湖南张家界市民族中学2007年9月份月考试卷 -- 人教版高一必修一

湖南张家界市民族中学2007年9月份月考试卷

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湖南张家界市民族中学2007年9月份月考试卷(高一必修一人教版)

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湖南张家界市民族中学2007年9月份月考试卷高一语文命题：田桂月从今天起，做一个幸福的人，阅读，写作，神游世界。从今天起，关心语言和文字，给每一道题每一个空格书写一个珍贵的答案。你有一段旅程，需要漫游文学这片激情的森林……从现在起，请微笑着开始这两个小时的旅程吧！注意事项：1、考生务必将姓名、学号、班级写

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  湖南张家界市民族中学2007年9月份月考试卷
高一语文
命题：田桂月
从今天起，做一个幸福的人，阅读，写作，神游世界。从今天起，关心语言和文字，给每一道题每一个空格书写一个珍贵的答案。你有一段旅程，需要漫游文学这片激情的森林……
从现在起，请微笑着开始这两个小时的旅程吧！
注意事项：1、考生务必将姓名、学号、班级写于答题卡密封线外。
2、考生务必使用黑色水笔将答案写在答题卡上。
3、考试结束后，只交答题卡。
4、完卷时间120分钟，总分150分。
           第I卷(选择题共45分)
一、选择题（45分，每小题3分）
1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（      ）
A．忸怩（ní）   忤（wǔ）视       鲰（zōu ）生       刀俎（  zǒu ）
B．创（chuāng）伤    颓圮（pǐ）    瓦菲（fēi）     青荇（xìng）
C．参乘（shèng）  美姬（jì   ）  阙（quē）秦     漫溯（shuò）
D．戮（lù ）力    彳亍（chù）    谁为（wé¡）大王为（wè¡）此计者
2、下面词语中没有错别字的一项是（   ）
A、斟酌   必竟   蛮夷    目炫良久
B、玉诀   濡缕   杯勺    委曲求全
C、须臾   卮酒   团箕    寂寥惆怅
D、典押   笙萧   秋毫   冰屑悉索
3、对下列加点词解释全都正确的一项是（      ）
①独立寒秋，湘江北去。（到北方）     ②漫江碧透，百舸争流。（水深而清）
③鹰击长空，鱼翔浅底。（水清而浅）   ④携来百侣曾游。（携：带，拉着；来，助词）
⑤忆往昔峥嵘岁月稠。（山势高峻）   ⑥粪土当年万户侯。（以……为粪土）
A．①④⑥      B．②③⑤     C．③④⑥     D．②④⑥
4、填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（   ）
①鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天＿＿自由。
②历史的脚步终于     进了一个神圣的日子。
③当我经了长长的＿＿＿＿回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年前更＿＿＿＿！
A、竞　　跨进　　飘泊　　亲密
B、竞　　迈进　　飘零　　亲密

