石狮一中高二年语文必修（五）第一次月考试卷(人教版) -- 人教版高二必修五

石狮一中高二年语文必修（五）第一次月考试卷(人教版)

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本试题重点考察语文必修(五)的第二单元,同时也考察了三国演义和孟子.的相关内容,知识全面,适合高而学生月考用石狮一中高二年语文必修（五）第一次月考试卷试卷分值150分考试时间150分第一部分选择题（30分）一、语基部分1、对下列各句中加点的词解释有误的一项是（）A恨晨光之熹微（微明，天还未大亮）B云无心以出岫（云彩

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  本试题重点考察语文必修(五)的第二单元,同时也考察了<三国演义>和<孟子.的相关内容,知识全面,适合高而学生月考用

石狮一中高二年语文必修（五）第一次月考试卷
试卷分值   150分       考试时间    150分
第一部分  选择题（30分）
一、语基部分
1、对下列各句中加点的词解释有误的一项是（      ）
A 恨晨光之熹微（微明，天还未大亮）     B云无心以出岫（云彩）
C胡为乎遑遑欲何之（心神不安的样子）   D 富贵非吾愿，帝乡不可期（仙境）
2、下列“以”字的用法不同于其他项的一项是（    ）
A引壶觞以自酌    B舟遥遥以轻飏  C眄庭柯以怡颜D 策扶老以流憩
3、对下列句中加点词的解析，不正确的一项是（     ）
A.臣以险衅，夙遭闵凶。（险衅：指命运不好；夙：早时；凶：不幸）
B.生孩六月，慈父见背。（见背：离开我；背，背离、离开）
C.皇天后土实所共鉴（鉴：借鉴）D.门衰祚薄，晚有儿息。（薄：浅薄。息：子。）
4、下列加点词古今意义完全相同的一项（　   ）
A.至于成立       B.则告诉不许　      　C.臣之辛苦　     D.实为狼狈
5、下列句子中加点的词，用法与其他三项不同的一项是（      ）
A、腾蛟起风，孟学士之词宗       B、屈贾谊于长沙，非无圣主
C、窜梁鸿于海曲                D、尽东南之美
6、下面句子中“而”的用法与其他句子不同的一项是（     ）
A、天柱高而北辰远               B、爽赖发而清风生
C、蟹六跪而二鳌             D、控蛮荆而因瓯越
7、下列各组句子中加点的字意思相同的一组是（      ）
A、①我腾跃而上，不过数仞而下  ②彼与致福者，未数数然也
B、①穷发之北，有冥海者  ②途有饿殍而不知发
C、①负青天，然后图南  ②且适南冥也
D、①小知不及大知，小年不及大年  ②则知明而行无过矣

二、阅读下面文言文，回答文后的问题
醉书斋记
于堂左洁一室，为书斋，明窗素壁，泊如也。设几二，一陈笔墨，一置香炉茗碗之属。竹床一，坐以之；木榻一，卧以之。书架书筲各四，古今籍在焉。琴磬麈尾诸什物，亦杂置左右。

