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。同时，这一比喻生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说：同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要！
②确实，谅解非常重要。先哲们早就认识到了这一点。圣人孔子曾说：“           ，          。”意思是说，无论做什么事，都要推己及人，将心比心，以自己的感受去体会别人的感受，以自己的处境去推想别人的处境。这种以及推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。”强调做人要严于律己，宽以待人，同样体现了人际交往中的谅解精神。
③谅解在我国传统的伦理道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处事的重要原则。
④唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中，魏征为李建成出谋划策，多次使李世民陷入困境。玄武门之变后，魏征成了李世民的阶下囚。这时，李世民完全可以治他的罪，杀他的头。但是，李世民十分欣赏魏征的才干和人品，于是便谅解并重用了他，让他做到了宰相，帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面，但我们不能不认识到这也与他宽宏大度、善于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷，齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲，从而成就霸业；蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇，留下“将相和”的美谈……相反，那些小肚鸡肠、斤斤计较之人，又有哪一个能做出一番事业呢？
⑤古人尚能如此，在社会生活日趋复杂的今天，人与人之间更需要谅解。那么，怎样才能学会谅解呢？
⑥谅解，需要沟通。客观事物纷繁复杂，个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性，人与人之间难免会产生误解和冲突。，因此当自己与他人产生矛盾和误会时，要主动与对方交谈，认真倾听对方的诉说。这样，才能沟通彼此的思想，从而消除误会和隔阂。
⑦谅解，需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考，更多地站在对方的角度考虑问题，我们就更容易谅解他人。
⑧谅解，需要忘却。忘却，是谅解的良方。克制性的谅解，不是真正的谅解，它不能祛除感情伤口上的脓水，医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解，才是真正的谅解。
⑨我们提倡谅解，但是，谅解也不是无原则地一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。
⑩让我们学会谅解吧！这样，人与人之间的关系才会更加和谐，人们的生活才会更加美好。
25.选文的中心论点是什么？是怎样提出来的？（2分）


26.选文层次清晰，请用简洁的语言概括出文章的写作思路。（3分）

27.选文第④段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分）

28.选文第⑨段强调了谅解是有原则的，使文章论证严密，请你举出一个事例，论证这一观点。（3分）

29.将第②段中空缺的句子补充完整。（2分）

30.文章第⑤段在结构上起什么作用？（1分）

参考答案以及评分标准：
1、（1）zūn（2）宀（3）C
2、D
3、①去掉“之手”或将“作者是”改为“出自”；②去掉“基本”。
4、C
5、丹麦；A；D。
6、略
7、B
8、（1）示例：弘扬传统文化，采撷联林珍奇。（2）示例：读书明志，以才智振兴中华。
9、（1）买到（2）热水
10、略
11、叙述自己幼时艰苦读书的情形。
12、（1）不学者／虽存／谓之行尸走肉耳。”（2）人如果不好好学习，那么凭借什么成功（或“成就事业”）？（3）都表现了从师学习时不惧险阻，不图物质享受，勤奋好学的精神。
13、是文章的线索；1分，用具体可感的事物作为题目，吸引读者；1分，煎饼果子上面体现这位妇女坚强、刚毅、不被生活困难所征服的品质。1分。
14、心理描写；1分，具体表现了“他”的职业特点；1分，同时为下文交代女人的不幸身世埋下伏笔，1分。
15、卖煎饼果子的女人，1分；因为小说的主题主要是由这个女人来体现的，2分；“他”在文中是卖煎饼果子这个女人生活经历的观察者和了解者，在故事情节中起着穿针引线的作用，1分。
16、运用比喻的修辞方法，1分，生动形象的（1分）表现了女人坚忍、刚毅、不为生活困难所征服的品质，2分。
17、突出了女人勤劳、贤惠、坚强的性格。（1点1分，共3分，符合题意即可）
18、C
19、红树胎生的原因；红树繁殖特点和生长过程；红树的经济价值。（1点1分，共3分）。
20、逻辑顺序。
21、作比较，1分；突出强调了（1分）胎生植物与一般植物繁殖的不同特点，1分。
22、为什么红树胎生呢？原来这和它特殊的生活环境有密切关系。1句1分，共2分。
23、例如第二段中的“一般”这个词语，它表示范围，起限制作用，1分；在文中表明不是所有的植物的种子成熟后马上脱离母树，也有特殊的情况，语言不绝对化，1分，“一般”这个词语体现了说明文语言的准确、严密。1分。
24、物竞天择，适者生存；人也应该像这红树一样，努力的适应环境，发挥出自己的价值。要写出两点，1点1分。
25、谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。运用形象的比喻句提出来的。1点1分，共2分。
26、文章先通过生动形象的比语句提出本文的中心论点：谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。然后引用古代圣贤与明君的事例有力地论证了谅解在人际交往与人生事业中的重要位置，最后指出我们怎样才能学会谅解。1点1分，共3分。
27、举例论证，1分，有力的论证了（1分）“谅解在我国传统的伦理道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处事的重要原则”，1分，进而论证了中心论点：谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。1分。
28、例如：我国政府在对待日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社这一个问题上不是采取无原则的迁就、退让，而是与之作坚决的斗争，因为这是一个原则问题，日本政府的做法严重伤害了中国人民的感情，所以我们要将原则坚持到底3分。
29、己所不欲，勿施于人，2分。
30、过渡（或：承上启下），1分。 (123.191.251.246)

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