C、竟　　跨进　　飘泊　　亲近
D、竟　　迈进　　飘荡　　亲切
5、下列句子加点的成语使用恰当的一项是（    ）
A．近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。
B．3年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省文科状元的成绩进入我国第一大学府，真是不堪设想。
C．故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！
D．我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。
6、下列作品、作家、时代及体裁对应正确的一项是（   ）
A．《再别康桥》———徐志摩———当代———诗歌
B．《雨巷》———朱自清———现代———诗歌
C．《沁园春•长沙》———毛泽东———现代———词
D．《烛之武退秦师》———左丘明———战国———编年体史书
7、对下列加点人称词分类正确的一项是（   ）
①若入前为寿  ②若属皆且为所虏  ③公为我献之   ④吾属今为之虏矣  ⑤项伯杀人，臣活之   ⑥会其怒，不敢献
A.②④/①③/⑤⑥  B.④/①②/③⑤⑥ C.④/①②③/⑤⑥ D.③④/①②/⑤⑥
8、下列各组句子中加点词意义相同的一组是（   ）
A. ①恐惧不敢自陈    ②诸郎中执兵皆陈殿下
B. ①旦日不可不蚤自来谢项王    ②沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰
C. ①秦王惊，自引而起    ②荆轲废，乃引其匕首提秦王
D. ①于是荆轲就车而去     ②轲自知事不就
9、下列各句文言句式分类正确的一项是（    ）
①此乃天子气也。  ②沛公居山东时，贪于财货。  ③还军霸上。④舍郑以为东道主。⑤得复见将军于此。⑥沛公安在？⑦因击沛公于坐。⑧如今人方为刀俎，我为鱼肉。⑨大王来何操？⑩吾属今为之虏矣！
A．①⑧/②⑤⑥⑨/③④⑦/ ⑩       B．①⑤⑧/②⑦/③④/⑥⑨⑩
C．①⑧/②⑤⑦/③④/ ⑥⑨/ ⑩     D．①⑤⑧/②⑦/③④/⑥⑨/⑩
10、下面两句的横线上依次填入的两句应当是（   ）
①鉴赏诗歌，正是要通过语言媒介，去                          。
②古今中外，许多著名的诗人都是大自然的朋友，我国唐代有山水、边塞诗派，英国有“湖畔派”，山川风物给他们灵感，                      。
①a.感受作品中鲜明的形象，深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美。
b.深入作品的意境之中，体会诗歌的意境美，感受作品中鲜明的形象。
②a.他们从春花秋月中寻求寄托。
b.春花秋月给他们以寄托。
      A.aa          B.ab     C.ba     D.bb
11、下面几句咏花的诗句，依次排列花名，正确的一项是（  ）
   （1）素艳乍开珠蓓蕾，暗香微度玉玲珑。（2）飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。（3）借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。（4）湘妃雨后来池看，碧玉盘中弄水晶。
A、（1）梅花（2）菊花（3）水仙花（4）荷花    B、（1）菊花（2）梅花（3）荷花（4）水仙花
C、（1）菊花（2）梅花（3）水仙花（4）荷花    D、（1）梅花（2）菊花（3）荷花（4）水仙花
12、下列各句中没有语病的一句是   （    ）
A、考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。
B、综观科学史，科学的发展与全人类的文化是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此。
C、读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。
D、王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。
13、下面对庞德的《在一个地铁站》这首诗赏析不正确的一项是（    ）

人群中这些面孔幽灵般显现
湿漉漉的黑色枝条上的许多花瓣

A、这首诗准确生动地表现出诗人在走出地铁车站车厢那一瞬间的美感：一个阴沉的雨天，地铁车站人潮如流，突然黑压压的人群中闪现了一张张美丽动人的女子的脸庞，恰似朵朵开在湿漉漉的树枝上的美丽的花瓣。
B、此诗妙在通过意象的叠加，用意象本身直接去激发读者的印象。诗中第一行的“面孔”与第二行的“花瓣”本无联系，但两个意象一旦叠加，就形成了相互映衬的比喻，成为一个新的意象复合体。
C、小诗通过意象的描写营造了一种阴冷昏暗、压抑低沉的意境，暗示了作者对现代都市社会中冷漠的人际关系的厌恶和批判。
D、综观全诗，“幽灵”一词揭示出那些“面孔”的出现在一瞬间就消失了，就像风雨中枝头上的“花瓣”，虽美丽，但同样会很快凋零，作者似在感叹现代都市生活中的短暂易逝。

阅读下面文段，完成后面的问题。
于是，项王乃欲东渡乌江，乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡！今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马，步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数十人；项王亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也！”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户。吾为汝德。”乃自刎而死。
（《史记.项羽本纪》
14、下列各组加点词意义相同的一项是（   ）
A、持短兵接战             群臣侍殿上者，不得持尺兵
B、众数十万人，亦足王也   先破秦入咸阳者王之
C、顾见汉骑司马吕马童     顾计不知所出耳
D、我何面目见之           而燕国见陵之耻除矣
15、对下列句子中加点字的意义和用法，判断正确的一项是（  ）
A、纵江东父兄怜而王我       朝济而夕设版焉
B、吾知公长者               今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也
C、天之亡我，我何渡为       如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为
D、江东虽小                 虽欲长侍足下