   莆晨起，即科头①拂案上尘，注水砚中，研磨及丹铅，饱饮墨以俟。随意抽书一帙，据坐批阅之。倾至会心处，则朱墨淋漓渍纸上，字大半为之隐。有时或歌或叹，或笑或泣，或怒骂，或闷欲绝，或大叫称快，或咄咄诧异，或卧而思、起而狂走。家人瞷见者，悉骇愕，罔测所指。乃窃相议，俟稍定，始散去。婢子送酒茗来，都不省取。或误触之，倾湿书册，辄怒而责，后乃不复持至。逾时或犹未食，无敢前请者。惟内子时映帘窥余，得间始进，曰：“日午矣，可以饭乎？”余应诺。内子出，复忘之矣。羹炙皆寒，更温以俟者数四。及就食，仍夹一册与俱，且啖且阅，羹炙虽寒，或且变味，亦不觉也。至或误以双箸乱点所阅书，良久始悟非笔，而内子及婢辈罔不窃笑者。夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧，俄而鼾震左右，起视之，皆烂漫睡地上矣。
   客或访余者，刺已入，值余方校书，不遽见。客伺久，辄大怒诟，或索取原刺，余亦不知也。盖余性既严急，家中人启事不以时，即叱出，而事之急缓不更问，一故仓卒不得白。而家中盐米诸琐物，皆内子主之，颇有序。余是以无所顾虑，而嗜益僻。
   他日忽自悔，谋立誓戒之，商于内子，内子笑曰：“君无效刘伶断饮法②，只赚余酒脯，补五脏劳耶？吾亦惟坐视君沉湎耳，不能赞成君谋。”余倘然久之，因思余于书，诚不异伶于酒，正恐旋誓且旋畔；且为文字饮，不犹意于红裙耶？遂笑应之曰：“如卿言，亦复佳。”乃不复立戒，而采其语意，以名吾斋曰“醉书”（选自《续古文观止》，有删改）
【注】①科头：不敝帽子。②刘伶新饮：刘伶或酒《管书•刘伶传》载，刘伶曾求其妻具酒肉立誓戒酒，誓后依然嗜酒如故。
8.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．婢子送酒茗来，都不省取。         省：知道。
B．起视之，皆烂漫睡地上矣。         烂漫：坦率自然的样子。
C．余是以无所顾虑，而嗜益僻。   僻：怪僻，
D．只赚余酒脯，补五脏劳耶       赚：获取。
9.以下六句话，分别编为四组，全部能够表现作者“醉书”的一组是
①书架书筒各四，古今籍在焉         ②随意抽书一族，据坐批阅之
③则朱墨潜漓渍纸上，字大半为之隐     ④他日忽自悔，谋立誓戒之
⑤夜坐漏常午，顾童侍，无人在侧       ⑥逾时或犹未食，无敢前请者
A.①③④     B.③⑤⑥     C.①②⑤       D.②④⑥
10.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是
A.文章描绘了书斋主人为了读书常常置酒茶，饭食、睡眠和家人、宾客于脑后等痴醉鲜红的状态，展示了一个嗜书知命的书痴形象，表现了作者自得其乐、自我陶醉的心态。
B.作者性格严厉急躁，不谙组事，不近人情，读书入迷时，常对家人呵斥怒责，并拒绝会见来访的客人，囚而经常得罪来访者，造成了紧张的人际关系。
C.作者夫人主持家务，井然有序，客观上“纵容”了丈夫的“醉书”习性：当作者对这种习性悔而思改时，她幽默地表示反对，可见她主观上对丈夫的“醉书”持赞赏态度。
D.作者本打算成除“醉书”的习性，但又考虑到男人痴迷诗文总胜于沉溺女色等因素，最终采取颜其自然的态度，放弃了这种打算。

                   第二部分  非选择题

11.把文言文句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。（2分）

（2）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？（3分）


（3）今辰亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓。（3分）


12、阅读下面的诗歌，结合我们所学的《咬文嚼字》一文的知识，回答问题（4分）
其一   早梅     齐己
万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜数枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。
郑谷把僧齐己的《早梅》诗中的“数枝开”,改为“一枝开”,齐己因此而拜郑.谷为“一字师”，你觉得这样改好吗？为什么？（2分）


   其二    晴景    王驾
         雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。蜂蝶飞来过墙去,却疑春色在邻家。
     王安石改“飞来”为“纷纷”,好吗？为什么？（2分）


13、名著导读测试（14分）
   《三国演义》（8分）
① 写出下列情节有关的人物：
巧授连环计——（       ）      舌战群儒——（       ）
木牛流马—— （        ）       怒鞭督邮——（       ）
②“一盒稣”的故事和识破曹操梦中杀人的真实用意的人物是——（      ）
③“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳，无异周得吕望，汉得张良”说次话的人物是——（         ）被赞誉的人是——（        ）
④“豫州当是叹孤穷，何幸南洋有卧龙！欲识他年分鼎处，先生笑指画图中”恩诗写的是哪个情节——（           ）
《孟子》
翻译下列文言文（6分）
⑴狗赢食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:非我也,岁也。是何异于刺人而杀之,
曰:非我也,兵也。