第Ⅱ卷（主观题  共105分）

16、翻译下列句子。（15分）
（1）吾闻汉购我头千金，邑万户。吾为汝德。

（2）纵彼不言，籍独不愧于心乎？

（3）夫晋，何厌之有？

（4）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

（5）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

17、填空题（13分）
（1）、             ，问苍茫大地，谁主沉浮？（《沁园春•长沙》）
（2）、             ，风华正茂；书生意气，              。（《沁园春•长沙》）
（3）、满载一船星辉，                 。（《再别康桥》）
（4）、像我一样，像我一样地默默彳亍着，        ，       ，          。《雨巷》
（5）、荆轲和而歌，         ，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“                           ，                       ！”《荆轲刺秦王》
（6）、“新月派”提倡“三美”的诗歌创作主张，即           、         和        。

现代文阅读 (文学类文章) (17分)
阅读下面的文字，完成18―21题。
干涸的鸿沟，历史的裂痕
王剑冰
　　古人有话，生于苏杭，葬于北邙。
　　在邙山莽莽黄土之上，到处布满了高高低低的墓群。这些墓群依次排列开去，似在诉说着那些尘埋的历史。就在黄河岸边，邙山之巅，横向里现出一条沟壑，像谁猛舞利刃，在历史的深处划出一道裂痕。这就是鸿沟。曾经搅乱历史风云的鸿沟；让人发无数联想的鸿沟。
　　这道沟，原口宽有八百米，深达两百米，原名叫广武涧，是战国时期魏国开凿的引黄济田的水利工程。当时的场景让今人难以想象：鸿沟的北面是滔滔的黄河，西南面则群山万壑。沟中滚滚的黄河水深不可测，沟的四周万木丛生，百兽哀鸣。其地势之险，是东西向的咽喉要塞。有人说，当取天下之日，中原在所必争。古往今来，中原多少战事如烟云过眼，唯鸿沟引出的故事成千古绝唱。
走进这个故事的两个人物，起先无甚大名，却胸有大志。史有传闻，当以勾画万里长城的大手笔著称的始皇车队路过时，有两个人在赞叹之余，同时发出了不同的豪言。一说：“大丈夫当如是也！”一说：“彼可取而代之！”说前一句的较工于心计，后来做了汉朝的开国皇帝；说后一句的则少城府，鸿门宴放走了死对头，一把火焚烧了阿房宫，空做一场皇帝梦。
鸿门宴与鸿沟都是鸿字起头，本没有自然的联系，但总让人感到有某种天然的巧合。鸿门宴之时，项羽大军４０万，刘邦仅有１０万。项羽若依范增计杀掉狡诈多谋的刘邦，便不会再有后面的鸿沟之争。偏偏项羽自恃高强而犹豫不定，失去了重要的一次机会，以致放虎归山，使之形成与项羽抗衡的军事阵营。鸿门宴是项羽的一个败笔，鸿沟亦然。项羽失去了最后的机会。其时是公元前２０２年，鸿沟西侧是刘邦的汉王城，东侧筑起项羽的霸王城。项羽势强，两军对垒，可还是让刘邦滑了过去。
　　两个鸿字，让项羽有了终生的遗憾。最终自刎乌江。项羽毕竟是项羽，其如果过江而去，汲取教训，重整旗鼓，历史还不定如何写就。但项羽的性格决定了他只能以这样的结局塑造自己的形象。多少年后，一个忧惋的女子在一个梧桐更兼细雨的黄昏想起项将军，依然感叹不已：“生当做人杰，死亦为鬼雄。”李氏之类女子心目中的英雄，于刘项之间，非项莫属。成者英雄败者贼，这贼的骂名，怎么也安不到项羽身上。
　　在两军对垒，楚军久攻汉军无果的时候，项羽支起了一口大锅，欲把刘邦的老父煮了。而刘邦却耍起了无赖，说：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰‘约为兄弟’，吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。”不知太史公如何得知血肉横飞的战场上，这等糅和着残忍与机诡的情节。项羽太要了名声和体面，人家的老爹没有杀掉，还和刘邦在鸿沟平分了天下。这在项羽来说可能是无奈之举，两年半的争斗中，刘邦已渐渐缓过劲来；而对于刘邦，则是一种缓兵之策。其一旦羽翼丰满，便想遮蔽整个中国了。野心乘势，要比项羽来得十二分的凶猛。最终导演了一场历史上最有感染力的话剧，这场“霸王别姬”，让天地为之动容。当虞姬拔剑起舞，血别项羽，正是四面楚歌唱响之时。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”英雄与美人，刀剑与热血，在那个凄惋之夜形成鲜明的对立。
　　鸿沟只是一个摆设，一个布景道具，然而，它又是煌煌史册中的神来之笔。这一笔是最有说服力的警言妙语。有人要将长江变成第二个鸿沟时，毛泽东没听那一套，“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”，这一警觉与历史紧密相连。刘氏建立汉朝之后，恐怕没有故地重游。这里说不上是他的光荣呢，还是耻辱。倒是多少年以后，一个叫做阮籍的人信马由缰，来到这里，看着早已是断壁残垣的古战场，不禁仰天长叹：“时无英雄，使竖子成名！”这声叹息由着狂舞的涧风，飞扬了数千年，对其的认识却莫衷一是。那是个产生故事的时代，由鸿沟所派生出的诸多故事，足以让后人品味。
历史总是要向前发展的，不管是秦始皇精心修造的长城，还是刘邦与项羽利用的这条鸿沟，都不能阻挡住历史的风雨。这风雨可以使长城颓毁，也可以将鸿沟填平。现在，它们早已不再是深不可测，无法逾越了。鸿沟看上去是那么普通，就像一条干涸的河道，完全没有当年的险要。甚至让人想不出，这样的一条沟是如何能够将两支兵马分而拒之。
黄土漫漫，芳草萋萋，顺黄河而来的风，腾挪漫卷，似搅起阵阵马蹄和喊杀的烟尘。
（选自《艺术散文选萃》，有删改）
18．文章在对项羽和刘邦这两个历史人物成败得失的思考、评说中，选取了刘、项之争中具有决定性意义的                、                 、                  等几个场景。作者回放历史，把鸿沟定格在最浓墨重彩之处，从写法的角度，分析其用意在于                                                        。（4分）
19．如何理解“鸿沟只是一个摆设，一个布景道具，然而，它又是煌煌史册中的神来之
笔”？（4分）
    答：
20．文章开头和结尾都运用了景物描写，试分析两处景物描写的作用有何不同（4分）
答：
21．文章中说“由鸿沟所派生出的诸多故事，足以让后人品味”，联系文章分析，后人从鸿沟的有关故事中“品味”出了哪些内容？                            （5分）
答：

22、作文（60分）
人生是一条浪花飞溅的长河，时光的流逝淡化了过去的记忆，但总是有一些人和事在你的心灵深处留下了不可磨灭的痕迹，就像照相的底片，随时可以再现。请以“心灵底片”为题，写一篇800字的记叙文。



笔底风云纬武经文显英雄本色     卷面春秋山高水阔展学子宏图

张家界市民族中学高一语文9月份月考答题卡

选择题（45分）

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B C D A C C C B C B A B C A C

16、翻译下列句子。（15分）
（1）吾闻汉购我头千金，邑万户。吾为汝德。
   我听说汉王悬赏千金和万户封地要我的头，那我就给你好处。
（2）纵彼不言，籍独不愧于心乎？
即使他们不当面说，我难道不在心中感到惭愧吗？

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