⑵贼仁者谓之贼,贼义者谓之残;残贼之人,谓之一夫。闻诛一夫纣矣。未闻弑君也。

14、默写背诵课文文句（8分）
⑴潦水尽而寒潭凝，
⑵                       ，秋水共长天一色。
⑶外无期功强劲之亲，                       。
⑷诏书特下，拜辰郎中，             ，            ，
⑸但以刘日薄西山，              ，              ，           。
阅读下面的文字，完成15—18题。，
看灵魂
  林贤治
人与自然比邻而居，遂得以常常看风景。
风景是人类闲居或静处时，对自然的一种选择。所以，陶渊明有南山，梭罗有瓦尔登湖，高更有塔希提岛。即如火山、海啸，也须在不相干的远处，才能观赏到蜿蜒流畅的美丽。列维坦在崖头看海，放声恸哭，其实那已经是病，不是看风景了。
人生多辛苦。看风景是人生短暂的中断，是不带惊恐的逃跑。一直逃至踪影全无时，便是古来的隐者。
结庐在人境而无人世的烦忧，或许是令人神往的吧！然而可惜不能。威猛如魏武，当月明星稀之夜，尚有无枝可依的喟叹；豁达如东坡居士，月下访友，看庭中积水空明，树影绰约如藻荇交横，竟也无端兴起时不再来的寂寥。日落黄昏，雨打梨花，都会被风流倜傥的才子看出血泪来。所谓“相看两不厌，只有敬亭山”，或“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，或“一树梅花一放翁”，都是在看风景时看到了自己。临到最后，人总要面对自己。
作为人类而崇尚自然是不可思议的。与其看风景，我想，不如就看灵魂。
我不能想象，世界上有哪一片大陆会比惠特曼更辽阔。在他那里，群山耸立，河川奔流，大路箭一样射向远方。在他那里，所有动植物都因为人迹的出现而充满生气，既有疾蹄，巨翮，强壮的枝柯，自然也有知更的啼唱，紫罗兰的芳馥，繁密的草叶在爱抚间变得碧绿和温柔起来。在哥尼斯堡，那个喜欢散步的智者不是仰望灿烂的星空，就是俯视自己的内心，俯仰之间，摸索着通往人类的哲学道路。康德是一个宁静的湖，因为浩瀚，致使有翻卷不已的波澜也全被人们忽略了。灵魂的博大使人敬畏。爱因斯坦飙风似的在宇宙间往来驰骋，虽或不见形迹，但在日后的圣殿的废墟中，却不难发现他的存在。
我热爱英雄的灵魂甚于太阳，我为他们庄严、热烈而慷慨的照临而常怀感激。在历史书里，我认识斯巴达克斯。如果说第一个神是普罗米修斯，那么，斯巴达克斯就是第一个人。自从他和他的兄弟握紧扭断的锁链而躺入血泊，被侮辱被损害的人们由此不再相信眼泪。马尔克斯曾经描画过一位“迷宫的将军”，那是玻利瓦尔，他勇敢地放弃了从殖民者手中夺取的可以垄断的权力。由于目标过于远大，结果无人追随，在他所做的自我流放的无比孤寂的旅途中，我读懂了内心的坚强。我喜欢这个外形枯干而灵魂丰满的人，他是不屈的抵抗者、解放者，而不是征服者。我猜想，英雄的灵魂是由爱和意志所构成的。有两个生活在囚狱中的汉子康帕内拉和葛兰西，为了守卫梦中的太阳城，他们先后战胜了无尽的酷刑、子弹和时间。当我知道他们同是意大利人的时候，是何等地惊服于人文思想的伟大啊!圣地佛罗伦萨，产生了又养育了多少伟大的灵魂！
有这样一些英雄，人生在战场和牢狱之外，却一样作无休止的抗争。他们的力量，仅仅留在纸片上，画布上，留在不可触及的动荡的旋律之中。
矮小的贝多芬，以他旋风击电般的音乐，扼住命运的咽喉。米勒毕生以农民的身份抵抗巴黎精致的画室艺术，决不肯在自己的土地上让出哪怕是木鞋大小的地方。对于上流社会，他有一种宁静的藐视，当人们向他啧啧描述王子命名仪式的壮观场面时，他感叹道：“可怜的小王子!”然而，他笔下出现的农民，一个个是圣徒般的完美。在铜黄色所铺设的同样的宁静安详底下，分明隐藏着另一种情愫，一种难言的心的悸动……
我爱看灵魂。在风景那里，我纯然是一个陌生客，始终无法变做其中的一株树，一只鸟，跟随它们一起摇曳鸣唱，而一旦与灵魂相通，便当即为它所缠裹，无从回避那人性的无言的呼喊与倾诉。风景使人在静止和优雅中瘫痪、隐遁和沉迷，惟灵魂使人奋起，逼进，正直地站立着。
15.为什么说“看风景是人生短暂的中断”？（3分）

16.作者在文中列举了斯巴达克斯、玻利瓦尔以及贝多芬、米勒等人与命运抗争的例子，他们有什么相同点？又有哪些不同之处？（3分）


17.作者在文中表述的中心观点是什么？为什么？（请用原文作答）（3分）


18.下面对原文内容的概括和分析不完全正确的两项是（3分）        （    ）
A、无论曹操还是苏东坡在欣赏风景之时都会生出无限感慨，原因在于他们发现了自己的真实处境。
B、作者认为人类崇尚自然是“不可思议”的，是因为人类灵魂的博大是世间任何风景都不可比拟的。
C、康帕内拉和葛兰西因为有了对“梦中的太阳城”的热爱，才能凭借坚强的意志战胜一切，他们具备作者心目中英雄灵魂的要素。
D、米勒创作出完美的农民形象，他要通过艺术表达自己对下层人民的爱和对上流社会强烈的愤恨。
19、语言运用题：（4分）
⑴在横线上填写恰当的语句。（2分）
什么样的年龄最理想？
什么样的心灵最明亮？
什么样的人生最美好？
什么样的青春最辉煌？
鲜花说：我开放的年龄千枝秀；
月亮说：                ；
海鸥说：                ；
太阳说：燃烧的青春一片光芒。
⑵调整语段中划横线的句子，使之句式一致，本体、喻体搭配合理。（可调整语序、增删个别词语）（2分）
我常常趴在檐下听雨。雨声轻灵，是微风里孩子们温温的耳语；雨声像山

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